关于如何有效筛选优质的在线教学资源呢?分享一下 , 最近的心得 。1.从一些目前大的、流行的app从搜索自己想要的教学资源 , 比如抖音 , 西瓜视频 , 小红书等 , 因为一些不错的教学资源都分享到了这些平台上 , 最重要的是不收费 。说到教学资源的差距 , 从硬件学校建设到软件师资力量 , 一直都是存在的 。
各地教学资源的差距在哪?
说到教学资源的差距 , 从硬件学校建设到软件师资力量 , 一直都是存在的 。前几年主要是硬件有差距 。但是随着国家实施义务教育均衡 , 目前这种差距明显缩小 。我二十多年前刚参加工作 , 学校在农村 , 教室和办公室在一起 , 就是一排瓦房 , 下雨天办公室还有地方漏雨 。再过几年换了学校 , 依然是农村 , 办公室和教室也依然是一排 , 但已经从瓦房换成了平房 。
校长单独有了办公室 , 不再和老师们挤在一起 。大办公室中间一张乒乓球台 , 就是老师们最大的娱乐设施 。再后来我进城回到家门口的学校 , 虽然就是十八线小县城 , 但学校已经有了两栋教学楼 。有一年我因为评职称回原先的学校开证明 , 发现那所学校早已盖了教学楼 , 拥有操场 , 图书室 , 各种教学硬件不输县城学校 。其实目前教育资源依然不平衡 , 主要是体现在了软件上 , 师资力量不均衡 。
一些名校拥有大批优秀的教师资源 , 而偏远农村 , 可能还有老师不够用 , 聘请代课教师的现象 。当然 , 好学校老师们都想进 , 优秀老师 , 则大小学校都想要 。目前国家为了解决这种情况 , 又出台了县管校聘制度 。一个县城里 , 所有的老师编制都属于教育局 , 属于县里管 。不像现在 , 你在哪所学校上班就属于哪所学校 。具体实施细则 , 是因地制宜 。
目前我所在县城已经有农村在试点 , 具体情况我也并不了解 。只是希望 , 好经不要被念歪 , 对优秀教育资源真能起到一定作用 。作为老师 , 我觉得应对这种变化 , 只要不断提高自身业务水平 , 到哪所学校都能适应 。配图是13年我去农村镇中心校支教班级的教室 , 中间是我现在所带班级教室 , 最后是我前几年去上海平山小学学习时拍摄小学生教室 。
线上教育在没有教育方面资源情况下该怎么做?
感谢邀请 。我接触过的几个线上教育模式比较简单实用 , 和你分享一下 。其实你也许知道得比我还多 , 毕竟你是专业做线上教育的 。一种是免费的比如可汗学院(Khan Academy) , 真的全盘免费 , 知识资源涵盖从K12到大学全部课程 。疫情期间基本都是靠它来学习了 , 因为学校老师的在线课程太单薄 , 一点都不解渴 。可汗学院依靠民间捐款和天使投资维持资金运作 , 免费教育的泰山北斗 。
另一种是收费的会员制在线学习网站 。收费方式五花八门 。按课时 , 按月、年或者终身制一次性收费都有 。其实课程资源不一定有可汗学院那么全 , 但是有一对一或者一对多答疑互动 , 包括线下预约见面会等形式 。还有一种方式比较受欢迎 , 就是聘请学生做讲师 。由学生给学生讲课 , 彼此更容易接近 。当然 , 聘请的学生需要经过面试筛选 , 一般都是某个课程的高年级尖子生 , 同时还需要懂得如何分享和沟通 。
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