1，高中记叙文 【写作指导】记叙文（narration）是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体 。它是写作训练中最普遍、最基本的一种 。一般说来，它大致分为三类：一是以记人为主的记叙文，即以人物为中心组织材料，围绕这个人物可以写一件事，也可写几件事；二是以写事为主的记叙文，即以事件为中心组织材料，围绕中心事件可以写一个人，也可以写几个人；三是以写景状物为主的记叙文 。但应注意的是，在一篇记叙文中，写人、写景、写事往往是交织在一起的，不能截然分开，但各有侧重 。【基本要求】1． 交代清楚人物(who／whom)、时间(when)、地点(where)、事由(what) 。2． 按故事或事件发生的时间先后依次叙述 。3． 主题鲜明，内容清楚 。文章中的故事应有头有尾，要写出事情的发生、发展、变化及结束的过程 。确切地说，在记叙时要把与一件事物有关的时间、地点、人物、原因等因素交代清楚，才能给人一种完整的认识和印象 。4． 层次分明，有条有理 。记叙时，要有开头，正文及结尾 。有时涉及几个人或几件事，一件事往往牵涉到相关的次要事情；有时一件大事中还包括小事，这就要对记叙的事情做出分析，分清主线和副线，围绕主线安排副线 。5． 详略得当，主次适宜 。记叙事情时，要注意主题鲜明突出，清楚具体，内容感人深刻 。写人时，要抓住典型事例、典型行动和表现 。对中心事件和最能表现中心思想的地方，要详细叙述；次要的东西，就少写或不写 。【注意事项】1． 仔细审题，确定主题 。文章的目的、内容、结构层次以及语言的运用，都要围绕主题进行 。2． 根据情景提示和主题，安排文章的结构层次，用每段的首句即主题句来指明段落的中心思想 。安排好关键的主题句，就会使中心更加突出，眉目清楚 。3． 要进行审题，根据内容需要，确定好句子的种类、句型结构和习惯表达 。这样可以避免中国式的英语，提高语言的正确性 。初写时，多模仿句型写简单句，循序渐进，逐步深化 。4．句子时态要在上下文中有相关性、连续性；要与表达内容一致 。5．写作前最好有个简明扼要的提纲，使自己的写作有章可循 。审题后要先写出草稿，经过修改之后，再正式成文 。拾起心中的珍珠遗留在梦里的珍珠，流逝在岁月中的温馨，许多年过去了，又有谁会去拾起那珍珠，回忆那温馨……感动“哎呀!”我不小心摔倒，在太阳的烘烤下，隐隐作痛，这时有一双手小心翼翼的把我送到教室……这时我的眼睛湿润了，简单的动作，让我冷漠的心开始融化，虽然这事很小，但我仍然很受感动，甚至忍不住落泪 。这时耳边由又响起朋友的一句话：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧!，那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了 。也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，就如同拾起了心中那颗珍珠，它开始变得明亮、纯净 。微笑给生活以微笑，无论生活怎样对待你 。有人说，生活是甜蜜的，一路上充满了欢声笑语，有人说，生活是苦涩的，一生中经历了数不清的艰辛和无奈;有人说，生活是酸楚的，一辈子总会遇到躲也躲不过的叹息;还有人说，生活是新鲜刺激的，不停出现的新生事物期待你去感受去开拓 。我要说，生命是多彩的 。生命对每个人都是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中时而坎坷艰辛、波浪起伏，时而垂柳轻拂、平淡如水，关键是看你如何把握生活，享受生命 。用微笑来面对生活，即使在寒冷的冬天也会感到生活的温暖，漆黑的午夜也会看到希望的曙光 。朋友，用微笑来面对生活，你就会看到阳光灿烂，迎接你的必定是一路的鸟语花香 。也许，微笑是一种无声的亲切的语言，是一种无声的动人的乐章，是人类一种高尚的表情……拥有微笑，就如同找到一颗耀眼的珍珠，它永远照耀着你，直到永远人生就像珍珠一样是闪亮的 。珍珠很美，但人的心更美，因为每个人的心底都有一颗璀璨夺目的珍珠，只等我们把它拾起，然后回忆过去的温馨 。
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