复读好吗，复读好不好( 二 ) _复读

【复读好吗，复读好不好】

4，复读好吗有什么利弊我觉得你如果年级还小的话应该是好的利；如果你肯努力，就可以把以前后悔的事情弥补过来弊：这个考虑的是年龄问题拉，和自己的学弟学妹在一起读好，可以提高记忆力。使问题简单话。哪些人适宜复读？：1、“强烈要求复读”；2.高考时明显失误；3.肯吃苦；4.有潜力……哪些人不适宜复读？：1、坚决不复读；2.不想再念书；3.自我控制能力差；4.有突出特长但学习基础很差……看自己的情况吧..我是不同意复读的哦!!不过你有毅力去读.有能力去抗压.就去吧!都支持你说实话，复读不怎么样很多复读生在第二年高考的时候和去年的成绩差不多怎么说呢，这要看人，如果你是因为没有发挥好而高考失利那么建议你复读，如果是因为本来就考得不好，平时也是这样，最好不要复读，只会浪费时间，如果是因为报的学校与你的分数之间有些许差别而使你落选，那么你复读吧，不过来年填报志愿的话要小心谨慎了，不然又要来一次了，但是如果你们省市实行课改那么你最好断了复读的念头···个人意见，仅供参考···有好有坏有可能你通过你的加倍努力考上一个更好的学校有可能你没发挥好考得比现在还差你还得去忍受一年的压力和繁忙的学习生活但是如果你对自己相当自信,觉得自己能够通过努力考出更好的成绩,那么我建议你还是去复读吧毕竟多一次机会考上一所好的学校,对自己将来是非常重要的最后希望你考虑清楚,不管是复读还是不复读,都要靠自己的努力才行加油!祝你成功!说实话我不认为复读好因为本身我就是复读生原因是1复读必须有超级吃苦的能力才行 2一年和一年的考试命题方向不同所以会觉得总是考不到点上 3按目前就业的状况看万一没有考上好学校就等于浪费了一年时间那么就业岗位上拼抢的人就会多很多综合一下我个人还是认为能走就走了不要复读。5，高考复读好不好高考复读，实际上是一个非常勇敢的选择。对那些由于发挥失常，导致成绩没上线的考生，通过复读之后再次参加高考，的确是他们的又一次希望。但有些考生实际上是放弃了志愿选择复读的，对他们而言是放弃了一次升学的机会，虽然为的是能考上更理想的学校，但谁也不能对此做出保证。同时，复读最起码要多耗费一年的时间。并非所有的考生都适合复读。一般而言，学习潜力大的考生适合复读，比如平时学习很好，只是高考时发挥失常的考生、成绩在录取线上下的考生，或者填报志愿时出现了问题，导致落榜的考生。对于高分考生来说，分数提升的空间比较小，选择复读不一定是最好的选择。如果录取的院校不错，不必非“名校”不上。同时，考生还应清楚地认识到，复读是非常艰苦的，复读班的学习和高三有很大的区别。高三学习，是在导入新知识之后，进行几轮的循环复习。而复读班从一开学，就已进入了强化复习。小测验、月考、期中考、期末考，考试的密度要远远大于高三。此外，早晨、中午、晚上都安排有自习，这些自习时间往往都被安排了诸如英语听力、古诗文背诵等的各种练习，不管是走读还是住校的学生都要参加，如此一来，走读生往往要早出晚归，对学生的体力也是一大考验。A哪些人适合复读强烈要求复读这样的复读生对自己有着强烈的责任感和学习愿望。他们进入复读班后一般都会埋头苦读，第二年考试时，多数人都能够考入较为理想的大学。高考时明显失误这样的考生如果复读一年，第二次参加高考的得分甚至会比现在正常情况下的成绩更提高一步。肯吃苦复读是一个艰苦的过程，在体力上、心理上都要付出很大的代价。虽然会遇到很多困难，但是他肯吃苦，肯下工夫，敢于坚持和拼搏，这样的考生很适宜复读。有潜力有些落榜的考生，智商不低，能力也不差，就是没把心思放在学习上。因为能力和基础都有，荒废的学业还能补回来。B哪些人不适合复读坚决不复读对于坚决不复读的学生，父母不要把自己的意愿强加于他，尊重他自己的想法。逼出来的复读不会有好的效果。不想再念书不想念书的孩子，讨厌念书的孩子，经过说服仍改变不了观点的孩子，建议家长不要勉强他复读。自我控制能力差他们经不起诱惑，不是上网就是玩游戏，或是从事其他一些与学习无关的活动，如果他自己不想复读，家长也别勉强他。有突出特长但学习基础很差比如说足球踢得非常好，多数热情和精力都投入到了足球训练之中，也因此占用了原本属于学习的时间，导致学习基础很差。家长对这样的孩子，干脆提供一个机会让他发挥特长。为了自己的理想去追求当然是好的,朋友,不要给自己有后悔的机会!可以啊！但要克服自己！6，复读好不好啊是否复读也因人而异，首先要找出你高考失败的原因，然后才能对症下药，要不然复读既浪费了时间，又浪费了金钱，还浪费感情。不知道高中三年你努力了吗？如果你确实在高中三年很努力，就是成绩提不上去，那很可能是方法的问题，如果再继续复习，你就必须找到你怎么学都学不好的原因，对症下药，但这说起来容易，做起来难啊。就是有的人好像不适合高中的课程学习，尽管很用功就是成绩上不去。这需要你和成绩好的同学和老师好好交流一下，然后再选择复习，要不然在复习也很难有提高。如果是你高中三年没努力学习，并且你也聪明，在复习的过程中努力刻苦些，复习一年应该会有很大起色的。如果是考试发挥不好，那你就要注重你心里素质的调节了，来年的不确定因素太多了。所以，现在能走个大学，尽量走个大学，在大学里一年的收获总比在高中待一年要多的多。而且最宝贵的是时间，你步入社会获得社会工作经验就晚一年，竞争就会加剧一些。即使走个专科，选个好专业也可以在大学升本的。如果实在没选的，就参加职业培训吧。职业培训就是以就业为导向的，培养灵活，培养技术新，培养周期短，这些都是非常适合刚刚高中毕业迫切需要提高自身职业素质的高中生。并且职业培训出来的学生，动手能力强，能很快进入岗位角色，工作态度端正，因此受到很多用人单位的青睐。所以只要你肯努力，定了学习方向和目标，就勇敢的走下去，前景一定是美好的..还好，只要你努力，我曾经也是一名复读生，所以现在很理解你的心情，那是一段欢乐与痛苦交织的日子。你只要调整好心态，用心学习就可以了，如果你的成绩不是太好，那么你应该好好的把基础知识抓好，不懂的抓紧弄懂呀，不用担心，毕竟高考难题占的比例不是太多，基础题做好了分数肯定低不了。如果你成绩不错，只是学习习惯不好那么抓紧改一下学习习惯。另外，心态很重要，好好调整自己的心态，不开心的时候可以跟朋友老师家长交流一下。送你几句话：书山题海转俩圈，多也喜欢少也喜欢。长与知己聊聊天，古也谈谈，今也谈谈。日出东海落西山，愁也一天，乐也一天。最后祝你成功！高考面临的压力由自己的心里引起的，学会给自己解压这很重要，其实适当的压力是对学习起促进作用的，但是压力过大了却会适得其反。你应该学会给自己定位，确立好自己努力的方向，这样会好一些的!遇事不钻牛角尖，人也舒坦心也舒坦。愿你高考过后尽开颜不好的，浪费时间同病相怜啊我也子考虑这个问题呢。我感觉心态放正的话是没问题的。复读需要毅力、需要吃苦，不是所有人都适合复读的，更何况明年广东高考正式实施改革，现在复读的难度就更大了，你要慎重考虑啊！其实高考落榜了还可以有很多的求学选择的，与其花费一年时间和金钱去复读，还不如选择更加适合你的求学之路吧！例如可以根据你自己的兴趣特长选择相应的职业培训来学，这样能学到实用的技能，以后就业说不定比大学毕业生还要好。不是所有高考落榜生都适合复读的，如果基础较差、心理承受能力不足的考生，建议还是不要选择复读，以免浪费时间和金钱。其实，高考落榜有很多出路，不仅仅是复读的；而你高考考得不好也许只是这种教育模式不适合你，你可以尝试其他的教育方式，例如读职业培训学习自己感兴趣的专业课程，以后有一技傍身也更好找工作。复读：要看自己的能力，今年没考好（不理想），是什么原因？若已经发挥超常了，也只有这点分，还是不要复读；若是考杂了，就复读，再则明年的高考方式有可能变（看你在什么省了，上你所在省的官方教育网，查一下2010年的高考政策，各省有些差异，不要轻信网上不负责任回答，到头来吃苦的还是你自己），不过复读时压力很大，有一定的风险。综合衡量一下，并争求一下自己的父母意见，但最终还得自己决定。复读有两种：①成绩很好但考失手了：这种赞成复读 ②成绩一般甚至很差、但为了生计想复读：这种不赞成复读。如果复读，以往的很多这种人都变得更差，因为在一次折磨身心的大考后，身心俱疲，失败的可能性很大。如果有把握复习一年可以考个好点的学校，建议复习，如果差太远就不用~不怎么好，因为复读对你的压力可能会加重导致你学习压力加重，还有教材也会改版，你学习就很难发展恐怕不好我非常不赞成复习因为如果复习明年是最后一年高考题会越来越接近新课标新课标的高考是 2011年你如果复习就是 2010年高考非常不利复习也存在很多不确定因素比如我同学去年进班是第一名550（2本线是 513）今年却不到2本线她平时也很努力学习但今年却480 多回答者：夜雨飘风张 - 试用期一级2009-6-28 15:42 能去上大学就尽量去吧，教材不一样了，压力也会特别的大，当然压力不是最突出的问题，怕压力就别读书了，最重要的是需要学的知识体系有了重大的更改，你复读的话，一切都要重来，在这样的条件下，你能不能看到自己的希望？你能不能做到将别人三年的知识慢慢的来学会、学透？可想而知啊。这样比起应届生，劣势重重。复读，慎重吧！不过做人还是要对自己有信心，祝福你吧！曾经复读的同学，我认识不少，我快大学毕业了。7，复读的好处与坏处首先，要复读说明你不安于现状，有远大志向。但是后面将面临巨大的精神压力。有利方面，提供一次宝贵的从头再来机会。或许因为发挥失常水平有限，或者生病等其他原因耽误高考，有一次机会可以使你重生。还有你比别人多上一-年高中，提前经历了高三紧张而又痛苦的磨练，知识总结与梳理，试题实战与应用，高考的真实经历使你无论在知识上，还在应考心态_上更有优势!不利方面，心理压力更大!因为有一次不理想的经历会让你时时刻刻铭记在心!如果又一-次失败，家人，亲戚,老师同学，朋友...会怎样看你? !尤其是家人的殷切期盼! !作为一名复读生可以给你一点经验。前年我也没考上，去年高一本线18分。复读班实力确实很强，但这与我们收生的质量关系重大，我们班的学生基础都很好，另外我们学校对复读抓的也很严。我们班59名学生，一二本考上了40多个。当然也有不少同学发挥得不好，有的甚至还不如去年。如果打算复读一定要做好心理准备，可能一开始很多同学的信心，恒心，决心都很强，决定这一年无论如何都要好好学，心里打足了气。但别忘了这是一种持久战，随着时间的延长，越来越多的同学会感到身心俱疲，放弃的人也会越来越多。所以如果你认为自己是一个耐力很强的人，信心超足，能长期坚持10个月的人，我建议你复读。毕竟这又是一次机会，这个机会是自己可以左右的，把握的。另外一定要注意选好学校，要负责的学校。高四这一年会很累，可以说身心俱疲，但更重要的是心里的压力会很大，因为有过一次失败就有了恐惧感，就会怕再考不好。学习的时候一定要掌握效率，千万别只顾埋头苦学，我身边有很多只顾学习的人，下课也不玩，结果这次基本上都没考好。该玩的时候就得玩，这样上课的效率会提高很多。其实这都要看你自己的情况，上面我都分析过了，自己决定吧！但作为我个人而言比较倾向于复读，自己走过的路无怨无悔就可以了，不要为自己以后的路留下遗憾。其实高四真的可以让人长大很多，成熟很多。加油吧!我认为，关键的问题是你应该对自己的高考成绩作一个评估，如果这个成绩就是你平时成绩的体现，而你取得这个成绩已经尽了自己最大的努力，那我建议你还是今年走，不要再复读了；如果这个成绩与你平时的成绩相差较大，你平时的成绩要高于这个分数，那就是你的心理素质不是很好，那你还是可以复读的，但在这复读的一年里要设法解决自己心理素质的问题，要知道参加高考之类的考试中，心理素质的好坏是直接影响到你成绩的好坏的一个重要因素。很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；其实只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多。我说这些的目的就是希望你能对自己做一个评估，你是否能解决自己在学习中存在的问题，要知道，复读的压力是很大的，这压力来自父母、亲戚、朋友、同学与社会的，你是否能承受这么大的压力，是否能在一年的时间里使自己的学习有所突破，如果明年冲一本再次失败或者成绩还不如今年，你是否有勇气承担与面对等，你都需要仔细考虑清楚，当你把这些问题都考虑清楚以后再作决定；只有你自己才最了解自己，所以决定权还是在你自己手上。一个高四生对于复读的看法、建议及其它我是一名高四生，04年高考惨败，有基础不牢的缘故，有发挥失常的缘故。总之，别说好学校了，就是一般的学校也录不到我。在整整一个暑假的苦恼、徘徊中，还是决定复读。1.选择复读学校我选的学校是一所重点中学办的复读班。当时比较仓促，对那所学校并不了解，只是贪图离家近，并且在高三时听老师说过那学校口碑不错。现在想想，选对学校是很关键的。这种依附重点中学办的复读班优点是师资好，缺点是学生成绩良莠不齐，而且一般重点学校的老师是打心眼里瞧不起复读生的，对自己的学生和对我们这些复读生就向是亲妈和后妈对待孩子一样，讲课不上心，有些根本不备课，照着课本或答案一念，拖到下课时间。而且这种班的学习氛围不是太好，班主任也管的不严。自制力不强的，建议还是找个高三的同步班，插班上吧！ 2.心态有的人问，复读生是不是应该埋头苦读，别的都不管不问？其实复读一年压力很大，如果不和别人交流，无形中更加大了这种压力。在我们班，同学间关系都不错，假日相约出游，哪个同学过生日，送送小礼物，一切和高三时一样。这样才能保证以一颗平常心学习、考试。没必要因为是高四，就一幅苦大仇身的样子。有原来同学与你联系，也不要躲躲掩掩仿佛低人一等似的，坦然面对别人的疑虑，诚心接受别人的关注，没人会鄙视暂时失败的人，更没人会看不起还在为理想苦苦奋斗的人。想清楚这一切，自然就能轻轻松松的奋战。3.其它老有人问该不该复读，如果你一贯努力且基础不错，但高考发挥失常，或者只差几分的话，复读一年有可能上个好学校，并且有决心和毅力，最好复读。如果你基础很差，即使再刻苦努力，一年也很难有大的飞跃，这个时候，复读便不值了。最怕迷迷糊糊复读、懵懵懂懂学习，但心里没有明确方向、也没有信心的那些人，浑浑噩噩一年下来，成绩有可能还不如第一年。如果你决定复读了，这个暑假先背背英语单词。因为大纲每年变化很大，但要求掌握的单词是永远不变的。把单词背的滚瓜烂熟，正式上课后就少了一种负担。复读前一定做好充足的心理准备。坦白的说我觉得高四还没有高三紧张，但心理压力比高三大很多。还有就是要心如止水，尤其是第一学期后半段，开始时的激情已经殆尽，而高考又遥遥无期，想想高中同学都在大学潇洒去了而自己还在这里受苦，心里真挺不是滋味。这个时候最好少听高中同学对大学轻松生活的讲述。复读班不比高三，课时奇少，而且基本没有作业，即使留了也没人查没人判的，感觉就是在高中压抑了三年突然处在一种没人管的状态，这个时候很容易松懈，一定要管住自己啊。最后再来说说我自己。05年的高考发挥依然不好（我一到大考试就发挥失常，没什么考试命，呵呵），但还是比04年提高了近一百分。回想这一年，即使成功与否，经历过，努力过，就是一笔财富。祝复读考生都能在06年梦想成真！1.复读的好处：时间多了，更多的时间来学习，才会在下一次的考试中取得更好的成绩。温故而知新的道理大家都懂，面对以前曾经学习过的知识，当我们重新面对的时候，操作起来会更加的得心应手，这也是复读最大的一个有利因素。另外的我们可以重新选取一所更好的学校。因为一次的失利也许环境起着很重要的因素，重新给自己一次机会，重新挑战一次困难。当我们处于一个学习氛围更加浓烈的环境当中，我们会认真的静下心来，集中注意力的去投入到学习中。在一个充满吵闹的环境中学习，和一个安静的环境中学习，效果会相差很多。2.复读的坏处：选择了复读同时会失去另外一些机会，一年的时间说长不长，说短也不短，一年里可以做很多的事情，学习很多专业的技能，对于急于工作的朋友来说，复读不会是一个好的选择，这一年中，我们会学习到很多有用的实用本领，而并非书本上那些欠缺实际作用的理论。会承受着很多的压力。这个压力主要还是源自于我们的内心，因为如果和比我们小一岁的同学一起学习的时候，也许会遭受到同学的非议，这个时候我们会有不好的负面情绪，当然很多时候这种非议是不存在的，可是这个时候我们自身的就会为自己加上无形的负担，“已经复读了一年，如果再考不好，那么所投入的时间与金钱，是不是也都浪费了？"这个问题或多或少的都会困惑我们，也是不得不考虑的一个因素。扩展资料：复读，有称之为补习。因不合格，或不满意需要将已经学习过的知识，进行再次的学习，从而到达某种状态。复读人群初三和高三学生占比很高。其中高考复读对人生影响特别大。是对12年学生生涯的一次总结。2014年，高考改革新方案出炉，复读生仅需重考三科即可再次复读。这对于那些复读生来说，无疑是一个天大的好消息，以前复读考到科目太多，很多考生都不止如何分配好时间，而且科目多复习起来也麻烦，现在改革之后复读只需要重考语数英三科，这大大提升了考生复读的效率。参考资料：复读--搜狗百科8，复读好不好啊一条路就是再读一年，如果你有足够的毅力，因为再考一次的感觉和第一次完全不一样，当然高四对人的磨砺也非同寻常，如果你经历了高四并成功了，你以后的人生道路就会少了很多障碍~~第二就是投入社会中，现在学历虽然重要，但毫无疑问，更注重的人的综合素质，相信只要有足够的能力，一样能在社会上立足，如果有足够的运气，一样有美好的未来~~再次你如果非要上好大学，家境好的话，那就不存在什么失败不失败了~~我告诉你啊，我高中班的同学600分多点照样可以买进到东南大学去~~最后再说~~，做什么事前不要一直想着失败，相信自己，一定会成功的，不管做什,,中意米得咯`上面的人那么烦作为一名刚高考完的复读生可以给你一点经验。去年我也没考上，今年高一本线18分。复读班实力确实很强，但这与我们收生的质量关系重大，我们班的学生基础都很好，另外我们学校对复读抓的也很严。我们班59名学生，一二本考上了40多个。当然也有不少同学发挥得不好，有的甚至还不如去年。如果打算复读一定要做好心理准备，可能一开始很多同学的信心，恒心，决心都很强，决定这一年无论如何都要好好学，心里打足了气。但别忘了这是一种持久战，随着时间的延长，越来越多的同学会感到身心俱疲，放弃的人也会越来越多。所以如果你认为自己是一个耐力很强的人，信心超足，能长期坚持10个月的人，我建议你复读。毕竟这又是一次机会，这个机会是自己可以左右的，把握的。另外一定要注意选好学校，要负责的学校。高四这一年会很累，可以说身心俱疲，但更重要的是心里的压力会很大，因为有过一次失败就有了恐惧感，就会怕再考不好。学习的时候一定要掌握效率，千万别只顾埋头苦学，我身边有很多只顾学习的人，下课也不玩，结果这次基本上都没考好。该玩的时候就得玩，这样上课的效率会提高很多。其实这都要看你自己的情况，上面我都分析过了，自己决定吧！但作为我个人而言比较倾向于复读，自己走过的路无怨无悔就可以了，不要为自己以后的路留下遗憾。其实高四真的可以让人长大很多，成熟很多。加油 !！！复读生学习方法：集中力量攻克薄弱环节 1、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。（1）复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。（2）薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿” 。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。2、成绩要在较短期内获得较大提高。长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论学习是用屁股－> 手－> 脑袋－> 心的过程。第一阶段（屁股）：态度决定一切能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝（高考就是2－2.5小时）。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。第二阶段（手）：不能坐着空想手在休息，只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。第三阶段（头脑）：跳出机械学习阶段把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。第四阶段（心）：全心全意热情投入全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。4、用新教科书、新笔记本开始学习（1）高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍；（2）复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。5、制定可行性计划过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。6、以周为单位进行学习学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。!我是经历过一年的复读,坦白讲我的复读结果不是很理想,我所看见的几个同学的结果也都不近人意,其实只有经历过的人才知道,复读并不是像别人或书上写的那样,只要具备努力,强烈的复读愿望,清楚自己的复读目标,就可以的,复读是一件你付出努力不一定有回报,但不付出一定会失败的事情,如果要选择复读是意见需要勇气的事情,因为可能结果会和今年一样甚至还回差,但是无论成功与否你都将付出一年的时间,这一年有时会差的很大,但是,如果你觉得自己确实发挥失误,认为自己不止这样,那么你该勇敢的复读,否则你会后悔没给自己一次机会,虽然我的复读并不成功,但我并不后悔,因为至少我勇敢的给了自己一次机会.我是一个高复生。我的体会是：我第一年（07年）的高三没好好读，老是请假，不交作业，不是不想读书，是读书的方式不对，老想一步登天，不踏实，结果高考没考好，到了3本。在得知分数的时候想也没想就选着高复。在刚刚开始高复的时候很辛苦，没自信；不过没迷茫过，因为自己知道自己没发挥实力，踏实着干就是了，不去多想，不像一些人为选着高复而怀疑。而今年高考刚考完，感觉自己没考好，就很难过，想到高复时，感觉心里的那股气没了，没有勇气再高复了。所以我感觉，还是看对自己的价值的衡定，感觉没过好高3，方法不对，那就再来一遍，用新的方式，看看自己实力发挥了会如何另一片天地。如果自己很努力了，平时成绩很优异，确实是过不了高考的关，那就再考虑一下。我有朋友也在高复，她今年没上一本，没把她的实力发挥出来，这不是实力因素，而是心理的坎没过。别灰心，多想想，我不知道你的情况，不过高考不是唯一的出路。GOOD LUCK我也是今年的考生！出来的成绩很差。我也想过复读。但我不支持复读。因为今年不知明年事。如果明年成绩也是一样，那前路该在何方？况且高三压力很大，这样的压力一辈子承受一次就已足够！不过也许复读也有好处，起码可以给自己一个机会。不过，选择权还是在自己手中。别人管不了。所以我觉得这样重大的决定，自己最好想清楚吧。不然就会后悔。看你的能力啊你可以考好大学就好啊考不起就别去了高3是很很有压力的一年，要复读就得有比任何时候任何情况的吃苦精神〈勤勉〉高考分数一出，几家欢喜几家愁，有的学生就会想到复读，有人会问：“复读好不好啊” 。这个问题没有绝对的答案。为什么对“复读好不好”这个问题没有绝对的答案呢？因人而异，切忌投机和盲目。因为成绩不理想的考生有很多，并不是每个人都适合复读，复读好不好首先要分析自己的知识掌握情况等多方面因素。如经过细致权衡，感觉自身还有潜力可挖掘，而且通过总结找到了自身存在的不足，并安排好解决不足的办法，才可以考虑复读。复读好不好对于有的人不想学习、想早点工作的同学可以不用复读，可以直接工作或者上一所职业技能学校，学习一门手艺好找工作。就拿我自己来举例吧。我在高考时与我理想的学校以2分之差没有去成。我当时也询问我的班主任老师：“我复读好不好呢” 。班主任结合我家家庭情况和我自己的情况对我说：“别盲目的复读，你可以选择一所师范学校就读。”于是我就来华夏爱婴学校学习早期教育，当一名早教老师。经过我1年的学习，我学会了许多专业知识，如蒙氏教育、亲子教育、奥尔夫教育、感统教育、育婴师。现在留在学校当老师了，我现在比高中同学先就业了，并且老师这个行业对女孩子来说也是非常好的复读是一次机会，没有什么好不好的，如果不甘心现在的成绩，又有决心突破现有分数的，就勇往直前地去复读个人认为有决心有信心，又有潜力的人适合去复读无论造成成绩不理想的原因是什么，考生选择复读前，应该先考虑以下五条复读必备的条件：1是考生自己有强烈的复读愿望。考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是最差的。2是清楚自己的复读目标。如果期望值过高，和自己实力差距比较大，复读一年的效果不会很好。3是对自己目标未实现的原因一清二楚。高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断的过程，而复读过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。4是复读需要毅力。复读需要吃苦。什么是高考？国家教育部考试中心原主任杨学为认为高考在一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试，是速度的考试，高考也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力：学习能力、实践能力、综合能力，还要考查学生的创新精神。高三一年是学生12年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品质、心理承受力如何？这些都需想好。5是确定自己有潜力、有提升空间。相当一部分复读生不是落榜生，他们只是对自己的成绩不满意，他们需要优秀教师的点拨，他们具备提升的空间，也有再学习的愿望。师生朝着一个目标共同努力，学习上的问题完全可以解决9，复读好不好适合那些人有什么注意事项见http://baike.baidu.com/view/96111.html?wtp=tt有利也有弊你要是觉得这次没考好并且你是努力了但没努力到位有对明年的信心相信自己可以再来如果你根本就是玩玩玩干脆找个地方上完完了要看你怎么想了,如果你有决心更有毅力去好好学,那复读无疑是很不错的选择,但是如果你没有这个毅力而且不想复读那就不要免强自己了吧,大家都知道高三是异常艰苦的尤其是高四复读不好现在的社会看经验比看学历重要再看看别人怎么说的。复读注意学校环境，教学质量，学生自身心态，适合能努力的人，复读可以考上理想的大学，但也有一半是荒废学业考的更差的，谨防学校诈骗。有两类考生最适合高复有两类考生是最适合高复的，也是前来报名学生中最多的。陈校长介绍道：“一类是本身基础好，高考分数也不错，但目标是考一流的重点大学，因为分数不够，故主动放弃，选择高复的决心是很坚定的。”另一类就是自觉努力程度欠佳，发挥也不好，由于各种原因导致成绩不理想的考生，因为经历了一次失败的高考，本着破釜沉舟的决心，决定再拼一次，改变自己的命运。他们的潜力最大，一般高复后成绩都能提高100至200分，跨越一到两个批次。陈校长觉得，对于选择高复与否，其实关键看考生自己的心态与目标定位。只要具备良好的心理素质与坚定的目标，进步是必然的。现在的孩子其实潜力都蛮大的，智商也高，对于那些有勇气迈进高复大门的孩子，她是很有信心的。昨天，在求是高复咨询现场，咨询电话不断，负责报名咨询的林老师说，今年要求高复前来报名咨询的人数明显比去年多。因为第一批的分数线刚刚公布，所以这两天来报名的高分考生特别多。另外，林老师兴奋地拿出今年她带的班级学生成绩统计表，今年我们有33个学生上了重点线，其中一个学生去年入校时的高考成绩是578分，今年的成绩是709分，进步非常显著。一，先要知道自己是不是很适合复读！！！！哪些人适宜复读1.强烈要求复读2.高考时明显失误3.肯吃苦复读是一个艰苦的过程，在体力上、心理上都要付出很大的代价。有的考生就有一股犟劲儿，有执着的精神。虽然会遇到很多困难，但是他肯吃苦，肯下功夫，敢于坚持和拼搏，这样的考生很适宜复读。4.有潜力哪些人不适宜复读1.坚决不复读逼出来的复读不会有好的效果。2.不想再念书3.自我控制能力差4.有突出特长但学习基础很差二，复读前应做好哪些准备：1，不能松懈，要注意方法对于准备复读的学生，复读前首先要做好心理准备：一是在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落。二就是要总结经验教训，敢于对过去的学习模式进行彻底突破。其次，不能松懈。再次，注意方法，要苦学，勤学。另外，要重视课上听讲、记笔记。三，复读生学习方法：集中力量攻克薄弱环节1、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。2、成绩要在较短期内获得较大提高。3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论学习是用屁股－> 手－> 脑袋－> 心的过程。第一阶段（屁股）：态度决定一切能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝（高考就是2－2.5小时）。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。第二阶段（手）：不能坐着空想手在休息，只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。第三阶段（头脑）：跳出机械学习阶段把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。第四阶段（心）：全心全意热情投入全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。4、用新教科书、新笔记本开始学习（1）高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍；（2）复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。5、制定可行性计划过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。6、以周为单位进行学习学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。四，总结1，能走就不要复读2，决定复读就认认真真3，祝你幸运！1.好不好：如果你认为自己有实力、有信心，那你就可以选择复读，但你一定要做好充分的心理准备哦。复读前应做好哪些准备：不能松懈要注意方法对于准备复读的学生，复读前首先要做好心理准备：一是在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落。二就是要总结经验教训，敢于对过去的学习模式进行彻底突破。其次，不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。经过一年的冲刺，短暂的休整是可以的，但一定要尽快进入第二轮冲刺的状态。再次，注意方法，要苦学，勤学。从报名到开课最少也有两周或更长的时间。那么就可以利用这段时间预习。例如英语，你可以按高考大纲多积累一些词汇，每天背十个单词，第二天在背新单词时，先复习前一天背过的十个单词，以此类推到开课时，你就能积累几百个单词，开课后再坚持下去你的英语水平就会提高。另外，要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。大家报名来复读，主要就是来听教师讲课的。上课全神贯注听讲，是相当重要的，在听讲的同时要注意思考，要纵向思维，也要横向思维多方面联系起来分析，必定会加深理解。同时要做好笔记，因为笔记是收集整理知识的最佳方法。提高学习效率十分重要。成功是有捷径的，这个捷径就是要不断地分析总结自己的学习，使自己尽量不犯同样的错误。复读学习开课前，如能做好充分准备，在复读学习中必会受益。自我节制和借助外力成功高考复读的先见之明为了成功复读，须有几点先见之明1、要提前领悟人生成功的一些基本原理，如：目标正确，合理可行；不怕失败，接受教训；借助外力，完善自我；全力以赴，坚持不懈等等。（1）成功与失败是可以互相转化的。学过点历史的人都知道：古今中外凡属成功人士都曾有过失败的经历；任何一项伟大的事业在成功之前也都有过一段失败的历程。即使是想学好一门功课，比如学数学想得满分（成功），也得先注意纠正自己练习题中的错误（排除失败）。因此可以说，任何成功都是由（纠正）失败转化而来的，所谓“失败是成功之母” 。而任何成功人士在成功之前都是处在尚未成功的状态中，有时就是处在明显的失败状态之中。只不过成功人士能够及早地从失败状态中跳出来，摆脱失败的状态和阴影，奔向成功之路。有的人在学习上成功得早一些，如一次高考就顺利地考上理想大学；有的人则失败来得早些，一次高考就不理想。比如爱因斯坦第一次考大学时落榜，是提前遭遇失败了；当年和他同时考大学的人有的就早早地成功了（进入理想大学）。然而，几年之后，爱因斯坦在学术上取得了震惊世界的伟大成就（发表相对论），他成功了；而那些比他早一年甚至早十年进入理想大学的人也有在学术上一无所成的。所以，历史事实告诉我们：成功和失败是可以转化的。关键在于：想不想转化？能不能转化？怎样转化？（2）怎样转化？要想把失败转化为成功，首先就要正视失败，承认失败，而后分析失败，把失败的原因找出来，排除它。还拿学数学为例，要想获得满分（成功），就得先正视并承认有些题做错了（失败了），然后分析出错（失败）的原因（是原理概念出了问题还是太大意、马虎，练得不够等等），最后加以排除（如多给时间，多作努力，加深理解，加强练习等等）。一次高考不理想，各人有各人的原因。可能有客观原因，但也会有主观原因，要找出来排除它。正视、承认、分析、排除就是把失败转变为成功的必要过程，完成了这个过程，这次失败就被摆脱了，就开始了一个新的走向成功的过程，心里就坦荡、踏实了。反之，失败的根源和阴影等等不能排除，就可能让一个人成为永远的失败者。2 。2、复读是把失败转变为成功的改变人生、完善自我的极好机会。选择复读就是选择成功。开始复读就是开启走向成功的大门。而整个复读的过程就应该是走向成功的过程。在此过程中，从个人的思想境界、思维方式、意志品格到学习态度、习惯、方法、能力等等都将得到必要的锻炼和提高，成为完善自我、改变人生的极好机会。有人说：失败、挫折、遗憾也是一种财富。它促使人们严肃地反省自己、审视自己，更早地摆脱自我陶醉、自我骄纵的状态，使有志之士猛然醒悟，迸发出一种不甘落后奋起直追的精神和要求完善自己争取更大成功的强烈愿望，甚至化为一种永不自满、永不放弃的强大动力。从这个意义上说，失败是宝贵的，它将带来更大的成功。3、复读成功的关键在于自我节制和借助外力，维护自己最大利益。需要特别指出的是：尽管复读的过程本应是走向成功的过程，但成功尚未到来；尽管上一次高考的失败已成为过去，但不等于另一次失败绝不会到来。如何保证成功，杜绝失败？关键在于自我节制并借助外力，维护自己的最大利益。（1）复读生比起高三在校生自由支配的时间多，更容易放松。在家时间长了，很容易出现苦闷、烦恼、彷徨的低潮。单纯从学习时间考虑好像很多，但一不抓紧，又无教师指导，就不可能像预期的那样大幅度提高成绩，甚至成绩下降。所以想在家自己学习，或仅仅上点周末班的想法极有可能遭遇失败。（2）复读生既不是在校生，也不是社会人，还不能完全像成年人那样做到自我控制。因此需要借助外力（如复读班的老师同学和学校的规章制度）来帮助自己做到有规律地学习和生活。绝对的自由完全有可能带来绝对的懒散，最后仍将以失败而告终。（3）谨防诱惑，学会拒绝。复读生活有时会感到孤独和寂寞，有可能出现异性相吸的情况。但复读的时间太短暂了，对弥补自己弱项来讲，时间太紧了，经不起半点浪费。弄不好就会让一年复读前功尽弃，代价太高了，太伤害人了，这种危害甚至大于烟酒、游戏。因此要清醒地、冷静地、明智地加以拒绝，即使原先有要好的异性朋友也要控制在相互鼓励的范围内。此外，复读生活中还可能遇到其它一些诱惑，要学会拒绝，以免功亏一篑毁损自己的最大利益，又一次使成功转化为失败。4、有规律的生活才能保证成功。学习的时候认真学习，休息的时候尽量放松。刚开始过于急功近利而一点休息时间也不安排的做法会使生活枯燥而失去活力，陷入慢性疲劳导致降低学习效率。由于比应届生相对时间多些，所以可适当增加运动。睡眠时间不能过长。每周抽出半天时间听听音乐、读书，缓解压力。通过登山、散步、看电影等方式保持活力，有利于增加集中力。

复读好吗，复读好不好( 二 )

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