《记承天寺夜游》教学设计,怎么指导记承天寺夜游朗读( 二 )


在黄州期间 , 苏东坡经常去承天寺念经打坐 , 诵读金刚经 。除了去找朋友之外 , 估计苏东坡是自然而然地就去了承天寺 。接下来就是一段充满诗意的写景 。毕竟是想象力丰富的诗人 , 苏东坡把如水的月光与水色联系在一起 , 月光如水 , 水如月光 , 水乳交融 。看那月光清朗 , 洒落庭中 , 那一片清辉白茫茫一片好似积水空潭一般 , 更妙的是 , “水”中还有水草漂浮 , 游荡 , 于是乎恍恍然便如仙境一般了 。
这就是苏东坡写作的巧妙之处!最后两句话进入到哲理思辨的境界 。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳 。这里面有两层意思 。第一层意思是说 , 天地有灵性 , 留给我们清风明月 , 但是人与自然的融合 , 也需要人有与自然心有戚戚焉的能力 , 而在这天地之间 , 能与自然合二为一的 , 也就是苏东坡本人与朋友张怀民了 。第二层意思 , 我们可以与苏东坡的另外一篇名文相对照 。
【《记承天寺夜游》教学设计,怎么指导记承天寺夜游朗读】苏东坡《赤壁赋》中说:”在且夫天地之间 , 物各有主,苟非吾之所有 , 虽一毫而莫取 。惟江上之清风 , 与山间之明月 , 耳得之而为声 , 目遇之而成色 , 取之无禁 , 用之不竭 , 是造物者之无尽藏也 , 而吾与子之所共适 。”大自然是无情的 , 它给我们清风明月 , 他们不会因为人的意志而存在 。不管你快乐也好 , 哀愁也好 , 他们都在那里 。既然如此 , 人也要像大自然一样 , 不以物喜不以己悲 , 人生需要一种豁达、超脱和乐观的精神 。

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