病理学与病理生理学，病理学和病理生理学就业前景怎样是不是很难就业 _病理

1，病理学和病理生理学就业前景怎样是不是很难就业相对临床专业来说要差一些，医院要这两个专业的人不多，其次就是去学校任教或去科研所之类的。总之现在医学相关专业就业都不是很好。要找到自己满意的工作难。

2，病理学与病理生理的研究生毕业后做什么病理学与病理生理学硕士点是一个合二为一的名词，其实内含有病理学与病理生理学两个不同学科。这里仅以病理学为例：病理学主要分基础病理与临床病理两部分，基础病理的研究生毕业后主要是留校当老师或到相关的实验室进一步从事科研等，从近几年的经验看，学生的分配尚比较困难。而临床病理则不同，主要是在医院的病理科负责全院标本的病理诊断工作，应该说临床病理极具挑战性。如要报考病理学的研究生，千万要弄清楚导师是做什么的，是临床病理的导师当然带出来的学生将来就是从事临床病理的。。。。。目前临床病理的研究生毕业后分配还是很有竞争力的！【病理学与病理生理学，病理学和病理生理学就业前景怎样是不是很难就业】

3，人生理过程包括哪些方面一、机体的内环境与稳态二、人体功能活动的调节第二章细胞的基本功能第一节细胞膜的基本结构和物质转运copy功能一、细胞膜的基本结构_二、细胞膜的物质转运功能第二节细胞的生物电活动一、刺激、zhidao反应及兴奋性二、细胞的生物电活动及其产生机制第三节细胞之间的信号传递功能一、化学性传递机制推荐回答主要由以下这些： 1、细胞（包括细胞膜、细胞器、细胞核等百）结构和功能度；2、物质出入细胞的方式及比较；3、酶活性与温度、PH、酶的浓度、底物浓度关系；4、光合作用与光照强度、温度、CO2、叶面积指数等关系图；5、呼回吸作用与温度、答氧气浓度等关系图；6、光合色素的种类、色素带色素的分布；7...病理学主要是形态学的研究，通过观察和总结大体的改变，显微镜下的改变来认识疾病。与之相对应的是解剖学和组织与胚胎学，只不过解剖和组胚研究的是正常组织，而病理是病变的组织。病理生理学主要是机制的研究，通过研究疾病发生发展的规律和具体过程来研究疾病，与之相对应的是生理学，生理学研究正常的机体运作机制，而病理生理学则是研究不正常的，病态的比如说i型糖尿病，病理学要观察胰腺啊肾脏啊这些相关器官组织细胞的变化。而病理生理学要研究这些变化是怎么发生的相互之间有什么关系这类的问题

4，中医里的藏象学说怎么读藏象学说的形成，主要有三个方面：一是来源于古代的解剖知识。如《灵枢·经水》中说：“夫八尺之士，皮肉在此，外可度量切循而得之，其死，可解剖而视之。其脏之坚脆，腑之大小，谷之多少，脉之长短，血之清浊……皆有大数。”二是长期对人体生理、病理现象的观察。例如因皮肤受凉而感冒，会出现鼻塞、流涕、咳嗽等症状，因而认识到皮毛、鼻窍和肺之间存在着密切联系。三是长期医疗经验的总结。如从一些补肾药能加速骨折愈合的认识中产生了“肾主骨”之说。藏象学说是一种独特的生理病理学理论体系。其中脏腑不单纯是一个解剖学的概念，更重要的则是概括了人体某一系统的生理和病理学概念。心、肺、脾、肝、肾等脏腑名称，虽与现代人体解剖学的脏器名称相同，但在生理或病理的含义中，却不完全相同。一般来讲，中医藏象学说中一个脏腑的生理功能，可能包含着现代解剖生理学中的几个脏器的生理功能；而现代解剖生理学中的一个脏器的生理功能，亦可能分散在藏象学说的某几个脏腑的生理功能之中。藏象学说以脏腑为基础，脏腑是内脏的总称。按脏腑生理功能特点，可分为胜、腑、奇恒之脏三类：肝心脾肺肾称为五脏；胆、胃、小肠、大肠、膀膀、三焦称为六腑；奇恒六腑即脑、髓、骨、脉、胆、女子胞。五脏共同生理特点，是化生和贮藏精气；六腑共同生理特点则受盛和传化水谷。脏病多虚，腑病多实；脏实可泻其腑，腑虚者可补其脏。zang xiang 均为四声5，病理学与病理生理学的区别病理生理学是认识疾病和防治疾病的理论基础.病理学是研究疾病的病因、发病机制及转归的医学基础学科.原发布者:张艳丽病理学与病理生理学病理学是用自然科学的方法，研究疾病的病因，发病机制，形态结构，功能和代谢等方面的改变，揭示疾病的发生发展规律，从而阐明疾病本质的医学科学。病理学既是医学基础学科，同时又是一门实践性很强的具有临床性质的学科。按照研究对象的不同，还可分为人体病理学和实验病理学。疾病过程中的因果转化在各种自稳调节的控制下，正常机体各器官系统的机能和代谢活动互相依赖，互相制约，体现了极为完善的协调关系。由此理解，当某一器官系统的一个部分受到病因的损害作用而发生机能代谢紊乱，自稳态不能维持时，就有可能通过连锁反应而引起本器官系统其他部分或者其他器官系统机能代谢的变化。这就是疾病中的因果转化，即原始病因使机体某一部分发生损害后，这种损害又可以作为发病学原因（pathogeneticcause）而引起另一些变化，而后者又可作为新的发病学原因而引起新的变化。如此，原因和结果交替不已，疾病就不断发展起来。前述的糖尿病时糖代谢、脂类代谢和酸碱平衡相继发生紊乱，便是疾病时因果转化的一个例子。又如，原始病因机械暴力短暂地作用于机体，可使组织受损，血管破裂而导致大出血，大出血使心输出量减少和动脉血压下降，血压下降可反射性地使交感神经兴奋，皮肤、腹腔内脏的小动脉、微动脉等乃因而收缩，这种血管收缩虽可引起外周组织缺氧，但却可减少出血，在一定时间内又可维持动脉血压于一定水平，故有利于心、脑的动脉血液供应。外周组织（生理学主要注重机体功能研究，病理学主要注重机体结构（病理状态下）研究，病生主要注重非稳态下机体功能研究及其后果。生理学、病生相对病理来讲都很有逻辑性，但是由于各器官组织结构不同，因此不能用非常统一的规律判断（比如不能向牛三一样判断物理力学问题），所以很容易想着想着就把自己搞晕。因此，学习的时候，先掌握共性，再着重记忆个性。特别是在学病生的时候，由于病因复杂，发病机制有很多可能，教科书上可能都没有罗列完全，因此自己思考并请教老师很重要。生理学、病生的课堂参与很重要。病理学是组胚、解剖的发展。组胚、解剖研究正常人体器官系统组织细胞结构，而病理学研究异常情况。因此与组胚、解剖一样，很多时候它是需要记忆的；另一方面，由于在学病理之前有了组胚、解剖的基础，因此病理就有了以正常结构为基础的逻辑性。总体来讲，病理的个性多，共性不明显。作为临床诊断金标准，病理是一门比较复杂，需要非常多经验的学科。在本科阶段，应该是掌握重要的知识点（老师应该都提过）。如果有想从事病理的想法，可以去网上多看看病理图谱什么的。图谱在病理学习中很重要。6，病理学中什么叫变性在致病因素的作用下，组织和细胞发生物质代谢障碍，在细胞内和间质中出现各种异常物质或原有的某些物质堆积过多的现象。细胞受到致病因子的作用后，细胞的功能和结构可在适应能力范围内改变。如果致病因子作用过强，上述改变超过该细胞的适应能力则出现变性。致病因子除去后，该细胞可能恢复正常，但严重的变性可能发展为坏死。变性一般分为：蛋白质代谢障碍、脂肪代谢障碍、糖代谢障碍、矿物质代谢障碍和病理性色素沉着等。扩展资料变性结果1、生物活性丧失蛋白质所具有的酶、激素、毒素、抗原与抗体、血红蛋白的载氧能力等生物学功能。生物活性丧失是蛋白质变性的主要特征。有时蛋白质的空间结构只要轻微变化即可引起生物活性的丧失。2、某些理化性质蛋白质变性后理化性质发生改变，如溶解度降低而产生沉淀，因为有些原来在分子内部的疏水基团由于结构松散而暴露出来，分子的不对称性增加，因此粘度增加，扩散系数降低。3、生物化学性质蛋白质变性后，分子结构松散，不能形成结晶，易被蛋白酶水解。蛋白质的变性作用主要是由于蛋白质分子内部的结构被破坏。天然蛋白质的空间结构是通过氢键等次级键维持的，而变性后次级键被破坏，蛋白质分子就从原来有序的卷曲的紧密结构变为无序的松散的伸展状结构（但一级结构并未改变）。所以，原来处于分子内部的疏水基团大量暴露在分子表面，而亲水基团在表面的分布则相对减少，至使蛋白质颗粒不能与水相溶而失去水膜，很容易引起分子间相互碰撞而聚集沉淀。参考资料来源：百度百科-蛋白质变性参考资料来源：百度百科-变性所谓变性（degeneration）乃指细胞或细胞间质的一系列形态改变并伴有结构和功能的变化（功能下降），表现为细胞间质内出现异常物质或正常物质而数量显着增多。但使用这一定义时必须慎重，因为有时细胞内某种物质的增多恰属生理现象而并非病理性改变。一般而言，变性是可复性改变，当原因消除后，变性细胞的结构和功能仍可恢复。但严重的变性则往往不能恢复而发展为坏死。变性可概括分为二大类；细胞含水量异常；细胞内物质的异常沉积。所谓变性（degeneration）乃指细胞或细胞间质的一系列形态改变并伴有结构和功能的变化（功能下降），表现为细胞间质内出现异常物质或正常物质而数量显着增多。但使用这一定义时必须慎重，因为有时细胞内某种物质的增多恰属生理现象而并非病理性改变。一般而言，变性是可复性改变，当原因消除后，变性细胞的结构和功能仍可恢复。但严重的变性则往往不能恢复而发展为坏死。变性可概括分为二大类；细胞含水量异常；细胞内物质的异常沉积。类型和特点分列如下:1. 细胞水肿（水变性），细胞明显肿胀，胞质淡染，肉眼观受累器官体积增大，边缘圆钝，包膜紧张。2. 脂肪变，胞质内脂肪成分聚成有膜包绕脂质小体，融合成脂滴，器官体积增大，淡黄色，边缘圆钝，切面呈油腻感。3. 玻璃样变（透明变），细胞内或间质中出现半透明状蛋白质蓄积。4. 淀粉样变，沉积于细胞间质、小血管基膜下或沿网状纤维支架分布，he染色其镜下为淡红色均质状物，并显示淀粉样呈色反应。5. 黏液样变，疏松间质内有多突起星芒状纤维细胞，散在于灰蓝色黏液基质中。6. 病理性色素沉着，病理情况下，正常人体内含铁血黄素、脂褐素、黑色素及胆红素等多种内源性色素，碳尘、煤尘和纹身色素等外源性色素增多并积聚于细胞内外。7. 病理性钙化，显微镜下呈蓝色颗粒状至片块状，肉眼呈细小颗粒或团块，触之有沙砾感或硬石感，导致组织器官变形、硬化或在中空性器官内形成结石。7，病理学与病理生理学生理学主要注重机体功能研究，病理学主要注重机体结构（病理状态下）研究，病生主要注重非稳态下机体功能研究及其后果。生理学、病生相对病理来讲都很有逻辑性，但是由于各器官组织结构不同，因此不能用非常统一的规律判断（比如不能向牛三一样判断物理力学问题），所以很容易想着想着就把zhidao自己搞晕。因此，学习的时候，先掌握共性，再着重记忆个性。特别是在学病生的时候，由于病因复杂，发病机制有很多可能，教科书上可能都专没有罗列完全，因此自己思考并请教老师很重要。生理学、病生的课堂参与很重要。病理学是组胚、解剖的发展。组胚、解剖研究正常人体器官系统组织细胞结构，而病理学研究异常情况。因此与组胚、解剖一样，很多时候它是需要记忆的；另一方面，由于在学病理之前有了组胚、解剖的基础，因此病理就有了以正常结构为基础的逻辑性。总体来讲，病理的个性多，共性不明显。作为临床诊断金标准，病理是一门比较复杂，需要非常多经验的学科。在本科阶段，应该是掌握重要的知识点（老师应该都提过）属。如果有想从事病理的想法，可以去网上多看看病理图谱什么的。图谱在病理学习中很重要。这个你要考虑到以后就业的问题，如果要去搞临床相关的，需要用到执业医师资格证的，本科必须要报考临床医学，否则就算你读出来是个硕士，也没办法在医院当医生。不过也有硕士毕业后去公司的，那就没什么特殊要求了，只不过当你报考研究生的时候，招生单位会考虑到就业率的问题，也许不会首先考虑你。本科读什么都好，只要你跟医学有关，好像都能报考病理学与病理生理学硕士，但临床专业的学生是最有竞争力的，其次应该是基础医学，可以在本科期间争取保研。病理学主要是形态学的研究，通过观察和总结大体的改变，显微镜知下的改变来认识疾病。与之相对应的是解剖学和组织与胚胎学，只不过解剖和组胚研究的是正常组织，而病理是病变的组织。病理生理学主要是机制的研究，通过研究疾病发生发展的道规律和具体过程来研究疾病，与之相对应的是生理学，生理学研究正常的机体运作机制，而病理生理学则是研究不正常的，病态的比如说I型糖尿病，病理回学要观察胰腺啊肾答脏啊这些相关器官组织细胞的变化。而病理生理学要研究这些变化是怎么发生的相互之间有什么关系这类的问题请采纳答案，支持我一下。病理学与病理生理学考研名校：清华大学，北京大学，复旦大学，上海交通大学，中山大学，浙江大学，华中科技大学，四川大学，首都医科大学，中南大学，中国医科大学，南方医科大学，中国药科大学，沈阳药科大学，北京中医药大学，武汉大学，西安交通大学，山东大学，南京医科大学，哈尔滨医科大学，吉林大学，南京大学，暨南大学，天津医科大学，重庆医科大学，苏州大学，安徽医科大学，广州中医药大学，上海中医药大学，兰州大学，东南大学，福建医科大学，黑龙江中医药大学，温州医学院，山西医科大学，郑州大学，徐州医学院，广州医学院，青岛大学汕头大学，天津大学，南京中医药大学，大连医科大学，广西医科大学，同济大学，广东医学院，昆明医学院，厦门大学，新疆医科大学等医学类院校。清华大学，北京大学，复旦大学，上海交通大学，中山大学，华中科技大学，四川大学，首都医科大学，中南大学这些学校的病理学与病理生理学都比较强，病理学与病理生理学书的主审、主编、副主编都是这些学校的老师。8，如何区分病理学和病理生理学这个问题一句两句也说不清楚，比较极端的理解就是病理学侧重病原的研究（致病原因），更侧重生物形态学一些（说极端是因为和病原学又要交叉了）；病理生理学更侧重人体的研究（为什么感病、过程，变化），更侧重生理学，生物变化，化学变化。再说一句更极端的话，病理学相对要静态，病理生理学相对要动态所以生理学侧重的是最基本的规则，在生物医学这个大的领域范围内，它更偏向基础研究，属于“细推物理”之类，其探索的出发点是归因于人类本源的好奇心、探索欲望，对自然、对自己的了解求知欲。当然，所谓最基本也是有前提的，（大学期间我至少学过的四门课都声称自己是“最基本的”……）生理学的研究层面，或者说落脚点，是组织，器官，系统，至个体。也就是说：细胞以上，public health以下。病理学：汉字字面，就是“疾病\患病\病变”的道理。英文词根patho，来自希腊语苦楚、受难。所以病理学自产生之日起就是面向解决问题的。它建立在生理学的基础上，研究生理学的那些完美的基本规则是怎么样垮掉的。这是什么病？什么外来病原或内部失序造成的？失序后如何一步一步引发反应？导致了什么症状什么后果？你猜下一个问题是什么？——没错，顺理成章的就应该是怎么预防怎么挽回怎么治。所以病理学是与药理学和临床医学紧密地联系在一起的。我觉得这两门课程或者说这两个研究领域在内容上的区别应该并不难分辨，所以我想，更应该强调一下它们在目的性和思维方式上的区别。你提到你是医学生，不知道是否已经感觉到了临床医学研究和基础生物科学研究的差别。在所有其他的领域也都是一样的：总有一些研究是向上的，其动力就是“我想知道”，其模式就是不断地追问“为什么呢为什么呢为什么呢”，其研究是归根结底是没有目的的，终极的那个目标与人类同在永生，永无止境，生理学应该是可以大致归入这个方向的，往下挖掘一直追到细胞追到分子追到生化追到化学，最终的最终，追到哲学。也总有一些研究是向下的，它好像小说中从出生就背负着血海深仇的主人公，其使命专一，其目的明确，其思路直接：解决问题，造福人类。随着学习的过程逐渐感受体会这两种不同的思维方式，对认清自己所学的专业，选择以后的工作和人生道路，或者往近了说对于提高学习成绩，都是会有帮助的。当然，这两种研究方式之间并没有不可逾越的鸿沟，甚至很多时候，根本没有清楚地界限。可能我的出发点是治这个病，但当我探究这个病是怎么发生怎么发展的过程中，不可避免地就追溯到生命结构之间基本的相互作用关系上去了，越不过去，总得要先搞清楚道理才能想对策。也可能我就是想知道这个分子这个蛋白它的特性和作用，但当它作用于别的分子的时候就会对影响细胞内一系列的事件引发机体整个功能活动的变化导致疾病。绝不是说生理学专业的教授都是眼高于顶的空想家，而病理学专业的教授都是目光狭隘的技术工人。生物科学——乃至一切其他学科——其伟大就在这里，其美丽也就在这里。至于病理生理学，我没有上过医学院的这门课，所以没有与其他两门一起讨论，但就我的一点点了解，病理生理学作为病理和生理的结合、基础和临床的桥梁，从生理学这边的视角看：它是从机能角度解释疾病本质的学科，也就是它和生理学一样探讨规则，只不过好奇的对象是疾病；从病理学这方的视角来看：它又是为了研究患病机体复杂的机能、代谢变化及其发生发展的机制，必须解决的相关基础问题，也就是说它和病理学和其他临床课程一样目的是攻克疾病，只是为了不光治标还要治本，必须先了解敌人，为了想办法搞定“病是怎么没的”，必须先弄清“病是怎么来的” 。病理生理学的内容包括疾病概论，基本病理过程和分系统的病理生理学。探讨很多在疾病过程中广泛存在的普遍规律性问题。就我个人的感觉来说，因为机体是一个有很强自适能力的自稳态系统，疾病并不是一击就垮的那种撞击，相反之所以表现出疾病，就是因为这个系统面对外界的变化仍要运行，它在做出反应做出调整，比如说发烧，发烧不是“病”，发烧是身体免疫系统在给自己“治病” 。病理生理学，应该就是从这个角度入手，关于“扰动之下的运行态”的研究。病理学习注重疾病的外观和分子水平的结构变化，讲的是“是什么” 。而病理生理学是结合病理和生理的学科，注重疾病发生发展的机制和方向，解决“为什么”，“怎么样” 。9，右心衰竭时机体主要的病理生理变化有哪些1.症状（1）胃肠道症状：长期胃肠道淤血，可引起食欲不振、腹胀、恶心、呕吐、便秘及上腹疼痛症状。（2）肾脏症状：肾脏淤血引起肾功能减退，白天尿少，夜尿增多。可有少量蛋白尿、少数透明或颗粒管型和红细胞。血尿素氮可升高。（3）肝区疼痛：肝淤血肿大，肝包膜被扩张，右上腹饱胀不适，肝区疼痛，重者可发生剧痛而误诊为急腹症等疾病。长期肝淤血的慢性心衰，可发生心源性肝硬化。（4）呼吸困难：单纯右心衰竭时通常不存在肺淤血，气喘没有左心衰竭明显。在左心衰竭基础上或二尖瓣狭窄发生右心衰竭时，因肺淤血减轻，故呼吸困难较左心衰竭时减轻。2.体征除原有心脏病体征外，可有以下体征：（1）心脏体征：因右心衰竭多由左心衰竭引起，故右心衰竭时心脏增大较单纯左心衰竭时明显，呈全心扩大。单纯右心衰竭患者，可有右心室及（或）右心房肥大。当右心室肥厚显著时，可在胸骨下部左缘有收缩期强而有力的搏动。剑突下常可见明显搏动，亦为右室增大的表现。可闻及右室舒张期奔马律。右心室显著扩大引起相对性三尖瓣关闭不全，在三尖瓣听诊区可闻及收缩期吹风样杂音。若有相对性三尖瓣狭窄时可在三尖瓣听诊区听到舒张早期杂音。（2）肝颈静脉反流征：轻度心衰病人休息时颈静脉压可以正常，但按压右上腹时上升至异常水平，称肝颈静脉反流征。颈外静脉充盈较肝大或皮下水肿出现早，故为右心衰竭的早期征象，有助于与其他原因引起的肝肿大相区别。（3）淤血性肝大和压痛：肝肿大和压痛常发生在皮下水肿出现之前，是右心衰竭最重要和较早出现的体征之一。右心衰竭在短时间迅速加重，肝急剧增大，肝包膜迅速被牵张，疼痛明显，并出现黄疸，转氨酶升高。长期慢性右心衰竭患者发生心源性肝硬化，肝质地较硬，压痛不明显。（4）水肿：发生于颈静脉充盈及肝肿大之后，是右心衰竭的典型体征。首先出现在足、踝、胫骨前较明显，向上延及全身，发展缓慢。早期白天出现水肿，睡前水肿程度最重，睡后消失。晚期可出现全身性、对称性凹陷性水肿。当伴有营养不良或肝功损害，血浆白蛋白过低时，出现颜面水肿，常预示预后不良。（5）胸水和腹水：主要与体静脉和肺静脉压同时升高及胸膜毛细血管通透性增加有关。一般以双侧胸水多见，常以右侧胸水量较多。如为单侧，多见于右侧。腹水多发生在病程晚期，多与心源性肝硬化有关。（6）其他：发绀多为周围性，或呈混合性，即中心性与周围性发绀并存；严重而持久的右心衰竭可有心包积液、脉压降低或奇脉等。1.症状（1）胃肠道症状：长期胃肠道淤血，可引起食欲不振、腹胀、恶心、呕吐、便秘及上腹疼痛症状。（2）肾脏症状：肾脏淤血引起肾功能减退，白天尿少，夜尿增多。可有少量蛋白尿、少数透明或颗粒管型和红细胞。血尿素氮可升高。（3）肝区疼痛：肝淤血肿大，肝包膜被扩张，右上腹饱胀不适，肝区疼痛，重者可发生剧痛而误诊为急腹症等疾病。长期肝淤血的慢性心衰，可发生心源性肝硬化。（4）呼吸困难：单纯右心衰竭时通常不存在肺淤血，气喘没有左心衰竭明显。在左心衰竭基础上或二尖瓣狭窄发生右心衰竭时，因肺淤血减轻，故呼吸困难较左心衰竭时减轻。2.体征除原有心脏病体征外，可有以下体征：（1）心脏体征：因右心衰竭多由左心衰竭引起，故右心衰竭时心脏增大较单纯左心衰竭时明显，呈全心扩大。单纯右心衰竭患者，可有右心室及（或）右心房肥大。当右心室肥厚显著时，可在胸骨下部左缘有收缩期强而有力的搏动。剑突下常可见明显搏动，亦为右室增大的表现。可闻及右室舒张期奔马律。右心室显著扩大引起相对性三尖瓣关闭不全，在三尖瓣听诊区可闻及收缩期吹风样杂音。若有相对性三尖瓣狭窄时可在三尖瓣听诊区听到舒张早期杂音。（2）肝颈静脉反流征：轻度心衰病人休息时颈静脉压可以正常，但按压右上腹时上升至异常水平，称肝颈静脉反流征。颈外静脉充盈较肝大或皮下水肿出现早，故为右心衰竭的早期征象，有助于与其他原因引起的肝肿大相区别。（3）淤血性肝大和压痛：肝肿大和压痛常发生在皮下水肿出现之前，是右心衰竭最重要和较早出现的体征之一。右心衰竭在短时间迅速加重，肝急剧增大，肝包膜迅速被牵张，疼痛明显，并出现黄疸，转氨酶升高。长期慢性右心衰竭患者发生心源性肝硬化，肝质地较硬，压痛不明显。（4）水肿：发生于颈静脉充盈及肝肿大之后，是右心衰竭的典型体征。首先出现在足、踝、胫骨前较明显，向上延及全身，发展缓慢。早期白天出现水肿，睡前水肿程度最重，睡后消失。晚期可出现全身性、对称性凹陷性水肿。当伴有营养不良或肝功损害，血浆白蛋白过低时，出现颜面水肿，常预示预后不良。（5）胸水和腹水：主要与体静脉和肺静脉压同时升高及胸膜毛细血管通透性增加有关。一般以双侧胸水多见，常以右侧胸水量较多。如为单侧，多见于右侧。腹水多发生在病程晚期，多与心源性肝硬化有关。（6）其他：发绀多为周围性，或呈混合性，即中心性与周围性发绀并存；严重而持久的右心衰竭可有心包积液、脉压降低或奇脉等。简单来说就是全身体循环充血状态。消化道症状：胃肠道及肝脏淤血引起腹胀、食欲不振、恶心、呕吐劳力性呼吸困难：继发于左心衰的右心衰呼吸困难已存在。单纯型右心衰为分流型先天性心脏病或肺部疾患所致，也有明显的呼吸困难水肿：体静脉压力升高使皮肤等软组织出现水肿，其特征为首先出现于身体最低垂的部位，常为对称性可压陷性。胸腔积液也是因体静脉压力增高所致，因胸膜静脉还有一部分回流到肺静脉，所以胸腔积液更多见于同时有左、右心衰时，以双侧多见，如为单侧则以右侧更为多见，可能与右膈下肝淤血有关。颈静脉征：颈静脉搏动增强、充盈、怒张是右心衰时的主要体征，肝颈静脉返流征阳性则更具特征性。肝脏肿大：肝脏因淤血肿大常伴压痛，持续慢性右心衰可致心源性肝硬化，晚期可出现黄疸、肝功能受损及大量腹水。心脏体征：除基础心脏病的相应体征之外，右心衰时可因右心室显著扩大而出现三尖瓣关闭不全的反流性杂音。