1,今年山东英语听力高考将答题卡放试卷下面了结果有很多无色笔印其实高考时英语答题时是争分夺秒的,况且后面有那么多的阅读题和一篇作文 。有些同学,常常把答案留在试题卷上,就急着做后面的题,其实这是非常危险的 。万一后面的题本来就来不及了,又忘了涂,就更是、、、所以听力全结束,就应该立即涂上,才没有后顾之忧 。----希望回答有所帮助
2,2020年全国高考I卷英语高考真题及答案 百度网盘epub下载在线阅读全 高中英语合集百度网盘下载链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQK12资源实时更新来自:百度网盘提取码: 1234复制提取码跳转?pwd=1234提取码:1234简介:高中英语优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集 。
3,2019和2020英语高考试卷哪一个难你好,2019年和2020年英语高考试卷哪一个比较难?我想这应该是2019年的,比较难一点,但是难度具体呢,都是没有太大的差异的,因为2020年是高考的改革前的最后一届,所以我想英语这一届是应该是比较容易一点的【2020高考英语卷子,今年山东英语听力高考将答题卡放试卷下面了结果有很多无色笔印】
4,如何看待2020年新高考英语试题山东我们为什么不反过来思考呢?在面对大量的模拟试卷,高考试卷偶尔出现一些相似之处是正常现象,并非是高考试卷直接照搬了模拟试题,也不是高考试题出现了泄漏,只是概率的问题而已 。就像在2018年全国高考英语试卷中的作文题,和当年山东实验中学6月份的二模英语作文几乎一模一样,那又该如何解释呢?实际上只能用概率来解释 。此次大家反馈的2020年江苏省高考英语试卷上完形填空为“改编”,并非原创性试题,与2019年吉林四模完形填空素材一模一样,只是选项进行了改编 。而作文题还被苏州某中学老师押中,还让学生背诵过范文 。对于出现这种问题,我认为只有两个可能性:1、英语试卷阅读材料,完形填空材料实际上都是从原版的英文材料中截取,并非是由出题者自己写素材,高考命题并没有要求试卷上的素材必须是原创,英语阅读理解和完形填空的材料基本上也都是从原版材料节选的 。基本上可以判定江苏省高考命题组和2019年吉林那套模拟试卷节选了一样的素材 。这种概率是客观存在的,关键要看选项是否完全一样 。2、江苏省高考命题组直接在吉林模拟试卷的基础上进行了选项改编,但我个人认为这种可能性很小,命题组是不会主观上去放这种低级错误的 。一般在试卷出好后,还要倒查当地市场上常见的模拟试卷材料,看看有没有相似之处 。对于高考试卷中作文背押中,根本就不是事情,年年都有,全国那么多学校和老师,各显神通的人都很多,极少数押中很正常,不必过度解读 。总的来说,我认为考生没有必要纠结这些事情,实际上是不会造成高考不公平现象出现的,高考命题虽然要求非常之高,但有时候出现一些概率上的重复也是正常现象,我们只能说希望高考命题越来越完美,大家觉得呢?我们为什么不反过来思考呢?在面对大量的模拟试卷,高考试卷偶尔出现一些相似之处是正常现象,并非是高考试卷直接照搬了模拟试题,也不是高考试题出现了泄漏,只是概率的问题而已 。就像在2018年全国高考英语试卷中的作文题,和当年山东实验中学6月份的二模英语作文几乎一模一样,那又该如何解释呢?实际上只能用概率来解释 。此次大家反馈的2020年江苏省高考英语试卷上完形填空为“改编”,并非原创性试题,与2019年吉林四模完形填空素材一模一样,只是选项进行了改编 。而作文题还被苏州某中学老师押中,还让学生背诵过范文 。对于出现这种问题,我认为只有两个可能性:1、英语试卷阅读材料,完形填空材料实际上都是从原版的英文材料中截取,并非是由出题者自己写素材,高考命题并没有要求试卷上的素材必须是原创,英语阅读理解和完形填空的材料基本上也都是从原版材料节选的 。基本上可以判定江苏省高考命题组和2019年吉林那套模拟试卷节选了一样的素材 。这种概率是客观存在的,关键要看选项是否完全一样 。2、江苏省高考命题组直接在吉林模拟试卷的基础上进行了选项改编,但我个人认为这种可能性很小,命题组是不会主观上去放这种低级错误的 。一般在试卷出好后,还要倒查当地市场上常见的模拟试卷材料,看看有没有相似之处 。对于高考试卷中作文背押中,根本就不是事情,年年都有,全国那么多学校和老师,各显神通的人都很多,极少数押中很正常,不必过度解读 。总的来说,我认为考生没有必要纠结这些事情,实际上是不会造成高考不公平现象出现的,高考命题虽然要求非常之高,但有时候出现一些概率上的重复也是正常现象,我们只能说希望高考命题越来越完美,大家觉得呢?2020年新高考英语依据新课程标准和高考评价体系对考试内容进行了改革,全面考查学生的核心价值、学科素养、关键能力、必备知识,兼具基础性、综合性、应用性和创新性,进一步凸显了高考“立德树人、服务选才、引导教学”的功能定位 。一、体现立德树人时代特征,促进德智体美劳全面发展坚持德育为先,为学生树立好榜样 。新高考II卷完形填空语篇讲述了一个普通人在火灾事故现场英勇救人的事迹 。主人公开车路过火灾现场,先打电话报警,然后冲进着火建筑,在二楼发现一个行动不便的女子和两个孩子,他先把两个孩子安全救出,然后又和一名警察折返将女子救出 。新高考I卷和II卷的写作第二节的语篇讲述一户善良人家的三个孩子在母亲的影响下开始想办法帮助镇上一户贫困家庭的孩子挣钱 。大儿子想出了制作爆米花让那个孩子去卖的好主意 。这些语篇中的人和事都积极向上,充满正能量,在思想和行动上为学生树立了积极榜样 。关注体育运动,倡导健康生活理念 。新高考I卷阅读D篇介绍一项关于就餐同伴会影响人们食物摄取量的研究,结果表明“我跟着她吃”的影响的确存在,但人们也会根据自身对他人的看法有所调整 。新高考I卷和II卷写作第一节要求学生为学校举办的5公里越野赛跑活动写一篇报道,学生要紧扣主题,展开想象,从参加人员、跑步路线、活动反响等方面进行写作,使每一个要点都得到明确的体现 。这样的语篇和任务情境贴近学生的生活实际,有利于引导学生注意健康饮食,开展体育运动 。宣传劳动光荣,引导学生热爱劳动 。新高考I卷阅读B篇讲述一个从小在农场长大的女孩高中毕业后一边工作一边读完技校,还供家中弟妹完成学业,成家后又重返校园攻读学位,不仅为自己的孩子树立了榜样,也成为家族的荣耀 。新高考全国I卷完形填空语篇讲述一个来自海岛农村的男孩几十年如一日在所住村庄周边的荒岛上植树造林,最后把荒岛变成了多种动植物的生态家园 。这些语篇和情境引导学生在真实的生活体验中感受劳动的辛苦和荣耀,引导学生崇尚劳动,尊重劳动,认同劳动 。二、落实考试内容改革要求,强化关键能力考查试卷结构进一步优化,强调关键能力的考查 。新高考英语试卷相关部分的题量和分值出现“两增一减”的变化 。具体为:(1)阅读部分每小题分值由2分增至2.5分,满分由40分增至50分 。(2)写作部分满分由35分增至40分 。(3)完形填空题量由20个减至15个,每小题分值由1.5分减至1分,满分由30分减至15分 。变化后的试卷结构更加强调对学生英语阅读和写作两项关键能力的考查,更好地契合了2017版普通高中英语课程标准的理念,进一步体现了高校选拔人才的要求 。写作部分启用新题型,突出综合性和创新性 。新高考英语写作部分取消了短文改错题,保留了书面表达题,增加了读后续写题 。书面表达题的分值由25分减至15分,读后续写题满分25分 。读后续写题给考生提供一篇350词以内的语言材料,要求考生根据该材料内容和所给段落开头语续写两段内容,长度为150词左右 。考生所写的内容应与所提供材料有逻辑衔接,情节合理,结构完整 。读后续写考查读写综合能力,给考生更多发挥想象力、展示写作水平的空间 。同时,该题型倡导读写融合,在引导教学方面有着重要意义 。三、试卷难度保持稳定,有利于考生发挥水平新高考英语试卷难度与往年考试和先期进行的适应性测试相比基本保持了稳定,个别试题难度系数有所降低 。整体来看,试卷中各部分试题按照由易到难的顺序排列 。例如,听力部分中,考生比较熟悉的生活实践类简短材料首先出现,考生相对不熟悉的学习探索类情境长篇材料排在后面 。阅读部分中,A篇和B篇多为消息类、记叙类的简单文本,题目难度中等偏下,C篇和D篇多为书评、科学研究类的说明文,题目难度中等偏上 。这样的梯度排列有利于考生充分发挥自己的水平,让大家都有获得感 。5,今年高考英语卷一共减了10分多还是少你的成绩很不错了,毕竟只扣十分,在全国任何一个地区高考英语中都不错了,有一定的优势 。希望你能保持这种水平 。减10分 说明你不够完美 减10分 说明你一般一般 减10分 还出来炫耀 白痴 !高考英语算什么 要考就考托福嗯嗯..英语成绩很棒..不错啊,毕竟英语是150分,才减了10分,不算多啊,不知道你是不是做得山东的试卷,如果是,那你的水平就不一般了,山东的题很难啊!几乎每年都这样,以后要多做山东的英语试题啊!~少,你好厉害哦不太多6,2020高考英语难度排名前三的是哪些试卷2020高考英语难度排名前三的是江苏卷 、上海卷 、浙江卷 。1、江苏卷 点评:2020江苏卷高考英语的试题紧跟时代变化,同时又贴切学生的生活 。单项选择贴近时事,重视词义辨析,重视语用语境,无难偏怪题的风格,有1-2道难题,考察动词短语的词义辨析;完形是一篇记叙文,讲的是动物园2个工作人员为了保护火烈鸟,帮助它们长大,研发繁衍技术帮助他们繁殖后代,这个话题突出濒危动物保护,凸显了人类命运共同体这个主题,贴近时代 。阅读A篇是一篇旅游类广告,再次延续江苏省一贯用异域风情的旅游素材命题;B篇是一篇科普,是讲科研人员在黄石公园寻找火山的火山岩;C篇是关于信息技术革命其实增加了发达国家和发展中国家的差距;D篇是夹叙夹议类文章,文章温馨感人,充满着人性的光辉和正能量,关注弱势群体 。任务型阅读考的是人类的2个特征,1个是直立行走,1个是脑子很大,比较发达;作文题目回归全国卷,满满的中国味,满满的文化感,也结合了江苏一贯的读写作文风格 。2、上海卷 点评:以往上海英语高考的难度在全国来说首屈一指,但是2020年上海高考英语,学生反映比春考简单 。2020上海卷各部分语言材料的选取具有强烈的社会气息,重视让学生对时事及社会现象进行辩证思考 。上海作文,题目“假如你是李明,你到一座古城旅游,看到公告:当地人需要5美元门票,外国人需要15美元门票,请你写给当地杂志社,写出你的看法和理由 。”所选话题紧密联系社会现象,使学生能写、可写,同时针对话题,表达观点 。关于听说测试,在标准化考场中,考生通过计算机和专用耳麦,完成听力试题和口语应答 。3、浙江卷 点评:2020年浙江高考英语整体难度与18年相当,试卷体现了“稳定与创新”的命题原则,稳中求进,体现人文精神 。英语选题材料丰富,由浅入深,突出基础性与创新性,与时代主题息息相关 。各难度试题比例合理,充分考虑不同思维层次水平的学生的能力,同时又能很好的区分不同能力水平的考生 。阅读的第三篇考查加利福尼亚的大树严重减少,试题设计精心,科学规范,充分体现了高考命题的高标准和严要求 。写作第一节应用文,体裁的要求是“邮件”,既可以采用传统信件的格式,也可以采用电子邮件的常用格式 。但是,因为Alex尚未回国,因此更加建议使用电子邮件的格式 。命题方向的改变体现了高考英语写作不再仅仅关注语言能力本身,而是让写作真正成为学生表达思想、展现思维和语言表达的途径 。扩展资料:2020年高考英语命题考察方向:1、体现高考评价体系总体要求,重视学科素养养成2020年高考英语试题将以英语学科听说读写四项关键能力为重心,突出交际、思辨和学习的学科素养导向 。通过选择难度合适且与考生日常学习生活息息相关的语篇,将思维品质培养、和谐的人际交往以及关注生态环境保护等具有鲜明时代特征的理念融入到语言能力考查中 。2、深化内容改革,试题质量不断提升2020高考英语试卷结构将保持稳定,全面考查综合语言运用能力 。在试卷结构设计上既有针对各单项语言技能的专门考查,如听力部分、阅读理解部分和写作部分,又有针对综合语言技能的考查,如语言知识运用部分,体现了基础性和综合性的考查要求 。高考英语各套试卷所采用篇章材料的难度水平呈阶梯分布,考查要点覆盖面广,试卷中难、较难、较易和容易各难度层级试题比例要进一步优化;通过创新选择题设问方式及合理设置干扰项等方式,稳步提升试题命制质量 。7,我今年初中毕业尝试着做了下高考英语卷子我是安徽的除听力选择专业的问题要根据自己的兴趣来定,如果你对英语有着浓厚的学习兴趣的话,是可以报考英语的相关专业的 。至于初中生答高考卷子的问题,我只能这样说,如果每次都能保证140分(我指的是多次的情况下,而且提前并没有接触任何跟考试有关的相关试题),才能说明英语方面相对要好一些,而如果只是偶尔情况,并不能说明什么 。毕竟英语方面是选择题居多,有些预感好一点的答的好也很正常 。至于你们老师说的话,我就不知道他要表达什么意思了!学英语专业和你现在的英语水平没有太大关系想学语言类的话,语文水平比英语水平更重要,到时候可以考小语种,未来更有前途什么希望不希望的 想学什么 就努力学我还不相信你不行了如果你够自信一定可以成功的再找一份做一下8,高考英语 完型阅读 说实话 你这个成绩 不错了 但是我高考的时候 的确有一些小方法 你看看适合不适合你 先说完型 咱俩方法差不多 都是总结自己不会的生词还有就是填完之后在通读全文 之后用语法在检查一遍这样准确率会很高 阅读 我的方法是 先读问题 之后带着问题去 做题 这样时间上省了很多 再说下高考成绩 完型错俩阅读满分 就是这样做的 努力把 以你现在的成绩 明年没问题的OK。。。。。我今年广东理科,英语128.我最擅长就是完型和阅读啦,那我稍微说下自己的成绩吧 。完型基本稳定在2个,阅读就和你一样 。我的完型是这样练习的 。。。当初老师要我一个月内每天练一篇高考或者模拟的完型(当然是他挑过的) 。。。我可以告诉你名字 。完型最大的方法就是复现 。。。即选上下文出现过的词填入 。更主要的是你单词量过关 。。能看懂全文和每个选项 。。。。如果这两点都做到,一般还是会错的 。那你做题一定要预览一遍,大概要懂全文 。然后再仔细地边看边做 。。。。中间千万被停下涂答题卡 。。会打断思路 。记住每一题你要在文中找出依据,这样就很难会做错 。如果我说的不完整,欢迎追问 。9,我今年初三毕业做了一套高考英语卷子难度是053考了118分鼓励你一下,考的不错!初三的学生做高考试卷考了118分已经很了不起了!但要说三年后的高考,就要看你这三年的努力了!如果保持这个劲头,相信你可以考到135分以上!说实话,难度0.53已经算是比较简单的了(系数越高难度越低)但刚刚初三毕业,能有这样的水平,就非常不错!如果高中三年不荒废学业,保持英语语感,高考应该会有135左右请问你对英语有兴趣没呢?要是你对英语真的有兴趣的话是完全没有问题的,你要是考研究生的话,英语绝对是要求很高的,单词是基础,听力也很重要,一年半之类你要记单词和听力的训练,还是要话很大的努力的,祝你成功 。不错了 。才初三嘛!0.53的难度你考118,说明你英语强的很!好好努力,三年后会考的更好!加油!楼主 我中考了148 满分150高考考了118我是重庆的英语这个东西不是能预测的 关键就在你怎么学 不要自满 在自己好的基础上努力 你就能行不过还是说一下 高考英语满分 不是没可能也不是很难 那是很难~~~很难~~~~很难!!这个关键是要好好学啊 。不过从你的分数看来你的语感应该不错,但凡语言类的科目看重的都是一个“悟”字 。好好学,130左右吧 。加把劲的话当然可以再多考点!10,四川重庆今年高考英语都是一样的卷子么 一样的 。全国统一高考试卷题目并不都是一样 。高考试题全国卷,简称全国卷,是教育部为未能自主命题的省份命题的高考试卷 。分为新课标Ⅰ卷和新课标Ⅱ卷 。新课标Ⅰ卷的难度比新课标Ⅱ卷难度大 。小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)高考统一使用全国卷,各省均无自主命题权,且不分新课标Ⅰ卷和新课标Ⅱ卷 。使用新课标Ⅰ卷的省份:河南 、河北 、山西、湖南(综合)、江西(语文 数学 英语)、山东(英语)、湖北、广东、陕西、四川、重庆、福建、安徽 。使用新课标Ⅱ卷的省份:贵州、 甘肃 、广西 、青海、 西藏 、黑龙江、 吉林、 宁夏 、内蒙古 、新疆、云南、 海南(语文 数学 英语)、辽宁 (语文 数学 英语) 。09 全国高考英语试卷ii完形填空翻译 在我成长过程中,爸爸最喜爱的一句话就是“试试!”不论可能是什么事情,在我还没有尝试之前,我是不会知道我会不会喜欢的 。多年来,我渐渐明白了我的成功中有多少要归功于我对作为我人生价值之一的那句话的领会(接受) 。我做过的第一项工作只不过是想先试两年,然后再决定自己想选择什么样的职业(道路) 。其实我当时是想我将工作几年,结婚,(辞掉工作)呆在家中照看孩子,所以我并没有把我的工作太当回事儿 。我真是大错而特错 。我掌握了那个最低级别职务所需要的全部技能,因此我得到了机会升职到公司内部的不同岗位 。我每接受一个新机遇时都会这样想:“好吧,让我来试试看;如果我不喜欢(它),我总可以再回到前一个工作岗位 。” 但我在这家公司一做就是28年,并且我对我的每一次职务变动都觉得很开心 。我发现我有着许多各种各样的才能和技能(多才多艺),要不是我愿意接受新的挑战,这些我可能永远都不会知道我会有这些才能的 。我也发现如果我对自己从事的工作的信心并努力去实现我的目标,我一定会成功的 。这也是我作为careerfables.com公司一员如此骄傲的原因 。我想成功的机遇已经到来 。(机遇正在向我招手 。)希望能帮到你11,五分钟突破高中英语 相信每个人都想学好英语 。我今年升高一,和你说吧,我初二时,120分的考试从没上过90,但初三时我开始用《五分钟突破初中英语》,一年下来,把《五分钟突破初中英语》里面的《五分钟突破初中英语单选》的封面翻得起了绒毛,不是把书弄皱,是把书翻得起毛,最后考了110分 。《五分钟突破初中英语》,真的,给我的感触太大了,你这样学习,肯定行!我现在准备学《五分钟突破高中英语》,还有,如果你准备学《五分钟突破高中英语》,最好把《躺着听着背高考核心单词》也买上,这两本书配合起来学效果非常棒 。我初三没看别的,就把《五分钟突破初中英语》翻得起了绒毛,《躺着听着背中考核心单词》看烂,就这样我是人额 。这个疯狂英语都没出,当然没人有咯 一 。把09版的往后减5课(及08的第一课是09的第六课)最后五课没了 。找别人借 二 。用磁带转换 。我倒是转换了,可惜是初中08版的 教程很复杂,不要求质量高就简单点吧吧 磁带转mp3 1. 准备器材 。准备一条双头音频线(两端都是立体声耳机那样的插头),一般的音响元件店都有出售,实在没有也可以自己制作: 找两根报废的单放机耳机(普通三芯插头),去掉耳塞头,并将左右音频线对接,对接时要对号入座,不要接错 。然后,把双头音频线的一端接入单放机的耳机输出插口,另一端插入计 算机声卡的“line in”(线路输入)接口 。2. 找个好录音机 。为了保证转换的质量,最好用酒精棉签擦洗一下磁带放音机的磁头,有条件的话还可以给磁头消消磁,使放音更清晰 。3. 调整录音参数 。打开计算机的音量控制(屏幕右下角的那个小喇叭),打开“选项→属性”菜单,点“录音”,在下面的列表中勾选上“line in”, 点“确定” 。这时回到主界面面板,勾中“line in”,这样就确定了计算机软件录音的来源是“线路输入”,也就是说,这样当随身听播放磁带的时候,计算机就会通过这根线缆得到录音音频信号 。4. 装个好的录音软件,本人推荐mp3 sound recorder,这个软件是实时录制成mp3文件的,而不是先录成wav文件然后再压缩成mp3文件的,所以,既节省硬盘,又节省制作时间,非常方便 。另外,她采用的mp3压缩引擎是lame,非常出众 。把mp3 sound recorder软件安装好,运行该软件,会出现一个录音机样的界面 。程序画面下方从左到右共有6个按钮 。(1)文件保存目录设置 (2)直接开始录音 (3)开始录音先暂停 (4)录音设备及音量控制设置 (5)录音任务计划 (6)程序参数设置 5. 点击(4)录音控制设置按钮,确认选择线路输入 。此步可略过,如果你已经在第3步中设置完毕的话 。6. 点击最右边的按钮,设置程序参数 。一般说来,默认即可 。不过,我为了节省硬盘,一般把sampleling per second降为22050、mp3 bitrate(kbps)降为32,牺牲了一些音质 。7. 点击(2)按钮,开始录音 。注意:点出(4)录音控制按钮,滑动选择适当的“line in”录音音量,或者直接调节单放机的放音音量,不可太大或太小,以保持图中时间栏下方电平指示条为绿、黄色,不出现红色为宜 。8. 录音过程中,点击左边第一个按钮暂停录音,点击左边第二个按钮则停止录音 。其中要注意的是“line in”,下面我做一下说明: 因为,在台式机主机箱后面有“line in”,“microphone”,“line out”三个插口,但在有些笔记本上,却只有“microphone”,“line out”二个插口,所以,当双头音频线的另一端插在“microphone”中时,则在第(3)步中的调整录音参数选择不应选择“line in”,而是“microphone”,不然,转换成mp3的时候,就会没有任何内容 。记住:“line in”,“microphone”的插口与调整录音参数设置一定要统一 。LS的 你花那么多时间在英语上 其他几门功课就落下了 如果你把老师讲的都弄懂 英语成绩肯定名列前茅 还需要买《五分钟突破高中英语》干嘛 我认为 高中英语做到三点就行 ①早读课不打瞌睡,学会在早读时抢记 老师要默写的内容②作业独立完成(最重要)③遇到自己经常错的知识点,适当的做些记录,考试之前看这三点很容易做到 重在坚持PS:本人三年前中考英语150分卷子考了143今年江苏英语高考120的卷子考了96
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