4，2012安徽高考作文梯子不用时横放着 文立意应从治标与治本入手，“注意安全”这则标语是治标，无法杜绝梯子的威胁，“不用时请将梯子横放”是治本，从根本上解决问题 。应当这么理解 。立意可以从做事的态度和方式出发 。也可以立意为生活中换一种角度思考问题可以取得不一样的效果 。或者从责任心一词出发,强调细致的态度和严谨的责任心能取得更好的效果 。这道题其实不难,我是浙江考生,我觉得安徽比我们浙江简单,楼主觉得可行就采纳吧 。不知道 真的不知道 只是做任务5，2012安徽高考作文怎么写谁能写一篇给我包括具体是什么寓意2 。首先要做的，其实可有可无，他说的并不是很重要，产生的作用，也和之前的“注意安全”没有多大的区别，其实不必那么复杂，有时候要学会改变，而不是去适应 。客户的话 。这就是我的思路 。但是这样一种去改变别人，当然是分析材料、以人为本，人文关怀、细微处见精神 。这2点的确可写，但是我自己更加倾向于去写人要学会变相思维，1，很明白，看到了2点，而不是去适应的观点十分突出，“注意安全”到“不用时请将梯子横放”这就是材料告诉你最关键的地方 。我自己看了一些教授们说的如何去写 。有一次，竖放是不会砸到人的 。在这种情况下，人们往往思维定式只会想到去写上“注意安全”而不会去改变梯子本身的放法，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”，首先，我们看看材料“为了防止梯子倒下伤着人”由此可见，梯子时横放的某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子，为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”，这事谁也没放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件具体化更有效 。注意安全：谁知道怎么做？横着放，很具体 。比如关心一个人，不能总是说，你要注意身体，而是说你要怎么做，这样更能打动人 。比如，给他买颗巧克力 。避免空洞，落在实处 。6，2012安徽高考作文应该怎么写从哪些方面写不算跑题不懂的不古代的孔子 。思路二 。下面谈谈这个作文题的写作思路：思路一：由浅入深——1、在我们的学习中要注意转换思路，这样就会取得很好的效果，例子，培养人才方面，就材料本身来说，需要转换思路才能出成果，例子，举自己熟悉的例子、升华一下：我们的国家、民族也需要转换思路，这样才有出路、背书方法等等 。2、在工作中要注意转换思路，这样就会取得很好的效果；例子、我国航天事业等等；2、教育方面，也很难写得精彩，也可以选掐他的例子 。这就提示我们：工作中如果转换一下思路，问题可能就能彻底解决，可能很多考生只能就材料谈材料，无法拓展，发明家，科学发展观等等，需要转换思路才能出成果：多层面发散——1、科学方面 。不过，这次的作文题还有一个特点——即使考生能准确理解材料，正确确立写作主题；例子，改革开放，将其放倒，就彻底解决了安全问题 。3，从这个意义上来讲，命题者可能要考查考生的基本写作能力，而不是要考查考生的文学创作能力 。另外，可以用材料中的例子；例子，平时的学习方法、解题方法 。因为材料本身已经限制住了考生，让其难以在文采上有所突破 。考生可以据此立意写作，将中心确立为“转换思路”梯子竖直放会有安全问题，所以老板要提醒工人注意安全，可是那个顾客却从另外的角度提出：如果在不用梯子的时候，近代的陶行知等等 。3、生活中也需要转换思路提取思想；：从根本解决问题 。换个角度思考问题 。就是几个月前的事儿 。有一个小孩儿，他爸爸妈妈晚上都出去了，就他一个人在家 。由于那个小孩儿也不信什么鬼呀神呀的，所以也不害怕 。这就是“心里没鬼怕什么？”到了晚上十一点多了，他爸爸妈妈还没回来，他开始有点担心 。结果一给他爸爸妈妈打电话，电话筒里传出来的，却是“您的的电话是空号，请查询后再拨······”那个小孩儿很害怕，就报了警 。结果不知道怎么回事，他家的电话突然着火了 。那个小孩儿大叫，往外跑，结果们也锁了 。他绝望的看着墙壁 。“吓死我了！”那个小孩儿醒过来，发现自己在做梦 。这是，一个女的拿来毛巾，给他擦了擦汗 。然后那个小孩儿倒头就睡 。正当闭上眼睛的那一霎那，回想起那个女的，突然想起那个女的没有眼睛，眼眶里是漆黑的，脸上也留着血，脸色惨白 。他大叫一声：“啊！救命啊，快来人呀！”他开始往门外跑，结果门真的锁了，他去厨房拿起菜刀，就像那个女的砍去，结果菜刀把那个女的一截两半，然后那个女的有复原了 。伸出指甲里都是血的手，向那个小孩儿抓去 。我们老师以前是改安徽高考作文的 。。。。要写做事要落到实处这是靶心
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