蒋昕捷，韩寒是在高考中写了一篇文言文吗 _高考

1，韩寒是在高考中写了一篇文言文吗不是他啦。韩寒都没参加高考呢。是蒋昕捷啦。那是高考满分作文吧。2001年关于诚信的。那篇文章叫做《赤兔之死》

2，赤兔马之死作者是哪年考生是不是因此进入浙江大学知道了……南京师范大学广播电视新闻专业……2001年的……南京市13中理科生蒋昕捷……不过他大学是计算机系的……什么大学不知道……

3，中考作文写古诗文怎么样果具有这方面的才能，可以尝试。古诗文这种特色的作文，写来顺手，容易出彩，一个是容易让老师一见钟情，生偏爱之心；二是能体现你的文学功力，分数不至于低于别的同学；三是你对这方面有兴趣考试就是考你的基本功，如果你没有十足的把握，就按常规来，因为考试就是一种赌博，只有用稳的，而不是险的，除非你很确定你能写好，否则不要试【蒋昕捷，韩寒是在高考中写了一篇文言文吗】

4，赤兔之死当年的满分作文究竟有多大是2001年高考作文，一广东考生蒋昕捷仿古文写的。估计后来这个考生没出大名，所以世人逐渐忘记了他。当年还有一篇《题乌江亭》，借项羽和乌骓马写的，也很有名。2001年高考作文题一个年轻人，在漫漫人生路上经过长途跋涉，到达一个渡口的时候，他身上已经有了七个背囊：是美貌、金钱、荣誉、诚信、机敏、健康、才学。渡船开出的时候风平浪静，过了不知道多久，风起浪涌，上下颠簸，险象环生。老艄工对年轻人说：“船小，负载重，客官你必须丢掉一个背囊，才可安全到达。”看年轻人不肯丢掉任何一个，老艄工又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人想了想，把“诚信”丢到了水里。“诚信”被丢掉了，引发你想到了什么？请以“诚信”为题，写一篇作文，可以是自己的经验、体会、经历，或信念、看法，也可以编寓言、故事。5，谁可以对01年高考满分作文赤兔马之死作出专业点评这两篇题材、体裁都不一致的作文都获得了阅卷老师的最高认可—满分。当年的《赤兔马之死》获得满分就引发了来自社会各界的争议，参与者不乏一些文学大家。褒奖的声音自然很多，但质疑的声音也不在少数，有的认为文章跑题，《赤兔马之死》推崇的是忠诚而非文题所要阐述的诚信；有的认为本文多处有史实错误；还有的干脆认为蒋昕捷的文言文功底其实很差...无论如何能在压力如此之大的高考考场写出这样一篇可读性强，寓意深刻的文言文作品，作者的功力可见一斑，作者南京13中的蒋昕捷自此名声大振。而且作为独立的应试作品，文章出现的一些错误都不影响其所要表达的主旨，这绝对是一篇好文章。同样获得满分的《他们》以其朴实的文风和关注社会焦点的立意都是取胜的关键，但总还觉得不够精致，其中有部分还有拖沓的嫌疑，要我评价，我还是更喜欢《赤兔马之死》。读罢此篇临场作文，令人拍案称奇。一是故事新奇。作者以熟谙三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，其想象力实在丰富。二是立意高远。文章将赤兔马拟人化，让它在同伯喜的对话中，显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬，实现了“真英雄必讲诚信”的主题；且以“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”一联，“物犹如此，人何以堪”一句，抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章的立意更上层楼。三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话，散整错综，明白畅晓，文采飞扬，这种老到的语言功夫，是众多考生无法望其项背的。6，幸运52的特别节目《幸运52》从2001年开始关注中国每年一度的高考，“高考状元系列节目”自然成为了《幸运52》节目收视率的高点，也成为全国观众每年七，八月份的一份期待。2001年，《幸运52》栏目首次运作高考主题节目，轰动全国的高考满分作文《赤兔之死》的作者蒋昕捷与来自江西、云南、湖北、北京和浙江等五地的高考状元同台亮相，他们各使绝技，在主持人李咏的带领下进行了一场精彩激烈的智慧大战。2002年，亮相《幸运52》的有一对贵州双胞胎姐妹张晓冬、张晓楠，她们俩高考成绩仅以一分之差分别位列全省理科第一、第二名；山东女状元于凡早在高考前一年就立志要到《幸运52》做状元选手，终于如愿以偿；来自内蒙的理科状元徐鸿更凭借个人实力在擂主的宝座上一坐就是好几期。2003年，三位高考作文满分得主和九位省状元一起来到节目，每期六个状元同场竞技。这些让人羡慕的状元们在《幸运52》的赛场上展现了自己睿智可爱的一面。来自辽宁省的高考状元刘洪强，非常喜欢歌坛人气值颇高的“羽·泉”，栏目组为了让状元选手和自己的偶像“面对面”，还特别设计了现场和“羽·泉”的“时空连线”，“羽·泉”不仅向刘洪强这位“新科状元”道喜，还送上了自己亲笔签名的CD 。2004年，是历年来状元最多的一次，他们分别来自10个省份，而且其中还有3位少数民族高考状元。来自新疆伊犁的新疆理科状元哈萨克族少女阿丽亚·达拜，在和老乡李咏交流时充分展示了自己的幽默和智慧。甘肃文科状元庆出蓝和广西文科状元王馨至今还能准确说出2002年参加节目的山东理科状元于凡的故事。2005年的高考状元主题节目，邀请了来自全国各地的高考状元以及有特别高考故事的选手参加比赛。选手们会在节目中成为特别的亮点。在节目中特别增加对选手日常生活的展现，尤其是他们和父母老师的生活细节。选手的生活背景成为了节目的一个有机组成部分。为突出节目的效果，选手的出场方式也特别设计，利用空间换位的效果突出选手的身份。节目中设计了一个与常态节目不同的个人挑战环节。选手从三人中胜出后就会获得大奖，但是还会有一个更大的升级奖品在等待。选手必须通过个人自我挑战的环节去赢得胜利，这不仅是对选手知识积累的考验，更是对选手心理素质的考验。7，读那些名著可以提高作文高考读经典名著，要反复读，烂熟于心中。刚开始可以选择一本，比如《三国演义》，慢慢读。下面一些从网上摘录的例子，希望对您有所启发。如《左传》、《庄子》、《论语》、《了不起的盖茨比》、《楚辞》，鲁迅、张爱玲作品集等等，“这些都不是摆设，每本书我都看过3遍以上。”杨华说，读得最多遍的一本是《简爱》，反复读了7遍。《红楼梦》也读了4遍，最喜欢的作者陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》，在图书馆看了3遍。资料参考：《福建高考出现文言文满分作文》http://edu.qq.com/a/20100629/000190.htm2001年满分作文《赤兔之死》蒋昕捷告诉采访人员这要归功于平时的积累。从5岁的时候，他就迷上了听袁阔成的《三国演义》，小小的半导体成了他最亲密的伙伴，一天要听七八场书。上小学后，他开始读古典名著，《水浒》、《西游记》、《红楼梦》，尤其是《三国演义》，他酷爱文中描写的那个猛将如云、谋士如雨的时代，读了至少三四十遍，很多章节都能熟读成诵。除了古典文学，他还喜欢读鲁迅的杂文、钱钟书的小说和一些名人传记。也许是因为阅读广泛的原因，他的语文成绩一向不错。资料参考：http://zhidao.baidu.com/link?url=HgSUsD_7p4k27D-PHJOt_k3vj6v24V_8Nbsm4WjlhIfd2J1OwRzlprQlUdEzmwB7WWEHYm09scpAyoLuSlnNoa《绿色生活》2010年江苏高考文言文满分作文http://www.chendu.net/art/gkzw/gkmf/3758.html冰心鲁迅的看《读者》当然可以了，多看名著不仅可以提高自己的知识面，在写作文方面是有很大的提高的作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。语言方面要建立“语汇库” 。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花。要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这样，写出的文章就有血有肉。