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徐宏波，怎么才能找到自己想找到的人呢( 二 )

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徐宏波，怎么才能找到自己想找到的人呢


4，高分悬赏给未未未来的宝宝取名徐姓男女都要多多益善搜女的：徐可颖、徐萱、徐淑盈、徐敏钰、徐怡儿、徐芳琪、徐觐 。男的：徐熙杰、徐毓俊、徐凯辉、徐瞳徐梦琪（女）徐天佑（男）徐雪伊 。（女名）徐语涵，（男名）徐娅菡 徐旖文 徐可瑶 徐心莹 徐卉莹 徐嘉妍 徐梓莹 徐紫莹 徐依倩 徐仪倩徐秀娥徐竺萍徐兴悦徐永琳徐冰妍 徐文丽 徐立玲 徐怡欣 徐哓妍 徐静莹 徐润婷 徐悦蓓 徐悦钧 徐素娥 徐佩萍 徐佩莹 徐沅莹 徐妮莹 徐清莹 徐婧妤 徐琳萱 徐沁莹 徐熙怡 徐洁琳 徐扬颖 徐杨颖 徐琳莹 徐睛茹-----女性徐鸿儒 徐卓熙 徐卓浠 徐卓豪 徐建海 徐艺涵 徐晓筱 徐熹楠 徐德熹 徐时发 徐灏华 徐绘景 徐健浩 徐景灏 徐浩智 徐诗缓 徐泽德 徐唯伊 徐位保 徐灏德 徐坤杰 徐洪波 徐宏波--男性5，2009年高考复读生会加分吗不会，只是有些学校会限制报考，例如军事院校，呵呵 。应该会加分的不会复习的形式是很多的，如课堂复习、单元复习、期末复习等课堂复习有三种：讲新课前，复习与之有关的旧知识，这叫做准备复习；老师讲完课后，往往要趁热打铁做点练习，这是以消化为目的的准备性复习；一节课将结束时，将本节所学内容进行梳理、归纳、小结，这是以吸收为目的的梳理性复习 。课后复习以消除遗忘、强化记忆为目标，不管老师是否留作业，都应当对照课堂笔记与教材进行比较性复习，然后再做作业 。单元复习是指完成了一章或一组内容后的复习，主要采取比较异同，寻找内在联系，筛选累积的方式进行 。期末复习主要是将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类的过程 。在我们的学习生活中，最宝贵的时间是课后复习，因为防止遗忘的最有效办法就是及时复习 。心理学的研究表明，记忆是有规律可循的，学过的知识如果不加以复习就会忘记，过一天会忘记一半以上，经过两天就会忘记2／3左右，以后遗忘的数量会逐渐减少 。因此，学习后若不及时复习，就会大大增加复习的困难，降低学习的效率 。为了提高复习的效率，我们要在复习时采取一定的方法，从不同角度做出合理的安排 。在时间安排上，课后复习至少安排两次 。第一次利用课间休息时间，用脑子复习一下这节课的要点，第二次复习应安排在晚上，读一下课堂笔记，对照教科书进行 。在对复习方式的运用上，可根据自己的实际情况灵活使用 。常用的复习方法有： (1)尝试回忆法 。即在复习时，先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍，然后再打开书或笔记本进行对照，对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习，这样做不仅可以强化记忆，而且能够逐步养成积极思考的习惯；(2)要点法 。即在复习过程中，寻求知识中的要点，抓住要点也就抓住了问题的主干 。如复习课文时，就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号，使这些词句作为记忆的支撑点，抓住几个关键词句，也就抓住了整篇课文的内容；(3)比较法 。即找出各科知识间的特点和共同点，通过同中求异或异中求同来强化复习效果,肯定不会据了解，涉及高考的加分政策主要有两种，一是高考原始分加分政策，俗称“硬加分”；二是高校校内加分政策，俗称“软加分” 。“硬加分”可以直接加在考生原始高考成绩上，再参加院校投档 。复旦大学2007年起取消校内优惠加分，也是从公平角度考虑 。复旦招办副主任徐宏波表示，每年报考复旦的考生中有相当部分享受各类加分政策 。在复旦还实施校内加分政策时，这类已经拥有“硬加分”的学生中，还有相当部分同时还享受“软加分” 。这样一来，一些学生可以享受到40分的加分，差距拉得非常大 。而一些没有加分的学生则因此不敢填报好学校 。所以，从全国来看，减少高考加分的幅度、压缩加分规模是整体趋势 。据悉，在市教委近日公布的《2008年上海普通高校招生考试工作办法》中，已明确提出本市2009年将依据教育部有关文件要求，结合本市6，平行志愿的退档问题 是的，平行志愿只有一次投档机会 。是按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行的 。风险提示设置院校平行志愿后降低了考生填报志愿的风险，但并不能完全化解现行录取体制下填报高考志愿的所有风险 。风险不是平行志愿带来的，在现行录取体制下，院校调档数大于其招生计划数（高校调档比例在1∶1.2范围内），必然有一定数量的考生在公平竞争、全面考核、综合评价、择优录取后自然落榜 。因此考生填报志愿仍然要准确定位，统筹兼顾，慎重选择 。并要及时了解省市县招办发布的有关信息，确保能在规定的时间规定的地点填报征求平行院校志愿 。风险一：专业志愿不愿意调剂很多考生和家长认为平行志愿就是“保险志愿”，只要考分考高了，学校可以随便挑，这是完全错误的 。高分考生仍然存在落榜可能 。假设某考生一本填报的4个志愿依次为复旦大学、上海财大、华东政法、上海大学，被投档到复旦大学，但复旦大学根据招生计划数，该考生因为排名靠后，同时不愿接受专业调剂，而没有被录取而被退档，考生就直接落到了征求志愿档，而无法投档到填报的其他三所院校 。只要考生在每批次的首次投档中被退档，就会出现这样的情况 。-建议：考生被高校退档，主要原因是考生填报专业不当，如考生填报的专业扎堆，又不愿意接受专业调剂等 。其次，还有可能是考生自身的条件不符合专业录取要求的限制 。因此，考生填报志愿时，要正确评估自己的综合实力，合理搭配平行志愿 。风险二：定位不准排序不慎重考前估分本身就存在一定风险 。其次，虽然一二批次的4个志愿和三批次的8个志愿全是1志愿，但是在操作上，A、B、C、D志愿是有顺序的 。如某考生填报了A、B、C、D4所院校，投档时先看A志愿院校的投档情况，如果A院校额满，再向B志愿院校投档，如B院校额满，再投向C志愿院校……依次类推 。有的考生不会准确定位，为提高命中率选择录取分远低于自己高考成绩的院校，或者选择自己高考成绩达不到录取分的院校，都会产生录取结果不理想的后果 。-建议：一是准确把握自己的学业水平，具体要参照考生的成绩在群体中的位置 。从考生家长来说，要多和孩子的班主任沟通；二是要准确估计考生的考试心理状态 。有的考生平时看似不用功，但考试时往往能超常发挥，这就是比赛型的考试心理素质 。风险三：专业和院校难两全其美在高考填报志愿中，究竟是选学校还是选专业是考生家长最难把握的 。今年上海实行平行志愿填报，在选专业还是选学校的博弈中，这一难题将更为显现 。这是因为，院校的投档比例降低，专业的匹配率也会降低 。复旦招办副主任徐宏波老师告诉采访人员，从该校往年从实施平行志愿的地区招生情况来看，考生考分情况非常扁平：最高分和最低分一般只相差了10分左右 。各个专业的录取分相差不大 。因此，如果学生同意调剂专业志愿，则被录取的可能性就越大 。而那些不愿意调剂专业志愿的学生则被退档的可能性越大 。-建议：市教育考试院院长李瑞阳表示，在平行志愿中，如果选学校，就要做好牺牲专业的准备，如果选择专业，则要做好学校要降一档次的准备 。考生要自己掌握其中的平衡问题，因为好的大学里面也有弱的专业，一般的大学里面有强的专业 。由于在平行志愿中，一、二、三批次填报的志愿都是第一志愿，这样考生在填报前，要对每所院校各个专业的情况都有所了解，而且究竟是选专业还是选学校，在一二三批次志愿顺序的填报中也要体现出来 。考生和家长在填报志愿前就应该有所规划 。风险四：志愿之间坡度不合理若考生在填报时没有兼顾自身的实力，填报的志愿偏高，或没有梯度等，也可能出现高分落榜 。如某考生填报志愿为复旦、上海交大、上外、上海财经大学，若其考分未达到复旦大学的最低录取分数线，这样的填报方式，就可能高分落榜 。因为各院校是同时投档并录取的 。-建议：为增加录取机会，提高志愿的有效性，同一批次志愿中，院校之间要有坡度 。要把握这一坡度，要清楚了解院校往年的录取平均分，它可以帮助考生大致了解该学校在考生中的定位并把自己的实际学业成绩和之相对应 。一般四个志愿的坡度应根据“冲一冲”、“稳一稳”、“保一保”、“垫一垫”来设计 。风险五：院校考分可能整体拔高由于今年高考实施平行志愿，很可能产生各院校录取分数线整体拔高的情况 。另一方面，由于今年高考填报志愿不强求考生必须每一批次上填报一所外地院校，考生如报考外地院校反而拥有明显优势 。-建议：考生要充分运用好鼓励填报外地院校的政策，踊跃报考外地院校 。今年，对第一、二、三批次填报外省市院校志愿的考生，当规定分数线上平行志愿投档后仍有缺额，可在征求志愿前，在征得外省市招生院校同意的情况下，对一本、二本、三批高职(专科)线下20分之内、填报有志愿的考生，加20分实行平行志愿投档办法，录取与否由外省市招生院校决定 。此外，外省市院校降分投档也将继续实行 。

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