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4 ， 本人是一名准高一新生英语一窍不通高中应该怎样学还有机会学起来吗首先 ， 要有学好英语的决心、信心和恒心 。要提升英语非一日之功 ， 也不是靠投机取巧就能取得好成绩 ， 需要花费大量的时间和付出艰辛的努力 。所以在决定好好提升英语之前 ， 一定要树立好信心 ， 相信自己能行 。然后持之以恒地去坚持学习英语 。其二 ， 全面认识自己的英语水平 ， 找准自己的弱项 ， 做到对症下药 。同样是高中生 ， 有的英语水平很好 ， 有的一般 ， 有的很差 。有的英语水平差 ， 是没有掌握一定的词汇量和基本的语法规则；有的英语水平差 ， 是完形填空和阅读理解等题型缺乏基本的解题技巧 。有的英语口语和听力差 ， 是缺乏语言氛围和适当的练习 。有的英语纯属懒惰 ， 没有花时间去主动学好英语 。其三 ， 分项找到适合自己的学习方法 ， 并各个击破 ， 从而达到提升英语的目的 。在这里简单谈一下以下几个方面:抓好英语的基础——词汇和语法 。如果是高一阶段 ， 建议把全年级的英语单词整理成册统一记忆 ， 如果是高二、高三阶段 ， 建议把高中三年甚至是初中阶段没记牢的单词整理成册统一记忆 。记忆单词时一次不能记得太少 ， 最好一次记忆100个到200个 。原因很简单 ， 人总是要遗忘的 ， 记忆得多 ， 遗忘大部分 ， 也还能记忆不少；如果记忆总量少 ， 遗忘大部分 ， 也剩不了几个 。至于记忆的方法可以参考一些巧记方法（网上较多 ， 不累述） ， 但不主张大规模采用词根记忆法 ， 因为在高中阶段 ， 一个词根对应的单词不多 ， 反而会加重记忆负担 。巩固的方法就是在遗忘前每天花一定时间快速复习记忆一遍（每个单词至少复习五遍以上）或者有时间的情况下 ， 把单词带进课文（例句）中通读 。高中语法是有限的 ， 建议把高中英语语法集中统一读熟、读透 ， 也可以参考一些英语语法的巧记速记的归纳总结（在网上都能收到各类英语语法的速记口诀） 。在弄懂语法的基础上后 ， 要做些相关的语法练习进行巩固加深 。多练各类题型 ， 总结解题技巧 。比如听力要多听一些高中各阶段的听力训练 ， 看一些英文电影、听一些英文广播 。口语训练要多和讲英语比较标准的老师、同学交流 。阅读理解和完型填空要多做习题 ， 学会联系上下文找答案等技巧 。作文在掌握各类高中阶段要求掌握的文体基础上 ， 要多背诵范文 ， 记忆经典句子 ， 再加上平时的认真练习 。首先 ， 要有学好英语的决心、信心和恒心 。要提升英语非一日之功 ， 也不是靠投机取巧就能取得好成绩 ， 需要花费大量的时间和付出艰辛的努力 。所以在决定好好提升英语之前 ， 一定要树立好信心 ， 相信自己能行 。然后持之以恒地去坚持学习英语 。其二 ， 全面认识自己的英语水平 ， 找准自己的弱项 ， 做到对症下药 。同样是高中生 ， 有的英语水平很好 ， 有的一般 ， 有的很差 。有的英语水平差 ， 是没有掌握一定的词汇量和基本的语法规则；有的英语水平差 ， 是完形填空和阅读理解等题型缺乏基本的解题技巧 。有的英语口语和听力差 ， 是缺乏语言氛围和适当的练习 。有的英语纯属懒惰 ， 没有花时间去主动学好英语 。其三 ， 分项找到适合自己的学习方法 ， 并各个击破 ， 从而达到提升英语的目的 。在这里简单谈一下以下几个方面:抓好英语的基础——词汇和语法 。如果是高一阶段 ， 建议把全年级的英语单词整理成册统一记忆 ， 如果是高二、高三阶段 ， 建议把高中三年甚至是初中阶段没记牢的单词整理成册统一记忆 。记忆单词时一次不能记得太少 ， 最好一次记忆100个到200个 。原因很简单 ， 人总是要遗忘的 ， 记忆得多 ， 遗忘大部分 ， 也还能记忆不少；如果记忆总量少 ， 遗忘大部分 ， 也剩不了几个 。至于记忆的方法可以参考一些巧记方法（网上较多 ， 不累述） ， 但不主张大规模采用词根记忆法 ， 因为在高中阶段 ， 一个词根对应的单词不多 ， 反而会加重记忆负担 。巩固的方法就是在遗忘前每天花一定时间快速复习记忆一遍（每个单词至少复习五遍以上）或者有时间的情况下 ， 把单词带进课文（例句）中通读 。高中语法是有限的 ， 建议把高中英语语法集中统一读熟、读透 ， 也可以参考一些英语语法的巧记速记的归纳总结（在网上都能收到各类英语语法的速记口诀） 。在弄懂语法的基础上后 ， 要做些相关的语法练习进行巩固加深 。多练各类题型 ， 总结解题技巧 。比如听力要多听一些高中各阶段的听力训练 ， 看一些英文电影、听一些英文广播 。口语训练要多和讲英语比较标准的老师、同学交流 。阅读理解和完型填空要多做习题 ， 学会联系上下文找答案等技巧 。作文在掌握各类高中阶段要求掌握的文体基础上 ， 要多背诵范文 ， 记忆经典句子 ， 再加上平时的认真练习 。根据多年的教学经验 ， 高一英语关键在于搞好初高中的衔接 。许多家长说我孩子初中英语很好 ， 到高中怎么就差了呢？有如下几方面的原因：一是初中学习内容相对少 ， 有很多熟练性训练的机会 ， 一些考点翻来复去地做 ， 能够熟能生巧 。而高中一学期两本教材 ， 往往新课还没讲完就要期末考试 ， 基础差的孩子食而不化 。面对这种情况 ， 高一学生要把握好课前主动预习 ， 课堂认真听讲 ， 课后及时复习三个环节 ， 争取在第一回合掌握当堂学习内容 ， 提高学习效率 。二是初中词汇量少 ， 单词比较简单 ， 而高中词汇量大而且复杂 。因此到高中就不能b-o-o-k ， book式地逐字母记单词 ， 而是要掌握拼读规则记单词 ， 如edu-ca-tion 。还要学会前缀后缀记单词 ， 英语前缀相当于汉语的左偏傍 ， 后缀相当于右偏傍 ， 如:dis-agree-ment ， 这里就含agree ， disagree共三个单词 。三是初中语法比较基础 ， 高考既考基础又考难点 ， 如初中说独一无二的物体前加the ， 如the sun ， the moon ， 而高中还考a red sun ， a new moon ， 这里是量指用法 ， 一轮红日 ， 一弯新月 。初中说球类运动前不加the ， 如play basketball ， 高中可以考buy a basketbsll ， 这里不是球类运动 ， 而指作为商品的球 。所以高一学生要认识初高中的不同特点 ， 配合老师尽快地掌握高中英语学习方法 ， 才能做到初中成绩好高中同样好 。首先 ， 要有学好英语的决心、信心和恒心 。要提升英语非一日之功 ， 也不是靠投机取巧就能取得好成绩 ， 需要花费大量的时间和付出艰辛的努力 。所以在决定好好提升英语之前 ， 一定要树立好信心 ， 相信自己能行 。然后持之以恒地去坚持学习英语 。其二 ， 全面认识自己的英语水平 ， 找准自己的弱项 ， 做到对症下药 。同样是高中生 ， 有的英语水平很好 ， 有的一般 ， 有的很差 。有的英语水平差 ， 是没有掌握一定的词汇量和基本的语法规则；有的英语水平差 ， 是完形填空和阅读理解等题型缺乏基本的解题技巧 。有的英语口语和听力差 ， 是缺乏语言氛围和适当的练习 。有的英语纯属懒惰 ， 没有花时间去主动学好英语 。其三 ， 分项找到适合自己的学习方法 ， 并各个击破 ， 从而达到提升英语的目的 。在这里简单谈一下以下几个方面:抓好英语的基础——词汇和语法 。如果是高一阶段 ， 建议把全年级的英语单词整理成册统一记忆 ， 如果是高二、高三阶段 ， 建议把高中三年甚至是初中阶段没记牢的单词整理成册统一记忆 。记忆单词时一次不能记得太少 ， 最好一次记忆100个到200个 。原因很简单 ， 人总是要遗忘的 ， 记忆得多 ， 遗忘大部分 ， 也还能记忆不少；如果记忆总量少 ， 遗忘大部分 ， 也剩不了几个 。至于记忆的方法可以参考一些巧记方法（网上较多 ， 不累述） ， 但不主张大规模采用词根记忆法 ， 因为在高中阶段 ， 一个词根对应的单词不多 ， 反而会加重记忆负担 。巩固的方法就是在遗忘前每天花一定时间快速复习记忆一遍（每个单词至少复习五遍以上）或者有时间的情况下 ， 把单词带进课文（例句）中通读 。高中语法是有限的 ， 建议把高中英语语法集中统一读熟、读透 ， 也可以参考一些英语语法的巧记速记的归纳总结（在网上都能收到各类英语语法的速记口诀） 。在弄懂语法的基础上后 ， 要做些相关的语法练习进行巩固加深 。多练各类题型 ， 总结解题技巧 。比如听力要多听一些高中各阶段的听力训练 ， 看一些英文电影、听一些英文广播 。口语训练要多和讲英语比较标准的老师、同学交流 。阅读理解和完型填空要多做习题 ， 学会联系上下文找答案等技巧 。作文在掌握各类高中阶段要求掌握的文体基础上 ， 要多背诵范文 ， 记忆经典句子 ， 再加上平时的认真练习 。根据多年的教学经验 ， 高一英语关键在于搞好初高中的衔接 。许多家长说我孩子初中英语很好 ， 到高中怎么就差了呢？有如下几方面的原因：一是初中学习内容相对少 ， 有很多熟练性训练的机会 ， 一些考点翻来复去地做 ， 能够熟能生巧 。而高中一学期两本教材 ， 往往新课还没讲完就要期末考试 ， 基础差的孩子食而不化 。面对这种情况 ， 高一学生要把握好课前主动预习 ， 课堂认真听讲 ， 课后及时复习三个环节 ， 争取在第一回合掌握当堂学习内容 ， 提高学习效率 。二是初中词汇量少 ， 单词比较简单 ， 而高中词汇量大而且复杂 。因此到高中就不能b-o-o-k ， book式地逐字母记单词 ， 而是要掌握拼读规则记单词 ， 如edu-ca-tion 。还要学会前缀后缀记单词 ， 英语前缀相当于汉语的左偏傍 ， 后缀相当于右偏傍 ， 如:dis-agree-ment ， 这里就含agree ， disagree共三个单词 。三是初中语法比较基础 ， 高考既考基础又考难点 ， 如初中说独一无二的物体前加the ， 如the sun ， the moon ， 而高中还考a red sun ， a new moon ， 这里是量指用法 ， 一轮红日 ， 一弯新月 。初中说球类运动前不加the ， 如play basketball ， 高中可以考buy a basketbsll ， 这里不是球类运动 ， 而指作为商品的球 。所以高一学生要认识初高中的不同特点 ， 配合老师尽快地掌握高中英语学习方法 ， 才能做到初中成绩好高中同样好 。欢迎你 ， 高一新同学 。你已经步入高中 说明你别的科目应该还不错 。英语是需要花时间和积累的科目 。你的问题代表了一些同学的心声 。现在是高一 ， 努力学 ， 英语是可以学起来的 。你自己说英语一窍不通 ， 说明你存在知识漏洞 ， 这需要你拿出以前的课本补一下 。如果觉得有难度 ， 可以报班补补 ， 也可以跟些在线课程学一学 。其次 ， 你可以向你的老师同学寻求帮助 ， 他们一般比较热心 。尤其是英语成绩好的同学的学习方法 ， 也可以逐步借鉴 。第三 ， 英语学习朗读很重要 ， 这就要求必须会音标 ， 所以假如音标没学好 ， 这个一定得再学一下 。每天早上一定要朗读 。听和读是学习英语的第一步 。第四 ， 重点单词 ， 老师要求写的单词和以往初中的单词要会写 。这要求背单词 。背单词可采用分散记忆和重复记忆来记单词 。第五 ， 上课认真听讲 ， 记好笔记 。课前可以预习一下 。课后课堂笔记要看看并理解 ， 不会的问老师吧 。第六 ， 阅读课本 ， 英语报刊 ， 在阅读中提高理解能力 ， 巩固单词 。第七 ， 做题 ， 尤其是各种真题练习 。可以在做题中把握知识点和辨析记忆单词 。每道题要弄清楚意思和做题方法 。第八 ， 可以适当由浅入深地看点语法书 ， 学着分析句子成分 。学习语言习惯 ， 避免语法错误 。最后要相信自己 ， 坚信坚持的力量 。只要你不停努力 ， 英语成绩一定会更上一层楼 。愿你体会成功的快乐 ， 祝你进步！5 ， 高一英语怎么学习 我也是读高一 ， 我认为学一门外语首先是一定要有兴趣 ， 不能厌烦 。读 ， 背这是必然 。关键是方法很重要 。现在 ， 我上高中后 ， 我对英语有了一种危机感 ， 因为我的英语词汇量积累的太少 ， 根本不够用 。所以 ， 我就给自己定了个计划 ， 现在是寒假 ， 我就把我哥的托福那本书拿来读 ， 每天记20个词汇 ， 可以这样检验自己 ， 用手捂住意思 ， 并边读边词边说意思 ， 这样 ， 把忘记了意思的词用笔做个记号 ， 再复习 ， 再检验 。然后 ， 隔三天就从头检验 ， 因为这是背过的 ， 再检验就花不了不多少时间了 。嗯 ， 这是记忆词汇的方法 ， 你根据实际情况看着办吧 。然后是听力 ， 听磁带很好 。可以看一些纯英语的电影 ， 也可以提高听力 ， 同时还可以了解口语 ， 培养语感 。至于阅读 ， 词汇记多了 ， 翻译也就不成问题 ， 至于优不优美 ， 那是另外一回事 。语法嘛 ， 这个 ， 老师上课会讲的 ， 认真听 ， 做好笔记 ， 尤其注意；老师是怎么解释的 。写作 ， 这就是要积累了 ， 可以把《飞鸟集》的中英版都抄下来 ， 没事就读读背背 ， 多好的 。最后一点 ， 孩纸 要坚持啊！！Best wishes！！6 ， 高一英语该怎么有规划的学习你好 ， 很高兴为你解答:高一学生英语学习方法一.语法知识的掌握与自我训练方法 语法知识中比较而言 ， 词语学习更显琐碎和不着边际 ， 句法学习则相对单一 ， 有规律可循 。二.语言能力的培养与自我训练方法 语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力 。初中学习强调听说 ， 高中学习侧重读、写 。实际上偏废哪一项也学不好英语 ， 只重听、说导致文盲 ， 只重读、写导致聋哑 。在语言学习中这四种技能是交织在一起的 ， 应该得到共同提高 ， 全面发展 ， 高一是学习能力锻炼发展大好时机 ， 一定要珍惜和充分利用 。三.安排好学习的各个环节 学习的各个环节指预习、听课、作业、复习与测验 。每个环节做得好环都直接影响学习成绩的提高 。1.预习：听录音 ， 朗读课文 ， 扫清单词发音障碍 ， 了解重点语法内容 ， 阅读重点课文并回答课文后的问题 。2.听课：认真听讲 ， 积极参与课堂活动 ， 记录老师所讲的重点词语及语法知识 ， 争取课上多有所获 。如遇不理解的问题 ， 应课下立刻弄清楚 ， 不要积压成堆 。3.作业：作业有“硬”作业即第二天要交的笔头作业 ， 与“软”作业即读、背、复述、对话及预习、自习等 ， 不要只重视“硬”作业 ， 轻视“软”作业 ， 因为语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高 。4.复习：重新过一遍课文 ， 拼写单词 ， 总结重点词语的用法 ， 语法知识 ， 做配套练习 ， 搞清疑难问题 。5.测试：准备纠错本 。在测试后分析卷面上的错误是很重要的 ， 如：哪种类型?如何立刻补上?今后注意什么问题可降低错误率?四.巧妙安排学习时间 想学好外语 ， 有许多事情要做 ， 学校的课业负担也很重 ， 如何合理地安排时间呢?在这里有16个字：化整为零 ， 集中歼灭 ， 见缝插针 ， 持之以恒 。如中午用15至20分钟背单词或读两、三篇课外文章 ， 夜自习按要求做作业 ， 睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词 。周末总结、复习 。每天零敲碎打 ， 并不多占多少娱乐时间 ， 但如果你能有规律、有毅力地学习 ， 必然得到回报 。五.苦加巧 ， 有成效 “苦”就是学习刻苦 ， 肯下气力 ， “巧”的体现是善思考总结 。求效率而不拼体力 。如何做到这一点?首先正确分析自己：目前学习状态 ， 优势与劣势 ， 最大问题 ， 问题原因 ， 解决办法 ， 时间分配等 。然后提出相应的目标 ， 并制定达到目标的详实计划 。7 ， 怎么学好英语想要学好英语首先要喜欢英语 ， 其次是掌握最基础的英语语法 ， 第三是背会单词、多背课文 ， 最后是学以致用 。当然 ， 学英语还需要多做题、从听说读写等方面来提高自己的英语水平 。如果一个人对英语学习产生了兴趣 ， 那么会不自觉的花费更多的时间去学习 ， 学起来也会更有动力 ， 往往比别人学英语的劲头更足、效果更好 。当遇到不会的问题时 ， 也会主动去研究 。英语语法并不多 ， 难度也不大 ， 只要认真去学都能学会 。语法是最基本的知识 ， 也是学好英语的基础 ， 把一些易混语法知识点放在一起对比学习往往能起到绝佳的效果 。学语法时不要得过且过 ， 叫不准的地方就要拿出咬文嚼字的精神去学会它 。英语单词是必须要背会的 ， 尤其是初高中单词一定要掌握 ， 因为考试时会考到 。英语单词不光要背会 ， 还要知道怎么用 ， 知道在阅读中是什么意思 ， 这对做阅读理解很有帮助 。背单词有很多技巧 ， 大家无论用什么方法 ， 只要能把单词学会就是好方法 。背课文也是提高英语成绩的一个好办法 ， 因为在做题过程中语感很重要 ， 背英语文章能培养同学们英语思维 ， 中小学学生背课文对提高英语成绩效果非常好 。学英语的最终目的是提高分数和能力 ， 那么学英语就要学以致用 ， 所以边学英语边用英语交流是最好的方式 ， 如果有条件可以办英语角活动 ， 没有条件可以在课堂上积极回答问题 ， 课下多与同学用英语交流 。此外 ， 学英语需要多做练习、多思考、多总结 。8 ， 英语怎么样学才提高 很简单啊按照我的方法和步骤去做吧 ， 会成功的1.学完音标后 能根据音标拼读词后 买新概念英语第一册回来读 读熟 然后背诵 然后默写 。晚上睡觉前回想 ， 默背 。一直坚持 。新概念有四册 。真正的坚持到最后成就应该不是一般般 。2.必须明白的心态是 ， 真正要想把一门语言掌握 ， 做好长期奋斗 ， 长期努力的心理准备 。听力有趣3. 要学会学以致用 。学英语不只是为了考试 ， 为了做题 ， 而是为了运用它来解决生活的实际问题 ， 譬如玩英文游戏 ， 阅读外文报纸 ， 看懂英文说明书 。在这样的前提学习下 ， 你的学英语潜能可以得到最大提升 。4、可下载个风行播放器 ， 方法是 。看有中英文字幕的原版视频（电影电视剧） ， 选取其中有生活场景的 ， 先闭目听 ， 培养感觉 ， 再倒回看情形 ， 第三步再看字幕；4.等你的音标学好 ， 发音过关的时候 ， 每天要记二十个乃至三百个 。但是 ， 不要指望从此你就记住了 ， 必须反复 ， 反复 ， 再反复 。要记住单词 ， 耐心与恒心必不可少 。5.基本看不懂的时候就不要强迫自己看英文网站 。看不懂的文章 ， 看一遍与看十遍差别不大 。注意 ， 我说的是“看” ， 如果能有字典帮助 ， 把不懂的文章当成课文逐字逐句学习 ， 则又另当别论 。6.给你推荐两本简单杂志：《英语沙龙初级版》《疯狂英语高中版》 。等到你觉得自己阅读水平有了很大进步 ， 去买难的杂志：《英语文摘》 ， 《英语世界》7、经常参加英语角等英语活动找英语国家的朋友和老师 ， 不断交流沟通 ， 一边能学习提高 ， 一边还能交朋友 ， 何乐不为 。8. 鼓励背诵范文 ， 对于提高写作水平 ， 我们认为多做汉译英练习很有帮助 。可以选用那些本身有英文原文的中文做翻译练习 。9. 如果能多找英语是母语的人练习或者看英文电影就更好10. 也是最重要的一条 ， 一定要 勤奋和持续坚持 。不要三天打鱼两天晒网 。想要学好口语不是靠一天或二天就可以学好的 ， 靠的是长期的使用 ， 还要靠老师正确纠正发音和技巧 ， 我朋友在这培训的口语,效果还不错哦, http://hi.baidu.com/%BB%D4%E8%F7%B4%EF%D0%D3/blog/item/3860819ed0e95d107af48079.html培训的口语 ， 现在英语达到了八级 。现在外企上班 ， 还和老外交流的很流畅 ， 连老外都称赞她的发音很标准 。你可以去尝试一下啊一打好基础二、听说读写方面的要求一、 读 每天都应坚持读 。1、 朗读：一般文章读2~3遍 ， 带着理解去读 ， 而不只是为读而读 。2、 背诵：好的文章应背熟 ， 以记住好词好句 ， 同时培养自己的语感 。3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完 ， 以提高阅读速度和理解能力 ， 并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力 。4、 精读：文章第二遍应精读 ， 以达到对文章的准确理解 ， 并熟悉语法结构 ， 加深单词记忆 。也可选择部分文章速读 ， 对于较好的文章精读 。5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸 ， 在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高 。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去 ， 从而提高自己的阅读速度 。如果想记忆单词 ， 则可查词典 ， 多次查阅记忆便能记住单词 。（坚持一两个月就会有明显效果） 二、 听 1、 从最初级的听力入手 ， 听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章 。逐步增加难度 。每天至少半小时 。2、 跟读英语 ， 一方面加强听力 ， 一方面训练口语 ， 同时还能培养语感 。注意发音的准确性 。三、 写 1、 每两天写一篇英文日记或作文 。2、 用英语写信或E-mail 。3、 注意语法的应用和词汇的记忆 。四、 语法 1、 从基础到高级 ， 掌握每一个语法点 ， 并作详细笔记 。笔记所记的都是自己所会的 ， 直到把所有语法细节都掌握 。2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用 ， 直到掌握为止 。五、 词汇 1、 每天记忆100~150新单词 ， 并复习前一天的旧单词 。对于生疏的旧单词 ， 可记录下来 ， 安排适当时间记忆 。2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍 ， 三四遍并不为多 。重复是记忆单词的最好方法 ， 也是很多记忆的根本方法 。3、 结合例句记忆单词 ， 效果最佳 。记忆单词应注意力集中 ， 六、 练习 1、 大量的练习可以巩固所学知识 。2、 通过练习可以提高阅读理解能力 ， 增加词汇量 ， 加强对语法的掌握 。觉 ， 这不是能教会的 ， 需要你自己摸索 。想了解更多去我空间看看吧！http://blog.sina.com.cn/s/blog_805cb1ac0100sht0.html学习英语 ， 首先要掌握发音 。纯正、标准的英语音标发音是构建学好英语大厦的地基 ， 这个地基打不好 ， 将贻害无穷 ， 导致听力、口语久久不能过关 。口语流利的前提是发音准确 ， 要想发音准确就要请教发音准确的英语老师 ， 并且严格按照发音方法来朗读 。/http://apps.hi.baidu.com/share/detail/37831890平时多读 ， 还有就是学好语法 ， 最重要的还是理解9 ， 怎么学英语CET4做真题 一定要注重听力的练习 因为听力占35% 想要通过 就要先把听力练好 除非你其它方面超强至于听力的练习要买真题听力练 因为你会发现模拟题和真题听力不在一个层次 模拟题要简单的多还有就是要卡时间做一些测试题 。因为考试时间对于英语基础一般的来说还是很紧张的 。至于写作也别想短时间又大提高就背背范文将就一下 。只要做题速度上去了 积累了一定的词汇量 看懂文章保证听力的得分 我相信你一定能通过CET_4加油吧 很简单 。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语 ， 也就是说 ， 学习外语词汇很重要 ， 下面 ， 我给你具体讲讲我的一些心得 。1：在网络上 ， 很多文章教大家怎么一个月过六级 ， 半x个月过四级 ， 个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友 。如果你开始英语基础就不好 ， 那就只能和我一样 ， 脚踏实地的一步一步走 。其实最重要的一点 ， 就是学习没有捷径可以走 。2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分 。总分20分里面 ， 如果听力水平较好 ， 拿16-18分不成问题 。所谓的水平好 ， 我觉得只要能听懂voa stand english ， 应付六级就足够了 。作为我个人 ， 我没系统听过历年四六级考试的题目 ， 但是考试估分 ， 听力都是16-18分 。最开始的时候 ， 我连听voa special english都很困难 。我的方法是：一个sp要听4-5次 ， 把里面不懂的英语单词的发音 ， 含义全部搞清楚 ， 然后每天坚持2个小时的听力训练 ， 狂攻sp 。如果没事 ， 就拿一个MP3吊耳朵 ， 让自己慢慢习惯英语语境 。2个月后 ， 我听了一盘四级英语考试磁带 ， 发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了 。现在 ， 你已经具备了一定的听力基础 。接下来 ， 可以进行一些special的听写 ， 尝试听stand English 。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误 ， stand听起来象天书 ， 然后就想：我的水平还是不行啊 ， 5555~~~不过没关系 ， 其实你已经在进步 ， 只是你没察觉到而已 。坚持下去 ， 慢慢就发现自己的听写正确率提高了 ， 而且stand也变得越来越熟悉 。当听写special觉得简单的时候 ， 就可以开始尝试听写比较短的stand 。如果能坚持进行训练 ， 半年左右 ， 你就已经达到了六级外语听力的要求 。因为六级对听力的要求不是特别高 ， 能听懂stand的话 ， 你真是会觉得六级的语音真的挺慢的 。这里说一点 ， 其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题 ， 可以帮助你了解题型 ， 熟悉考试模式 ， 所以还是绝对值得的 。本人对听力比较自负 ， 所以没怎么听过 ， 结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题 ， 大家知道 ， 单词是英语的基础 ， 没有单词 ， 就好象建大厦没有砖头 ， 只能幻想空中楼阁 。但是被单词又被大家认为是最难 ， 最枯燥的事情 。基础好的朋友可以通过阅读学单词 ， 但是对基础不好的 ， 这点根本行不通 。整篇文章都看不太明白 ， 还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行 ， 就要拿出比别人更多的努力 。我考完六级 ， 背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子 。大家肯定有这种经验 ， 前不久背了的单词 ， 很快就忘记了 ， 那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词 ， 第二天复习前一天的单词 ， 然后每个礼拜天 ， 花1小时把一个礼拜的单词复习一下 ， 每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次 。这样下去 ， 半年就能积累比较大的词汇量 。在考试前 ， 把单词再温习一次 。因为是针对考试 ， 可以找到关于四六级考试的高频词语 ， 重点背诵一下（网络上有很多相关资料） 。对于考试中间的vocabulary ， 就需要靠做题目了 。我考六级的时候 ， 是做的北外出的一本六级考试词汇突破 。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚 ， 不懂的单词全部记下来 。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的 。4：阅读 阅读在我看来 ， 就是通过增加阅读量 ， 提高阅读速度 ， 掌握一定的阅读技巧 。最开始的时候 ， 因为基础比较差 ， 太难的文章肯定不适合基础差的朋友 。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说 ， 练练感觉 。当单词量积累到一定程度以后 ， 就可以正式开始提高阅读水平了 。第一是做真题 ， 从四级到六级 ， 力争把真题里的句子、单词都弄明白 ， 并且对其中的难句做一定的分析 ， 特别是语法结构 。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低 ， 千万别灰心 ， 坚持下去 ， 从每一篇阅读里面吸取精华 ， 很快就会发现：阅读真的没那么可怕 。第二 ， 对于六级 ， 平时可以看看China daily一类的新闻杂志 ， 即可以提高自己的兴趣 ， 又增强了阅读水平 。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸 ， 已经成习惯了 。5:作文 作文一直是我最弱的项目 。虽然我高中语文都是全班前三名 ， 可惜大学根本没摸过语文书 ， 丢光了 。如果你按照上面三个方面去学习 ， 你作文肯定不会很差劲 ， 毕竟英语是一个综合提高的过程 ， 你听力、阅读 ， 单词都不错 ， 不可能作文会差得一塌糊涂 。但是这不代表不要努力 。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷 ， 下笔如有神 。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文 ， 作文不会低于6分的 。但是我建议在背的同时 ， 可以用一个小本子 ， 把一些很精彩的句子抄下来 ， 经常看看 ， 并举一反三 。同样一个句子 ， 用在不同的地方 ， 会有什么不同的效果呢？自己体会一下 。而且这些精彩句子正是出彩之处 ， 也是老师给你高分的依据 。写到这里 ， 我的经验也基本上说得差不多了 ， 希望对大家能有所帮助 ， 特别是基础不太好的朋友 。其实四六级真的不难 ， 难的是 ， 你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级 ， 你也一定能行：） 6:要对自己有信心 ， 相信自己 ， 付诸努力 ， 坚持下来 ， 你一定能行 d重在理解10 ， 高一英语要怎么学 我是一个高考的过来人 ， 高考成绩129分 ， 平时大考碰狗屎运也考过130+的分数 。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒 ， 所以坚持很重要 ， 英语是一门很看重积累的科目 。虽然我高考已经好多年了 ， 而且今年即将大学毕业 ， 踏入社会 。但英语一直没有丢 ， 英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有 ， 我觉得学好英语不难 ， 重要的是你要有恒心 ， 急躁冒进 ， 三天打渔两天晒网都是不行的 。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：首先先你要端正心态 ， 不要急躁 ， ， 你做你自己的事 ， 这样才能静下心来学习 。要成为英语高手就必须比别人走更多的路 ， 做更多的事 。你应该明白一个事实 ， 英语是单词和语法的综合 ， 所以单词和语法都要拿下 。其次 ， 对于单词 ， 有如下几种方法 ， 第一个 ， 是加强记忆的频度 ， 也就是说 ， 早上记了几个 ， 隔几个小时又看一次 ， 总之一天之内 ， 记忆的间隔不要太长 ， 否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化 ， 第二个 ， 是可以根据自己的理解编顺口溜 ， 比如good morning 是狗摸你…（见笑了）… ， 第三个 ， 最重要的是 ， 记单词的时候 ， 不要忘了阅读 ， 一边记单词 ， 一边看文章 ， 这样可以把孤立的单词串联起来 ， 记忆的效果会加倍 ， 第四个 。我建议你记单词要分门别类记忆 ， 要形成一个意群 ， 比如 ， 重要性用magnitude magnificence ， 表示非常 ， 大大地有exceedingly ， tremendously ， extremely……这样做在你写作时 ， 是十分有好处的 ， 写作时不要尽写一些低级词汇 ， 你要写高级词汇 ， 比如重要性写magnitude ， 许多写a multitude of 或者handsome 。再次 ， 是语法 。学习语法 ， 首先要明白什么是主谓宾定状补 ， 什么是系动词 ， 什么是直接宾语 ， 间接宾语 ， 这些是学习语法的基础 ， 语法是房子 ， 主谓宾定状补等是沙石砖瓦 。然后就要多做一些语法专项练习 ， 并在此过程中不断总结 ， 并时时回顾那些了解 ， 那些依然不理解 ， 需要注意的是 ， 那些不理解的一定要花时间弄清楚 ， 否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说 ， 是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾 ， 到熟练掌握语法 ， 把语法书看了不下二十遍 ， 书都翻烂了！莫笑本人愚笨……） 此外 ， 对于完形填空以及阅读理解 ， 那就只能靠平时的练习了 ， 在这个过程中 ， 你要时时总结 ， 纵深对比 ， 千万不要陷入题海战术只做题 ， 不总结的误区当中 。在做题的过程中 ， 你把各种体型都总结了一遍 ， 积累了丰富的经验 ， 而且你还提升了自己的阅读速度 ， 一举两得 ， 所以做题是很重要的！其实 ， 完形填空无非就是单项选择加语境分析 ， 也就是说 ， 做完形填空你的语法要好 ， 而且你要积累比较多的固定搭配 ， 短语 ， 特殊用法等 ， 完形填空的语法还是很重要的！对于阅读 ， 我个人感觉是 ， 纯粹是个人经验积累多少的问题 ， 只有保证一定的练习量 ， 你才能用质的提高！最后 ， 我建议你 ， 平时读报 ， 或者做题的时候 ， 发现有好的句子好的词汇 ， 你要抄下来 ， 长期下来 ， 你的作文62616964757a686964616fe58685e5aeb931333332616436会有提高的 ， 需要说明的是 ， 这个提高过程可能很缓慢 ， 但是最后能收到很好的效果 ， 以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别 ， 靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇 ， 句型 ， 句子 。我个人的理解是 ， 在你的语法达到基本不会出错的程度上 ， 作文便应该以词汇取胜 ， 因为在这个层次上 ， 大家的语法都差不多 ， 没什么变化 ， 唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧 ， 很多想到“许多”就用many ， 但是你别忘了many a ；handsome；massive ， innumerable；很多人想到“专家”就写expert ， 但很少人会想到specialist ， 很多人在想到“擅长”这词 ， 就写be good at ， 却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才 ， 就体现在这些细微的差别上 ！！我也是高一的 。英语的话老师上课讲的语法一定要认真记 ， 还有讲的那些生词要来做好摘记 ， 每次我们老自师都说给我们白讲了 ， 就是记不住的缘故 ， 再加上没有及时巩固 ， 知识会学得很不扎实 。摘记做好要多bai看多背 ， 等到学下一个但愿会发现 ， 单词表里好多单词老师都提到过 ， 老师是不会讲没有用的单词的du ， 但凡讲的 ， 一定有用 。完型阅读高一的话还是在和初三接轨的阶段 ， 所以大家都是一样的 ， 必须用好的心态做题目 ， zhi才会有好的分数 。哎 。我心态再好 ， 英语还会更加好 。老师说高一下班学期到高二 ， 是英语最难的阶段 ， 学dao不好就再也学不好了 ， 所以你得抓紧了!我是一名大学生 ， 带过一些高中英语家教还有补习班 ， 给你说一些我自己学习的经验吧 ， 你看看能帮上什么忙~o(∩_∩)o ~ 首先第一步就是单词 ， 一定要背 ， 但并不是说让你一直背天天背背很多单词 ， 而是每天坚持一点点 ， 跟着老师的步调 ， 老师通常会让半个单元背 ， 你就在早读的时候把这半个单元单词掌握得很熟练很熟练 ， 然后每个单词相关的重点短语顺便记住 ， 只记重点的老师讲的短语 ， 多得不需要记 ， 然后每一单元课后都有重点句型 ， 这个句子也是一定要背会的 ， 因为在单选、完形、翻译、写作里面经常会见到用到这些重点句子句型~ 单词、短语、重点句子句型 ， 这些都是最基础的也是很重要的一定要背的 ， 然后就是文章 ， 每一单元都有一篇比较长但是很重要的文章 ， 你找老师给你划出重点段落和句子 ， 这个最好也背会 ， 就算背不会也要读熟 ， 这样可以培养语感 ， 而且重点段落句子里面含有语法 ， 背会了熟练了你就不需要特别去死抠语法了~ 下来就是做题了 ， 题不在多 ， 而在精 ， 就是说你每次做完一套卷子 ， 在老师讲的时候会讲相关的知识点 ， 尤其是单选、改错、作文 ， 这里面知识点最多 ， 老师讲的也最多 ， 一定要记 ， 在老师评讲卷子的时候用不同颜色的笔把知识点都添加上 ， 并且总结好背会 ， 时间久了你就会发现有那几种类型的单选改错经常出 ， 碰到一道题你就会看出来它考察你什么知识点 ， 这就是归类总结 ， 很重要~还有老师讲作文的时候会讲一些很好用的万能句子 ， 这些你要记下来经常背背~ 所有背诵的东西都是要经常反复的看 ， 可以加深记忆~ 上课是一定要认真听讲的 ， 老师讲单词、文章、课后题 ， 里面都会加入知识点 ， 要记重点 ， 背会~ 听、背、记、做题、总结、总结完了再背、做~ 希望可以帮到你吧(*^__^*) ~
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