追高铁的凯迪拉克改了什么，这部小说塑造了好几个英雄事迹修改病句应该怎样改呢 _凯迪拉克

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1，这部小说塑造了好几个英雄事迹修改病句应该怎样改呢
2，凯迪拉克追高铁是什么型号的车
3，琴师斗罗大陆生肖守护神一起改编的游戏叫什么
4，凯迪拉克为什么只有驾驶位门能遥控打开
5，修改病句读了这本书之后对我的教育太大了
6，修改句子想想下列病句的病因是什么把序号填在句子后面的括号
7，修改病句我们班取得了竟赛第一名大家的心里露出了胜利的喜悦

1，这部小说塑造了好几个英雄事迹修改病句应该怎样改呢你好！塑造的可以是英雄形象，但不可能是事迹。改为：这部小说塑造了好几个英雄人物。

2，凯迪拉克追高铁是什么型号的车追逐高铁的凯迪拉克轿车是其运动b级车atsl，轴距2860 mm，长宽高分别为4730 mm、1824 mm和1426 mm 。凯迪拉克atsl使用2.0升涡轮增压发动机。凯迪拉克atsl的2.0升涡轮增压发动机最大功率205kw，最大扭矩400 Nm 。这台发动机的最大扭矩转速为2900至4600转/分，最大功率转速为5500转/分。这台发动机配备缸内直喷技术，采用铝合金缸盖和缸体。与这台发动机匹配的是8at变速箱。凯迪拉克atsl的标杆车型是宝马3系这样的跑车。凯迪拉克atsl的前悬架采用双球节独立悬架，后悬架采用多连杆独立悬架。双关节悬架实际上是基于麦弗逊悬架的改进。这种悬架将麦弗逊悬架的L型控制臂改为两个连杆，使悬架与喇叭之间有两个连接点。多连杆悬架是基于双叉臂悬架的改进，将双叉臂悬架的两个叉臂改为单独的连杆。多连杆悬架可以提高车轮在地面上的性能，从而可以提高车轮的抓地力。当抓地力提高后，汽车的操控性也会提高，但多连杆悬架的成本相对较高。

3，琴师斗罗大陆生肖守护神一起改编的游戏叫什么应该就是这款唐门世界·神王降临了吧！一款很不错的手游，13号就上线了目前没有这个游戏【追高铁的凯迪拉克改了什么，这部小说塑造了好几个英雄事迹修改病句应该怎样改呢】

4，凯迪拉克为什么只有驾驶位门能遥控打开按两下解锁，其他门就开了有以下两种可能:1. 设置的解锁方式需要开两次才能解锁,这在多功能设置里可以重新设置;2. 内板锁体拉线故障.5，修改病句读了这本书之后对我的教育太大了在不改变原句结构的前提下，改法： 1）我读了这本书，很受教育。2）读了这本书，使我很受教育。原句错误在主语：“使”表主动，那么主语就应该是“使”前面的“我读了这本书”6个字。但是“我读了这本书”6个字是完整的一句话，主（我）谓（读）宾（书）齐全，不能做全句的主语。所以修改要针对“使我”的“我” 。6，修改句子想想下列病句的病因是什么把序号填在句子后面的括号（1）我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好。（C.前后矛盾）改正后：我用了整整三天的时间才把轮船模型做好。（2）不论做什么事情，既然有水滴石穿的精神，都一定会成功。（E搭配不当）改正后：不论做什么事情，只要有水滴石穿的精神，就一定会成功。（3）快毕业了，应该更加刻苦学习。（A.缺少成分）。改正后：虽然快毕业了，但是我们应该更加刻苦地学习。(4)老师给我们在课上介绍岳飞的故事。( D.用词不当)改正后：老师在课上跟我们讲岳飞的故事。(5)我的抽屉里堆满了许多获奖证书。（ F.意思重复）改正后：我的抽屉里堆满了获奖证书。（6）班会上，小麦和向明分别发了言，大家都同意他的说明。（D.用词不当）改正后：班会上，小麦和向明分别发了言，大家都同意他的意见 (7)要想把学习抓好，就必须有认真的学习目的。（D.用词不当）改正后：要想把学习抓好，就必须有认真的学习态度。（1）F (2)E(3)A(4)B(5) F (6) D (7)E1.C 删去“整整”或“左右”2.B把“既然有水滴石穿的精神”调到“不论做什么事情”前3.A在“应该”前加上“同学们”4.E把“故事”改为“事迹”5.F删去“满”或“许多”6.G 把他改为“小麦”或“向明”7.D 把“目的”改为“态度”7，修改病句我们班取得了竟赛第一名大家的心里露出了胜利的喜悦我们班取得了竞赛第一名，大家的心里充满了喜悦。句子的病因有两处，第一处是“胜利”与“第一名”的成分重复多余问题，第二处是“心里”与“露出”的搭配不当问题。句子的前半段已经提到“获得了第一名”，这就说明已经取得了胜利，但句子的后半段又再一次出现了“胜利”，这里重复的使用使得句子表达意思重复，属于成分多余，应该删除。同时“心里”是内在的表现，而“露出”是外在表现，二者搭配不当，应修改为内心充满着。修改完后即为：我们班取得了竞赛第一名，大家的心里充满了喜悦。扩展资料：病句的修改方法：1、补法：多用于修改成分残缺的病句。例如：“在这次比赛中，得了第一名” （缺主语）改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）2、删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。例如：“我断定明天可能会下雨。”改：“我断定明天会下雨。”3、换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。例如：“他的成绩有了明显的增长。” 改：“他的成绩有了明显的提高。”无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。他的写作水平有了明显的（改进）提高。他（心上）身上仿佛有使不完的劲。参考资料来源：百度百科-修改病句我们班取得了竞赛第一名，大家的脸上露出了胜利的喜悦修改：我们班取得了竞赛第一名，大家的脸上露出了胜利的喜悦。这个句子病因属于搭配不当，“心里露出喜悦”搭配不当，心里的喜悦是看不见的，所以应该为“脸上露出喜悦” 。我们班取得了竟赛（竞赛）第一名，大家的心里（脸上）露出了胜利的喜悦。我们班取得了第一名大家的脸上露出了胜利的喜悦我们班取得了竟赛第一名，大家的脸上露出了胜利的喜悦。