你是如何在班级管理中发挥好家长作用的,班级管理中如何发挥家长作用 _云知道

，有些班级管理需要家长参与，怎么办？从这100多个家长中选出若干个代表，再由这些家长代表具体与100多个家长进行沟通联系。现在，无论是小学，是中学，都成立了家委会，家委会在学校和班级的民主管理中发挥着重要作用。其次，家长根本不懂得如何管理一个班集体。
班级管理中如何有效执行班规？

班要有班魂，班魂是精神。班魂的形成有多方因素，与班级班规密不可分。如何制定和运行班规是一个老的新话题。一、奋斗目标班级奋斗目标拟定需做到“两个围绕”和“三个支点”，两个围绕，即：围绕学习，围绕生活；三个支点，即：学风、纪律、卫生。目标不宜空、大。如：《圣火班班级奋斗目标》：刻苦奋进，年级卓越，全校优秀；勤奋、守纪、文明、清洁。
二、制定班规在班级奋斗目标深入人心的基础上，由班主任指导学生从学习、纪律、卫生、生活四方面讨论制定班规。这样做，一是让班级奋斗目标转化为班级成员个人内在的奋斗目标。二是让学生明确奋斗目标之后达成自我约定和心理暗示。班规制定宜简不宜繁，宜实不宜虚，可操作便执行。如：《卓越班公约》班主任：一要带好头，二要严要求，三要受监督。
自主管理委员会：模范遵守走在前，接受监督经考验。纪律：1、上学（不迟到、有事请假）2、课前（书本整齐，用品齐全）3、上课（认真听讲，不做与学习无关之事）4、自习（不讲话，不喧哗）5、下课（无喧哗、不打闹）6、升旗、课间操、集会（快、静、齐、全）学习：1、早读（认真、有序、不离座、不吵闹）2、预习（先独立后合作，组长组织有序进行）3、上课（发言积极，勇于展示，主动合作）4、作业（按时独立完成作业、讨论要小声）卫生：1、地面干净。
主动保持。2、桌凳整齐，干净。3、教师物品无灰尘。4、黑板干净。5、清洁工具摆放整齐。6、值日小组打扫及时、彻底7、不吃零食、不吐痰。8、校服、校牌穿戴整齐。生活：进入餐厅文明有序、打饭排队，文明用餐，不浪费；寝室生活，文明、和谐。三、执行与运作。执行三要素：执行人，执行方式，执行效果。执行人：自主管理委员会担任执行人（自主管理委员会成员由各小组长组成），班主任协助。
执行方式：1、原则：惩戒与表扬并重。每评选1-2个落实班规优秀小组，颁发锦旗，奖励加分。惩戒围绕“两个有利”，即：有利于班集体建设，有利于学生本人的进步。如：对照班级奋斗目标写一份自我诊断书；罚记10个单词；备三首诗词；写一篇命题作文；给班级做一件好事；给老师办公室打扫一次卫生；晚点上自编表演一个节目；负责开关教室门窗一周，目的为班级服务等等。
班级家委会存在的意义是什么？

教育有焦点，我们有观点！很高兴和你一起分享我的观点。班级家委会是以班主任发起，由班级学生家长代表为主的非正式组织。由于某些教师将家委会当成了挡箭牌，当枪使，使得如今的家委会往往地位尴尬，家委会成员也往往吃力不讨好。这却是违背了家委会成立的初衷。在我们学校，家委会必须由班主任兼任副会长，这样是为了尽最大可能的避免上述问题，因为一旦有违规行为，班主任就无法撇开责任。
一，家委会的职责简言之就两个职责：监督，协助。在实践中监督作用往往被忽视，而协助的职责却被无限扩大化，这样畸形的发展，难免让人怨声载道。1.定期召开家长委员会会议。听取班级或学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍；结合班级工作计划，向班主任通报家委会工作和对学校工作的建议。2.积极参与班级管理，为班级或学校发展出谋划策。