东、西方最大的文化差异在于文字 。由于各种各样的原因，导致了中西方有诸如此多的文化差异，而文化差异又是跨文化交际的障碍 。6、节日中国和英语国家的文化差异显著地表现在节日方面 。所以，克服文化差异造成的交际障碍已经成为整个世界共同面临的问题 。作为中学阶段的英语老师，在英语教学中应重视语言能力的教学，特别要注意在日常教学中发展学生的交际能力，将语言的文化差异在英语教学中的作用作为一个重要问题对待 。
文化差异体现在哪些方面，你如何看待？
语文是社会的产物，是人类历史和文化的结晶 。它凝聚着一个民族世代相传的社会意识，历史文化，风俗习惯等各方面人类社会所有的特征 。不同的文化背影和文化传统，使中西方在思维方式，价值观念，行为准则和生活方式等方面也存在有相当的文化差异 。语文是文化的载体，词汇是文化信息的浓缩，是语言的重要组成部分，它反映着文化的发展和变化，同时也直接反映着文化的差异 。
在中国两千多年的封建社会历史的过程中，儒家思想一直占据着根深蒂固的弦统治地位，对中国社会产生了极其深刻而久远的影响 。中国人向来以自我贬仰的思想作为处世经典，这便是以儒家的“中庸之道”作为行为的基本准则 。“中”是儒家追求的理想境界，人生处世要以儒家仁、义、礼、智、信的思想道德观念作为每个人的行为指南，接人待物，举止言谈要考虑温、良、恭、俭、让，以谦虚为荣，以虚心为本，反对过分地显露自己表现自我 。
因此，中国文化体现出群体性的文化特征，这种群体性的文化特征是不允许把个人价值凌驾于群体利益之上的 。西方国家价值观的形成至少可追溯到文艺复兴运动 。文艺复兴的指导思想是人文主义，即以崇尚个人为中心，宣扬个人主义至上，竭力发展自己表现自我 。“谦虚”这一概念在西方文化中的价值是忽略不计的 。生活中人们崇拜的是“强者”“英雄” 。
有本事，有才能的强者得到重用，缺乏自信的弱者只能落伍或被无情地淘汰 。因此，西方文化体现出个体文化特征，这种个体性文化特征崇尚个人价值凌驾于群体利益之上 。正因为如此，中西两种文化在对某些单词所带有褒贬色彩上有差异 。如：ambition一词，本身具有褒贬两种含义 。中国人用其贬义，表示“野心勃勃”，而英美人则取其褒义，表示“雄心壮志” 。
Aggressive一词，中国人常用来形容某人“挑衅”“好斗”，而美国人则用来形容某人“进取上进，有开拓精神” 。我国的群体性文化，非常重视家庭亲友关系，把它视为组成社会的细胞；而在西方国家，崇尚独立自主自强自立 。中国人重视传统的君臣，父子，论资排辈，等级森严，而在英美国家，长辈与晚辈间地位平等，不计较老少界限，多以朋友相处 。
中国人的传统观念历来崇尚“四世同堂”“合家团圆”，自古就有“父母在，不远游”的良言古训；而在英美国家，18岁的子女仍住在家里依靠父母生活是不可思议的事情，他们必须依靠自己的双手去独立生活 。同样，年龄大的父母即使失去了生活自理能力，一般也不会拖累子女，他们往往要住进老人院，由社会关照 。文化的不同带来价值观念的在不相同 。
如lod一词，中国人历来就有“尊老敬老”的传统 。“老”在中文里表达尊敬的概念，如老祖宗，老爷爷，老先生等 。“老张”，“老王”，透着尊敬和亲热，“张老”“王老”更是尊崇有加 。中国人往往以年龄大为荣 。和别人谈话时，年龄越大，资格越老，也就越会得到别人的尊敬 。“姜还是老的辣” 。在我们看来，长者不仅是智慧的化身，也是威望的象征 。
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