教师帮扶结对子活动记录,帮扶结对子记录内容怎么写


你最喜欢写什么内容的对联?
小时候我的一位长辈,爹婆二人,很有学问,在词堂内教私熟,只教五经诗书 。我们一群学生,都称他为"老学究" 。他对下辈少年很严历 。听说他儿子在湖南参加革命 。我们全村人都很尊敬他俩 。一年春节,他在他大门框上贴了一幅对联 。上联,少时快乐很简单,下联,老时简单很快乐 。横幅,方华正茂第二年春节,他又在门框上贴了一幅对联 。
【教师帮扶结对子活动记录,帮扶结对子记录内容怎么写】学生不写作业,说服教育无效,处罚又违规,老师该怎么做?
看到这样的学生,都替你头痛 。我建议:联系家长,说明情况,让家长帮助,监管孩子做作业 。如果家长配合,孩子完成作业,那就皆大欢喜 。其实80%的家长会配合,但也有20%的例外 。如果家长不配合,那你就顺其自然吧 。对于这样的熊孩子,正巧遇上一个熊家长,那就用熊办法 。自己的孩子,家长都不管,不负责任,那老师又能怎么样呢?说实在的,对于这样的学生,老师真心累 。
这样做,肯定会有人说,你不适合当老师,老师是人类灵魂的工程师,你咋能这样呢?我想说:老师是人,不是神,不可能拯救这个世界,若是老师能感化所有人,世界上就没有监狱这个物质存在了 。教师这份职业,早在我上学的时候,老师就告诉我们:这是一份良心活 。现在对于这个孩子,只要你尽心了,对得起自己的良心,问心无愧就行了 。

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