怎么组织教学活动,该怎么组织教学( 二 )


因而教师的第一堂课一定要精心准备,从语言、表情、仪表、服饰多方面注意,力争给学生一个好的印象 。还有一点需注意,就是要看对象,根据不同的受众对象,决定讲课时语气、表情等等,人家开饭店还知道看人下菜碟呢!记得1981年我在新乡师专学习时,任我们计算机课的讲师有一个精彩的开场白 。那时计算机还不普及,我们实习时还只是到新乡师院(即现在的河师大)看了一下 。
机器大得很,主机在内,输入输出在外,输入不是键盘,是打孔的纸带 。讲师把计算机的用途作了详尽的介绍,什么科研攻关、推理破案、著书立说、辅助医疗等等等等,现在也记不住了 。其中比喻、拟人、对偶、排比、妙语连珠、精彩粉呈,引来满堂喝彩,使我们这些有着十多年教龄的民师们佩服得五体投地,课下不少人找他抄讲稿 。试想,如果他面对的是一群小学低年级学生,孩子们的反应肯定会一头雾水,不知所云,那你的演讲不是白费为气了吗? 。

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