语言表达方式,语言表达有形象和抽象两种形式不同的表达形式有不同的表达效果

1,语言表达有形象和抽象两种形式不同的表达形式有不同的表达效果小题1:一个萝卜一个坑小题1:没有主见,凑热闹、人云亦云小题1:明修栈道,暗度陈仓、声东击西、空城计形象表达和抽象表达有不同的表达效果,但意思一致 。我 。。知 。。道加 。。我 。。私 。。聊

语言表达方式,语言表达有形象和抽象两种形式不同的表达形式有不同的表达效果


2,语言表达方式有哪五种语言表达的基本方式有五种:一是叙述,二是描写,三是抒情,四是议论,五是说明 。1、叙述 。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代 。2、描写 。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式 。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一 。在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段 。描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染 。3、抒情 。抒情就是抒发和表现作者的感情 。它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段 。4、议论 。议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度 。它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度 。在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段 。5、说明 。说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式 。这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等 。
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3,有关语文的表达方式写作手法修辞手法等 表达方式共有五种:记叙、描写、议论、抒情和说明 。基本的表达方式有三种:记叙、议论和说明 。写作手法:以小见大借物喻人欲扬先抑喻抑先扬联想和想象卒章显志层层铺垫层层深入象征托物言志情景交融 修辞手法:比喻拟人夸张比拟借代对偶互文顶针排比回环反问设问双关对比引用通感…… ……【语言表达方式,语言表达有形象和抽象两种形式不同的表达形式有不同的表达效果】
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4,语言的表达方式有哪些一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度:正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式:概括叙述、细节描写 十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境 十七、议论文三要素:论点、论据、论证 十八、论据分类为:事实论据、道理论据 十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证 二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证) 二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式. 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说. 二十四、其他:(一)某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说) 开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)5,什么是表达技巧 举个例子:你来问我什么是“表达技巧”,我不会,我可以用这么几种方式来回答你 。一,“你自己不会学啊,遇到什么事不知道自己好好考虑下子,就知道问!”二,“这个呢需要自己的体会的,我可能也说不好!”以上两种方式,你能感觉到,第一种特别打击人,第二种似乎就好接受,这就是表达技巧 。同样的答案或者同样的结果,你用不同的方式去表达,你就能得到不同的效果 。如果你在跟一个人吵架,或者你需要表达出你的愤怒,你就用第一种方式,就是即说出了结论(你不想回答),又反表达出了你的情绪(愤怒) 。如果你不想让发问者难过,你就用第二种,就是你即表达了你不会这个问题,又不会让对方感到你没想回答 。当然,中国文化太博大了,以上的问题还能用很多种方法来表达,比如要表现出狡滑阴险的、冷默的、热情的、友善的……不单语言有度,动作及肢体语言也能帮助体现 。表达技巧和表现手法、表现方法是同一个东西 都指写诗或作文时所用到的方法 这些方法包括: 描写方法——如由上到下,由近及远等(从顺序区分) 白描,彩绘等(从颜色上分) 动静结合,虚实结合等(从状态区分) 抒情方法——有直接抒情 间接抒情(就是借景抒情或托物言志) 记叙方法——倒叙、插叙等 等等 表达方式指这几样——记叙、议论、抒情、描写、说明等 表达效果指的是运用了表达技巧、表现手法、表现方法后的结果6,语文表达方式有哪五种 有五种1、记叙2、说明3、议论4、描写5、抒情(1)叙述 。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代 。(2)描写 。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式 。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一 。在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段 。描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染 。(3)抒情 。抒情就是抒发和表现作者的感情 。它是抒情文体中的主要表达方式,在一般的文学作品和记叙文中,也常常把它作为重要的辅助表达手段 。(4)议论 。议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度 。它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度 。在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段 。(5)说明 。说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式 。这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等方法:说明式语言.叙述式语言.描述式语言.议论式语言.抒情式语言写作手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,引用、对比、借代、反语,顶真表达方式抒情记叙描写议论说明写作手法夸张,对比,比喻,拟人,悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等7,语文课文中语言表达有什么特点 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度:正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远) 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接) 十一、叙述方式:概括叙述、细节描写 十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局表达方式主要有:叙述、议论、说明、描写、抒情 。表现手法是指把形象思维的成果用一定的手段表现出来时所运用的各种具体方法,又称艺术手法 。如文学创作中各种叙述、描写以及讽刺、夸张、象征、比喻 、对比、借代、拟人、排比、对偶、层递等 。应该说表现方法包括了表达方式 。修辞手法是根据表达需要,运用有效的语言手段来提高语言的表达效果,使语言表达具有准确性、鲜明性和生动性的语言运用方式 。常用的修辞手法有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问 。除此之外,课文里还涉及到的有对比、借代、引用、双关、反语、顶针和呼告等 。学习修辞,不要死抠名词术语,要结合具体的语境,体会修辞的表达效果,并能学会运用修辞手法造句 。写作手法属于艺术表现手法(即:艺术手法和表现手法,也含表达手法(技巧)),常见的有:夸张,对比,比喻,拟人,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、前后照应、托物言志,借景抒情,等等 。8,表达方式有哪些记叙;描写;说明;抒情;议论表达方法分为记叙、描写、说明、抒情、议论 。一篇文章可以以一种表达方法为主,兼用其它表达方法 。现在流行的话题作文的要求里也有相关表述:可任选一种表达方法为主并综合运用其它各种表达方法 。表达方法分为记叙、描写、说明、抒情、议论 。表述特定内容的要素 。表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成 。现代写作学研究提出“表达方式”这一概念,表达方式的多种多样构成了交流方式的丰富多彩 。表达方式,由“表达”和“方式”合成 。表达是动词,意思就是“表示思想和情感” 。方式,是名词,意思是指“说话做事所采取的方法和形式” 。记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代,在写事文章中应用较为广泛,主要是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式 。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式 。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、环境描写)等,再现给读者的一种表达方式 。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一 。在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段 。抒情就是抒发和表现作者的感情 。具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征 。作为一种特殊的文学反映方式,抒情主要反映社会生活的精神方面,并通过在意识中对现实的审美改造,达到心灵的自由 。议论就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度 。它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度 。在议论文中,它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中,也常被当作辅助表达手段 。说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式 。这种被解说的对象,有的是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等 。9,语言起源有哪些学说语言的起源必须具备三方面条件:①人类的思维能力要发展到一定的水平 。人类的思维能力要发展到一定水平,应该能够对客观世界的事物进行分类和概括,并具有一定的记忆和想象、判断和推理的能力,只有具备了这种心理条件,才有可能产生语言 。②人类要具备一定的生理条件 。人类的喉头和口腔声道必须进化到能够发出清晰的声音,才有可能产生有声语言 。③人类社会有了产生语言的必要 。人类社会的发展必须到“彼此间有些什么非说不可的地步了”,具备了这样的社会条件,才有必要产生语言 。语言起源的这三个必要条件缺一不可,而创造这三个条件的是人类的劳动 。恩格斯关于语言起源的观点:恩格斯说:“语言是从劳动中并和劳动-起产生的……”劳动提出了产生语言的社会需要;为语言的产生提供了心理和生理上的条件 。劳动也改善了原始人的发音器官,为语言的产生提供了必要的生理条件 。应该说恩格斯对语言起源问题的论述已经相当全面了语言产生布洛卡区en2111、语言的产生是指人们通过语言器官或手的活动把所要表达的思想说出或写出来,他包括说话和书写两种形式 。语言产生的单位主要有:音素、音节、语素、词、短语、句子 。2、语言产生可以分为不同的阶段 。如:构造阶段:根据目的确定要表达的思想;转化阶段:运用句法规则将思想转换成语言的形式;执行阶段:将语言形式的信息说出或写出 。语言就广义而言,是一套共同采用的沟通符号、表达方式与处理规则 。符号会以视觉、声音或者触觉方式来传递 。严格来说,语言是指人类沟通所使用的语言-自然语言 。一般人都必须通过学习才能获得语言能力 。语言的目的是交流观念、意见、思想和含义等 。语言学就是从人类研究语言分类与规则而发展出来的 。研究语言的专家被称呼为语言学家 。当人类发现了某些动物能够以某种方式沟通,就诞生了动物语言的概念 。到了电脑的诞生,人类需要给予电脑指令 。这种“单向沟通”就成了电脑语言 。对于语言概念的探讨是一个非常古老的问题,也是语言学的中心课题 。印度婆罗门教的经典《吠陀》中将语言视作母牛,而呼吸是公牛,由语言和呼吸产生了人心 。由于研究方法和角度的不同,人们对“语言”的定义多种多样 。有代表性的说法就有几十种 。下面举出几种:语言是以呼吸器官发声为基础来传递信息的符号系统,是人类最重要的交际工具和存在方式之一 。用于表达事物、动作、思想和状态的一个系统 。一种人类用于进行现实观念交流方式的工具 。人类共有的有意义的体系 。人类特有的一种符号系统 。作用于人与人的关系时,是表达相互反应的中介;作用于人和客观世界的关系时,是认识事物的工具;作用于文化时,是文化信息的载体 。无论是什么定义,人类始终是语言的中心 。语言是人类用来交流的一种工具 。对人类语言差别的准确定义是很困难的 。乔姆斯基曾经指出:“有一些德国的方言非常接近我们所说的荷兰语,甚至其他的德国人并不能听懂 。”注意语言不同于生物学,不同的语言之间并没有严格的界限 。语言符号和事物之间的关系是任意的,是由使用这种语言的人之间“约定俗成”的 。例如汉语的“兄弟”,在英语中是“brother”,在德语中则是“bruder” 。语言是非常复杂的,他受到人脑的支配,与思维密不可分 。直到目前为止,科学技术还不能完全模拟人脑的语言功能,机器翻译更难以实现 。有人谈及动物语言,但是大多数语言学家还不能肯定动物是否具有运用语言符号的能力 。更多的专家倾向于认为动物的语言只是一种信号,而不是一个信息系统 。同样的,在人工语言中的数学语言或计算机语言也不属于真正的语言 。

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