有一点可以肯定 ， 不管学什么 ， 对孩子的帮助肯定是有的 。我家孩子上的幼儿园具有民族特色 。学美术的主要作用是：能发挥孩子的想象力创造力 。有的短期能看到明显的效果 ， 比如说跳舞、乐器 ， 有的短期是看不到效果的 ， 收益的主要是长期的作用 。要说该不该 ， 当然该！对启发孩子的思维肯定是有帮助的 。
你们孩子上的幼儿园有那些特色？
我家孩子上的幼儿园具有民族特色 。这里面有很多少数民族的孩子 ， 他们有着不同的语言 ， 不同的生活习惯 。我们这个幼儿园还很重视民族特色的节日 ， 比如端午节、中秋节、春节 ， 而对于圣诞节、万圣节这类的节日不太重视 。每到民族节日到来的时候 ， 幼儿园的老师们就会组织各种各样的活动 ， 让孩子们了解民族文化 。比如 ， 前几天过得端午节 ， 会组织家长和孩子们一起包粽子 ， 纪念屈原；在冬天冬至的时候 ， 还会组织包饺子的活动；春节的时候组织一些回忆民俗的活动 ， 比如串糖葫芦、做棉花糖、捏糖人等……这些活动 ， 不仅可以增进师生情感 ， 亲子互动 ， 还能让孩子们了解我们的民族文化 ， 对于我们伟大祖国的文化传承起到一定的作用 。
0到6岁该不该让孩子上幼儿美术课？幼儿创意美术对孩子成长有什么好处？
【集团化带动幼儿园美美与共,幼儿园美术特色有什么区别】要说该不该 ， 当然该！对启发孩子的思维肯定是有帮助的 。但具体说能看得见的帮助 ， 没办法评价 。给孩子选择这类兴趣课 ， 最好先不要急着报名 ， 可以领着孩子到兴趣班 ， 每一个班每一个班的都看一下 ， 多停留几分钟 ， 让孩子自己去体会 ， 自己去感受 ， 只有他感兴趣的 ， 上了效果才是最好的 。但有时候会出现这种情况 ， 征求孩子的意愿是对的 ， 但孩子的意愿波动性很大 ， 今天喜欢这个 ， 明天说不定就不喜欢了 。
有一点可以肯定 ， 不管学什么 ， 对孩子的帮助肯定是有的 。有的短期能看到明显的效果 ， 比如说跳舞、乐器 ， 有的短期是看不到效果的 ， 收益的主要是长期的作用 。学美术的主要作用是：能发挥孩子的想象力创造力 。能培养孩子的审美情趣 。撑握绘画技能和内心宁静的感受 。不局限画的像不像 ， 主要是思维的发散和想象力的拓展 ， 发掘孩子的潜能 。
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