师德工作总结,会计职业道德修养的最高境界是以下哪个

1 , 会计职业道德修养的最高境界是以下哪个A、慎独会计职业道德修养的最高境界在于做到“慎独” 。即在一个人单独处事、无人监督的情况下 , 也应该自觉地按照道德准则去办事 。慎独的前提是坚定的职业信念和职业良心 。会计职业道德修养讲“慎独” , 就是要求每个会计人员严格要求自己 , 在履行职责时自律谨慎 , 不管财经法规、制度是否有漏洞 , 也不管是否有人监督 , 领导管理是否严格 , 都按照职业道德的要求去办 。

师德工作总结,会计职业道德修养的最高境界是以下哪个


2 , 职业道德以及师德师风情况【导语】工作总结是为了我们的工作能够做得更好 , 我们的能力有所提高而要求撰写的 , 这个工作总结要怎么去写呢?《个人师德师风工作总结三篇》是无忧考网为大家准备的 , 希望对大家有帮助 。篇一转眼间 , 一学期的教育教学工作已经结束.现将本学期师德情况总结如下:教师的天职是教书育人 。因此 , 必须要提高自己的道德素养和职业观念 。只有有严格要求自己的人才能获得良好的发展 , 并能对学生严格要求 。做一个同事满意 , 学生满意 , 家长满意的好老师 。在这一学期中 , 本人自觉要求自己 , 在各方面都力争做一个人师 。一、认真教学 , 刻苦钻研教学 , 虚心向老教师学习请教 , 提高自己的教育教学水平 。要提高自身的师德修养 , 首先要提高自己的教育教学水平 。这是师德的首要基础 , 如果一个教师不是一个优秀的教书先生 , 也就不可能成为一个优秀的教师 。教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识 , 要透彻地懂得所教学科.仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的 , 教师的知识应比这宽广得多 。通常说 , 教师要给学生一杯水 , 自己必须有一桶水.就是这个道理 。二、关心学生爱学生是教师的天职 , 也是师德的核心 , 力为一个人师 。我作为班主任 , 除了在学习上对学生严格要求之外 , 在生活上也是关怀备至 , 让学生感觉到我很关心他 , 很重视他 。从而优化本班的班级管理效果 。在批评教育时也尊重学生的自尊心 , 不轻易伤害 。利用一切机会鼓励学生参与竞争 , 增强他们的自信心 。对学生既严格要求又热情帮助 , 让学生通过自我选择 , 自我学习 , 自我管理达到自我补充 , 自我完善 , 自我提高的目的 。热爱学生是教育学生的感情基础 , 教师对学生的爱的情感 , 能转化为学生接受教育的内部力量 , 能赢得学生的爱戴和尊重 , 激发他们对教师的亲近感 , 信赖感 , 通过各方面的努力 , 以及学校其他老教师的言传身教 , 自己的教师职业道德水平有了很大的提高.得到家长和学生的信任 。篇二古人云:学高为师 , 德高为范 。师者 , 所以传道、授业、解惑也 。德 , 指道德、品行、思想品质 。作为一个光荣的人民教师 , 必须具备高深的学识和高尚的情操 。我认为:做一个现代合格的教师 , 首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神 , 还要具有渊博的知识 。一个选择教师职业的人 , 首先要热爱教育事业 。因此“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业 , 看成是教师的美德 , 是我紧记的 , 要像蜡烛一样 , 燃烧自己 , 照亮别人 。干一行 , 爱一行 , 工作勤勤恳恳、兢兢业业 , 服从领导 , 不打折扣 , 认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务 , 是我要做的 。工作中 , 我严于律己 , 宽以待人 。时时处处对自己严格要求 , 查找不足 , 及时纠正 , 对别人的缺点 , 则尽量宽容 。教书育人 , 为人师表 , 注意教师形象 , 在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围 , 不愧对人民教师的称号 。有教育调查表明:知识渊博、教法得当的教师 , 教学效果就好 , 学生就喜欢 。做一个合格的教师 , 如果只具有工作热情是远远不够的 , 还要具有渊博的知识 。我在工作中 , 虚心向其他教师学习、请教 , 取人之长 , 补己之短 。大胆实践 , 勇于创新 , 认真钻研教材 , 探讨教法 , 选择灵活多样的教学方法进行教学 , 取得了较好的教学效果 。一个合格的教师 , 还要有良好的语言修养 。在我的工作中 , 注意训练和提高自己的语言表达能力 , 讲课时 , 尽量做到语法正确、合乎逻辑 , 语言生动、有趣 , 抑扬顿挫 , 言简意赅 。热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志 , 而且是人类道德的一个标志 。教师热爱学生 , 可以弥补家庭和社会教育的不足 , 形成学生的良好情感 , 使教师的影响长久地保存在学生的内心深处 。要做一个合格的人民教师 , 还要热爱学生 。不论在生活上 , 还是在学习上 , 都要给予必要的关心和帮助 。做为班主任 , 更应该更好的了解、爱护学生 。只要我知道的 , 我力所能及的 , 我都管 。学生闹矛盾 , 我给处理;学生犯了错误 , 我耐心说服教育 , 使学生真正认识并改正错误 。我还抽时间给学生谈心、交流 , 和学生共同活动 , 缩短了师生距离 , 增进了师生间的相互了解 , 等等 。热爱学生 , 还表现在教师对学生的尊重和信任 , 以及对学生的严格要求 。我注意尊重学生的人格 , 了解学生的个性 , 相信学生 , 关心学生 , 既统一严格要求 , 又注意学生的个体差异 , 区别对待 。对程度、水平不同的学生 , 采取不同的教育方法 。关爱每一个学生 , 特别是差生 , 使每一个学生都学有所得 , 不让一个学生掉队 , 把每一个学生都培养成社会有用的人才 。因材施教 , 可以收到较好的效果 。随着我国依法治国的深入 , 法制教育越来越受到关注 。教师不但要在教学和工作中遵纪守法 , 而且还要肩负起教育学生识法、懂法、守法的重任 。因此在教学中结合实际 , 运用生动的现实例子去教育和引导学生 , 使他们在学习中懂得法制的重要性 , 并从小养成遵纪守法的良好习惯我觉得 , 一个教师能得到学生的信任 , 使自己的工作顺利进行 , 使学生能健康活泼的成长 , 是自己的成功和欣慰 , 只有这时 , 才能真正体会到做一个人民教师的乐趣 。篇三一转眼一个学期过去了 , 通过本学期的教学和班主任工作实践 , 以及听取了一些老教师的经验 , 作为一名新教师 , 我对师德有了更进一步的认识 。教师的天职是教书育人 , 因而自身的品行必须注重 。古人云:学高为师 , 德高为范 。师者 , 所以传道、授业、解惑也 。德 , 指道德、品行、思想品质 。作为一个光荣的人民教师 , 必须具备高深的学识和高尚的情操 。因为 , 我们要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人 , 教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生 , 身教重于言教 , 这是我们都应该重视的一点 。一、爱生记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求 。老师爱学生 , 可以弥补家庭和社会教育的不足 , 使教师的影响长久地保存在学生的内心深处 。要做一个合格的人民教师 , 必须要爱自己的学生 。不论在生活上 , 还是在学习上 , 都要给予必要的关心和帮助 。我还抽时间跟学生谈心、交流 , 和学生共同活动 , 缩短了师生距离 。由于我爱学生 , 关心学生 , 处理问题及时 , 方法得当 , 注意和学生沟通 , 所以 , 学生就信任我 , 喜欢我 , 也喜欢上我的课 。热爱学生 , 还表现在教师对学生的尊重和信任 , 以及对学生的严格要求 。尊重学生的人格 , 了解学生的个性 , 相信学生 。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术 。看到孩子们一天天成长起来 , 作为教师的我该有多么欣慰 。所以我自从跨上这讲台 , 担负起班主任工作 , 总是从关心爱护他们出发 , 坚持正面教育 , 耐心引导 , 肯定他们的成绩 , 表扬他们的进步 , 爱护他们的自尊心 , 鼓励他们继续努力 , 尽量满足他们的合理要求 , 帮助他们解决困难 。在我接手这个新组合而成的班级时 , 我从多方面去了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础 , 智力发展 , 兴趣爱好 , 性格特点 , 有什么脾气 , 发脾气时家长采取什么办法等 , 以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育 。在学校里发生什么情况 , 我总是及时与家长联系 , 争取家长的协助 , 共同教育好孩子 。二、敬业爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神 , 它看似平凡 , 实则伟大 。一份职业 , 一个工作岗位 , 都是一个人赖以生存和发展的基础保障 。认真教学 , 刻苦钻研教学大纲 , 虚心向老教师学习请教 。提高自己的教学水平 。作为一名年轻的教师要提高自身的师德修养 , 首先要提高自己的教育教学水平 , 而不是一个优秀的教书先生” 。如果只把自己作为一个“教书先生”的话也就不可能成为一个优秀的教师 。教师必须要有所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识 , 要要有钻研精神 。仅仅熟悉学科内容是不够的 , 教师的知识应比这宽广得多 。就如大家都知道的这句话“要给学生一杯水 , 教师必须要有一桶水 。”除此之外 , 我还经常提早到校 , 组织我的学生进行晨间打扫和安全工作;放学后 , 经常较迟离校 , 给那些后进生补习功课 , 当我班所有学生走完后 , 检查好教师卫生和门窗才能放心离去 。面对工作我兢兢业业 , 踏踏实实 , 埋头苦干 。因为我热爱自己的本职工作 , 才有工作的动力 , 不知疲倦 。

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