写论文是要结合自己的教学实际 ， 有观察 ， 有实验 ， 有数据 ， 有论证 ， 有自己独到的见解和观点 。为评职称发表论文 ， 过于功利了 。发表论文的前提是写出高水平论文 ， 写学术论文的过程就是科学研究 。说起来真是无奈 ， 当初不知多少老师为了职称 ， 甘心“出钱发表”论文（多数是某教育协会主办的） 。
评职称发表论文该怎样操作？
为评职称发表论文 ， 过于功利了 。而急功近利 ， 想发表高水平的学术论文是不可能的 。最好的做法是 ， 将发表与专业相关的学术论文作为一种生活态度 ， 一种习惯 ， 坚持不懈 ， 笔耕不辍 ， 进而形成强烈的写作欲望 ， 于是 ， 好的论文便泉涌般发表出来 ， 评职称只不过是水到渠成、顺理成章的事情 。发表论文的前提是写出高水平论文 ， 写学术论文的过程就是科学研究 。
核心期刊发表论文评副高职称作用多大？
【评职称为什么要发表论文,平时发表论文对晋职称有什么好处】由于职称评定的一些硬要求 ， 发表论文已经成了职称评定的必然之选 。所以 ， 每年为了发论文的需求非常旺盛 ， 从而也导致了一些不正常的现象 。当然 ， 这不是今天讨论的范围 。对于核心论文对于职称评定作用有多大的问题 ， 我们先看看不同职称系列对于论文的要求吧！我们还是以各省的评定标准为例 ， 当然 ， 这些只是基础标准 ， 实际上 ， 各学校在执行这个基础标准的时候 ， 要高于该标准 。
第一 ， 湖北省自然科学研究系列专业技术职务任职资格申报评审条件根据湖北省自然科学研究系列专业技术职务任职资格申报评审条件 ， 其副研究员评审业绩条件为：1、任助理研究员以来 ， 负责或作为主要参与人完成重点科研项目 ， 在科研实践中已成为所在研究学科的主要骨干 ， 能掌握本研究领域的研究方向 ， 并具有选定课题、指导和组织课题进行研究工作的能力 。
2、任助理研究员以来 ， 在国际专业学术刊物或学术会议上宣读交流过有较高学术价值的论文；或在中文核心期刊上发表1篇以上论文（第一作者） ， 或在正式公开发行的学术刊物发表本专业学术论文3篇以上（第一作者不少于2篇）；或主持撰写并公开出版有较高学术价值专著1本以上（5万字以上） 。其中明确提出 ， 在中文核心期刊上发表1篇以上论文；第二 ， 湖北省高等学校教师专业技术职务任职资格申报评审条件根据湖北省高等学校教师专业技术职务任职资格申报评审条件 ， 副教授评审条件为：1、教学为主型任现职以来 ， 业绩与科研成果应具备下列条件的第①条 ， 并同时具备②至⑥条之一：①发表学术论文4篇以上（须含教学研究论文1篇以上） ， 其中至少2篇（外语、音乐、美术专业至少1篇）发表在国内核心期刊上或被国外权威期刊收录；或发表教学研究论文1篇以上 ， 且公开出版学术著作(含合著、编著或第一主编的教材)1部 。
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