1,三八妇女节的时候 我买了三多康乃馨 给我妈妈 为了让花开的时间长一我不知道你买的花怎么会这样,但要是做成干花的话,开的花是做不了得,得是没盛开的花,到挂在阴凉的地方,慢慢做成干花 。过节的时候你给你妈妈买的花,不管开还是没开,我想你妈妈的心都是甜甜的 。买假花
2,幼儿园三八节活动主题有哪些幼儿园三八节活动主题有如下:一、设计意图本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望 。幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈 。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事 。孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人 。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识 。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此 。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,通过实际行动来感谢妈妈的爱,让妈妈过一个愉快的节日 。二、活动目标1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日 。2、了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈 。3、亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺 。三、材料准备1、赞美妈妈的诗歌 。2、做蛋糕的各种材料 。四、活动过程1、欢迎妈妈 。今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎 。2、庆祝活动 。谈话活动,了解三八节 。教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的节日 。3、请小朋友讲讲妈妈的辛苦 。妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗 。4、献给妈妈的话 。妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧 。5、为妈妈献诗 。小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧 。5、请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》 。6、播放视频,爸爸给妈妈的礼物 。今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看 。7、制作蛋糕送给妈妈 。平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃 。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈 。8、为妈妈献歌 。五、亲子游戏1、小心陷井 。2、大西瓜、小西瓜 。3、踩气球 。
3,幼儿园妇女节活动方案1幼儿园妇女节活动方案:方案一一、活动意义《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一 。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动 。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目 。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈 。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺 。二、活动主题:我爱妈妈三、活动目标:1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺 。2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感 。3、体验活动带来的快乐 。四、活动准备:1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动 。2、准备游戏需要的材料 。3、布置活动场地 。五、具体活动方案:(一)场地安排:1、小班各班以班为单位在教室进行活动 。2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动 。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动 。)(二)活动流程:1、主持教师向妈妈们致欢迎词 。2、幼儿表演节目给妈妈看 。3、亲子游戏 。4、献朵花儿给妈妈 。5、活动结束 。2幼儿园妇女节活动方案:方案二活动时间:2017年3月8日下午3点活动范围:全体幼儿教师、幼儿、女性家长内容与目标:一、教师中午召开茶话会,以报答母恩为主题,畅所欲言 。二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动 。主要目标如下:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目 。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈 。3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈幸苦了 。4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福 。材料准备:1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等 。2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物 。卡片、红花、剪纸折叠和小制作 。3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动 。活动过程:(一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动 。在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座 。说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间 。(二)活动进行 。(1)活动致辞 。内容:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动 。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日 。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班 。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义 。(3)按节目单表演节目 。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌 。说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴 。主持人的语言应根据节目内容有所设计 。(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了 。”(5)妈妈说心声 。说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望 。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈 。(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈” 。(7)集体表演《我的好妈妈》 。说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪 。这时应该是感情的高潮 。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要 。教师可作为主持人充满激情地组织表演 。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐”幼儿齐:“祝妈妈节日快乐”掌声响起 。(三)关心妈妈:让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。(四)送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续 。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈 。(五)活动结束:全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言,说说自己最幸福的事,谈谈如何孝敬父母,报答母恩 。最后为幼儿园发展提建议 。123
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