校长微操什么意思,作为校长管什么意思

过去学校实行校长负责制,校长权力很大;现在的校长权力有限 。县管校聘先由主管部门聘校长……直接任命是参与竞聘?一位好校长就是一所好学校 。校长是一个学校的灵魂 。在当今的社会,校长责任重大 。五,组织召开校长竞聘会议 。
老师怎样做才能当上校长?

校长微操什么意思,作为校长管什么意思


校长是一个学校的灵魂 。在教学教研,学校管理和校园文化建设中起到主导作用 。想当一名合格的校长必须具备以下条件 。首先具有丰富的教学经验,了解教学规律熟悉各学段的知识结构 。工作中能够灵活的指导教学工作 。正确引导学校的教学教研工作良性发展,具有教学带头人的作用?第二具有丰富的管理经验 。对于学校的日常管理要游刃而余,德,智,体,美,劳全面发展 。
真确指挥学校的教学工作 。对待上级的各种工作完能正确领会认真执行 。对各职能部门要协调好关系和工作顺序 。第三要有博大的胸怀 。对待同事要做到关心关怀 。对待执不同政见的教师要能充分理解,不打击不报复 。能够灵活的调节老师们之间的人事关系,保证教师队伍的团结 。做事公平公正,不贪图名利,不拉帮结派 。关心一线教师及他们所想,要为教师解决生活工作中的困难,解决他们的后顾之忧 。
【校长微操什么意思,作为校长管什么意思】有人说当校长责任大又辛苦,为什么还有人想当校长?
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在当今的社会,校长责任重大 。第一要抓安全,一旦安全问题,恐怕一切成绩都免谈 。第二要抓成绩,如果一个初中没有考上重点高中的学生,一个高中没有考上名牌大学的学生,恐怕社会舆论也要把学校压垮,对将来学校的可持续性发展也会产生不良影响 。第三还要抓德育,如果学生不讲礼仪、打架成风、秩序混乱,教学成绩也很难保证,社会口碑也会大跌,哪个家长愿把孩子送到这样的学校?因此,学校的各方面管理都得到位,要办出特色,办出水平,方能得到上级跟社会的认可 。
过去学校实行校长负责制,校长权力很大;现在的校长权力有限 。学校的好多决策都要受到各种规定和上级教育主管部门的制约 。学校采购一桌一椅恐怕也得需要上级审批 。学校一方面要抓成绩,一方面还得贯彻“减负”,教师严禁办班,严禁有偿补课,严禁滥订、滥发各种资料;各种学习,各种培训,各种评比,没有一定能力的校长恐怕也很难应付 。
这就像《围城》里所说的:一座围城,城外的人想进去,城里的人想出来 。现在的校长恐难享受过去的荣光,想摆脱岗位的有之;即使身在其位,是否仍有一颗进取之心?但,好歹校长也是个官儿 。不在其位者仍将校长之位视为“交椅”一把,特别是更多的年轻人仍向往之,追求之 。此乃不为其政,不知其难也 。不可否认,同为校长,大校与小校、初等学校与高等学校、名校与普通学校是有区别的 。
校长是“官”吗?为什么有些校长喜欢用“我相当于什么级别”?
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校长是不是官,主要看校长本人怎么看,他认为自己是官,他就是官 。最起码他要管老师、学生几十个、上百个、甚至几千号人呢 。学校就是小社会,课程、人事安排,补助、津贴发放,先进、优秀指标分配,职务、职称晋升,校舍施工修缮,总是他一手操控,你能说他不是官?最起码,在他掌控的学校内,他还能官气十足,把自己的权力发挥淋漓尽致 。

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