4，大学学校的教务系统维护人员可以查询学生选课的操作记录呢要是能这个也不一定的 主要看系统会不会有记录这个功能的 很多学校的这些系统都不很完善 再说 学校里 一般都是用的动态IP（DHCP） 还是不太好查的你好！能查到，就好像后台一样仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢 。5，东莞理工学院的人力资源管理专业是热门吗 这个专业很吃香的，应该挺热门东莞理工高分是有原因的，除了地址位置外，工科是华工广工后最强的工科类大学 。有个个中科院共建的准国家级重点实验室和一个省级重点实验室！科研实力不错的！人力资源管理专业, 专业是人们, 毕业找工作是满街都是学人力资源管理的. 有时热门未必好! 就像计算机专业.6，江西财经大学重修课程学分覆盖什么意思重修课程有两种情况：一、挂科 补考未通过 重修课程二、刷分 第一次通过 想要刷更高的分 原理：学分覆盖即：打印成绩单时同样课程名称的课会覆盖 高分覆盖低分 但是注意：教务处系统计算机只识别字符编码，所以同一门课同样的名称但不同的课程代码 这两个分数最后都会在你的加权中算进去 但是教务处打印出的成绩单是不会显示分数较低的那门课的 只有名称和代码都完全一样 成绩单和加权才会完全覆盖180元每学分 但打7折 所以要180*0.7=126元每个学分 上学期刚重修的这个学期我也还有10多个学分需要重修 一起努力吧 哈哈我们毕业的时候要达到一定学分的啊重修的课程学分只算一次就是说每个学期30个学分的课 重修的算在里面毕业要满180个 重修的这门课只算一次重修覆盖是选课的时候 重修的课可以选在有课是时间 就是其他非重修课上课的时间啦7，昆明理工大学2011级材料成型及控制工程是一本吗 2011级的是吗？是的话就是一本专业，师资能力都很强的哦 。下面是详细介绍 。你可以看看 。昆明理工大学材料成型及控制工程是以成形工艺为技术手段、以不同材料为加工对象、以过程控制为质量保证措施、以实现产品制造为目的的工科专业，是材料科学、机械制造、自动控制的综合与交叉 。1958年开始招生，2008年成为国家特色专业-机械工程及自动化专业（材料成形方向） 。本专业具有博士学位授予权，建有博士后科研流动站 。师资中有国家百千万人才1人，省学术带头人6人 。现设金属凝固成型及控制、金属压力加工、模具设计与制造等专业方向 。培养目标：培养基础扎实，富有创新意识，具有创新精神和实践能力，掌握较全面的材料成形加工理论基础知识和接受卓越工程师训练，从事先进材料制备、加工工艺设备及控制系统研究、新产品新工艺开发、成形加工及生产、设计、质量检验、生产管理等工作的高级研究开发与工程技术人才 。主要课程：工程力学、工程制图、机械工程材料、金属学与热处理、电工电子学、机械设计、机械原理、材料科学基础、材料成形技术基础、现代测试技术、材料成形原理等 。就业领域：毕业生可在机械、冶金、汽车、电子、化工、交通、航空航天、能源、矿山等领域从事材料成形新产品新工艺开发、模具设计与制造、产品质量控制及生产经营和管理等工作，也可在高等院校和科研机构从事科研、教学工作 。如果对你有用希望你采纳 。谢谢》8，如何成为大学校长 先当院长或者各个处室的处长 。。。之前，山东大学校长徐显明退出该校“学术委员会”；湖南大学校长赵跃宇承诺在任期间“不申报新科研课题，不新带研究生” 。近日，北京师范大学新任校长董奇在就职演讲中提出“不申报新科研课题、不招新的研究生、不申报任何教学科研奖、个人不申报院士”的“四不”承诺 。在演讲中，董奇提出，建设“一流大学”，不仅需要一流的师资，需要一流的学生，更需要一流的管理 。他指出，要实现提高高等教育质量的中心任务，必须切实提升高等教育的管理质量 。大学管理要实现从粗放式的外延管理转向更加精细化的内涵管理，从经验型管理转向更加科学的管理，从相对封闭的管理转向师生和社会广泛参与的开放型管理 。在他看来，高校管理改革，要从校长自身改起，校长要首先改革自己，然后才能改革学校 。大学校长是一个管理的岗位，是一个服务的职位 。目前中国大学管理的难度和复杂程度前所未有，大学校长必须心无旁骛、全心全意地投入到学校管理工作中去 。他表示，要用“整个的心”去做“整个的校长” 。一直以来，我国的大学校长都是一边担任校长职务，一边继续从事科研，包括申请课题、申报各种奖项 。有些人曾认为，这可以让校长更大程度地发挥作用 。否则，如果一名学者担任校长之后，就不再从事学术研究，便失去了教育者的身份，这将是对校长本人和学术研究的浪费 。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，“担任校长后，不再过多地参与学术研究，这是校长职务的回归 。”他认为，有的人对校长职务存在误解，把校长当做一个兼职就可以完成的工作 。9，请问复旦大学的企业管理系是属于文科还是理科 文科 目前已确定学科研究的方向主要有国际商务、战略管理、人力资源管理、组织行为、企业文化、管理伦理和管理沟通等 。复旦大学企业管理系 系 主 任： 苏 勇 教授 企业管理系作为复旦大学历史最为悠久的系之一，其前身是工商管理系，始创于1920年 。在改革开放之后复旦大学最早恢复了管理教育，于1979年成立了管理科学系，分设两个专业，其中企业管理方向归入经济管理专业 。1985年管理学院成立，企业管理方向属于经济管理系 。1993年正式成立企业管理系 。企业管理系专业特点鲜明，拥有企业管理博士点、企业管理和国际贸易两个硕士点，工商管理本科点 。师资阵容强大，现有教师15人，其中教授8名（博士生导师7名），副教授4名 。教师中有14位拥有国内外博士学位 。绝大多数教师具有海外学习或进修的经历 。目前已确定学科研究的方向主要有国际商务、战略管理、人力资源管理、组织行为、企业文化、管理伦理和管理沟通等 。企业管理系成立以来至今已承担了多项国家级自然科学和社会科学研究基金项目，以及教育部和上海市的社科研究项目，取得了许多重要成果 。本系教师获得过多种重大奖项，如国家级优秀教学成果一等奖、安子介国际贸易研究奖、上海市哲学社会科学优秀著作一等奖、霍英东基金会青年教师奖等 。由本系教师撰写的专著和教材多次获得教育部优秀教材一等奖或二等奖 。本系经常与国外著名商学院进行教学科研交流，密切关注前沿研究课题和管理实践问题 。还不定期邀请国外著名科研院校的访问学者讲学，并与国内外著名的学术组织、知名企业保持联系 。本系旨在培养学生成为符合现代工商企业运作所需要的综合性管理人才，突出国际化的教育标准，培养学生不仅能运用国际商务语言和现代技术手段进行业务操作，更强调学生应具备从全球角度观察、思考和处理问题的实际水平 。立足于国际竞争的大环境、多元文化、快速适应、善于创新成为本系专业课程的精髓和特点 。复旦大学管理学院旗下的专业一律都是文科，包括企业管理学和市场营销学 。
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