翻转课堂译自“Flippedclassroom”是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生 。不得不说,科技改变着世界,当然也改变了教育的方式,翻转课堂应运而生,学生上课不喜欢听老师讲,那么就让学生到课堂上讲,这就是老师与学生的一个翻转 。
临沂圣陶高中怎么样?
临沂圣陶高级中学作为临沂高新区2017年重点招商引资项目,于2017年1月落户临沂高新区马厂湖镇,是一所由中国圣陶教育百校联盟、山东枣庄现代教育集团、北京大教育考试评价中心强强联手打造的一所理念先进、环境优雅、设施齐全、师资雄厚的国内优质民办学校 。学校建有全国最先进的集互联网、校园双向教学网、教学评估、校园监控、校园电台、电视台为一体的“多网合一”工程 。
学校建有8人间的标准学生公寓,冬、夏备空调,套间结构,卫生间、洗澡间齐全;餐厅设有营养师科学调配一日三餐;医务室为每位学生定期体检,24小时应诊;校警24小时值勤,为师生生命、财产安全建起一道绿色屏障 。学校规划占地200亩,计划总投资3.5亿元,建成一所规模在100个教学班,在校人数近万人的12年一贯制学校 。
学校计划分三期投资建设,一期投资9000万元,用于收购原临沂远大职业院校50000平方米(66.43亩)土地及房产约5000余平方米,并新建教学楼7000平方米、男生公寓楼6000平方米、餐厅6000平方米、澡堂800平方米等共计20000平方米,新修建塑胶操场等教育教学设施 。二期投资7000万元,在建教学楼10000平方米、公寓楼6000平方米 。
翻转课堂在大学真的有用吗?
可能许多人会说,什么是翻转课堂,我简单的说一下吧,目前许多老师感叹大学生越来越难教了,上课不是看手机就是睡觉 。为什么?就是因为科技发展太快,学生不是被手机上的各种APP吸引,就是利用互联网了解的知识比老师讲的都透彻 。不得不说,科技改变着世界,当然也改变了教育的方式,翻转课堂应运而生,学生上课不喜欢听老师讲,那么就让学生到课堂上讲,这就是老师与学生的一个翻转 。
有的人会问,那要老师干嘛?第一,老师的作用是安排学生讲的内容,更简单的说是老师根据课程内容对学生提出的问题 。问题好提,但是能够让学生既可以理解课程知识,又可以拓展课程知识,那需要老师反复分析和思考问题如何去提 。也就是考验一个有水平的大学老师的水位 。第二,老师还应该会利用和创造数字化教学资源,比如说做课件和微课,和为学生提供一些专业性的资源网站,便于学生参考,目前就制作微课一项任务就给一些老教师难完了 。
【乐乐课堂怎么样高中,高中翻转课堂怎么样】什么是翻转课堂?翻转课堂的优点有哪些?
翻转课堂译自“Flipped classroom”是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生 。在这种教学模式下,更能发挥学生的学习主观能动性,与以前传统的填鸭式教学模式有很大不同 。以我们学校的翻转课堂来举个例子,一般是抛给大家一个题目,本节课大家来共同解决一个问题 。比如本节课学习英语虚拟语气的用法,传统课堂来说老师会告诉大家虚拟语气的用法,例子,大家抄好笔记,然后做高考题,了解一下考点,这里面都是教师在做主导,学生配合学习就行了 。
而翻转课堂顾名思义需要学生主导,学生首先要在众多例子中,找出虚拟语气的结构和特征,然后分组给出不同的虚拟语气的结构,教师对学生的总结肯定和补充并找出错误 。一节课40分钟的话,学生分组讨论并总结出来规律可能会占去一半时间,基本上学生都能动起来,小组模式和探讨模式能很大程度提升学习的积极性 。作为一线教师,在实际操作方面,翻转课堂理念固然好,但我觉得比较适合小班教学,试想国内动辄80人的大班,6人一组,14组左右,老师课堂就无法把控了 。
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