教育部回应高校封闭管理，中国教育部高校学生司 _回应

1，中国教育部高校学生司不能【教育部回应高校封闭管理，中国教育部高校学生司】

2，教育部是如何回应部分高校一刀切封闭管理的教育部回应部分高校一刀切封闭管理表示不鼓励“一刀切”，要因地制宜，但每一项防控措施都要做到位。据教育部网站消息，8月27日教育部举行发布会介绍2020年秋季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况。针对“中秋国庆假期大学生能否离校”问题，王登峰表示，十一假期和周六周日、课后进出校门的管理是一样的。有的学校可能会明确，如北京高校学生返校之前要持7天内核酸检测有效证明，如果十一离开校园到外地去，回来时可能还要履行这样一个手续。所以，各校要根据当前疫情防控要求来合理作出安排。这里，我们也不鼓励“一刀切”，要因地制宜，但每一项防控措施都要做到位，疫情防控这根弦不能松，确保校园教育教学秩序正常。扩展资料《高等院校秋季学期疫情防控技术方案》对学生“非必要不外出”原则的要求：一是要严格做好校门管控，所有进出校门的人都要查验身份、查验体温，而且要做登记；二是要求广大师生非必要不外出，尽量让自己的学习和生活空间固定。同时不去参加一些聚集性的活动，特别是尽可能不去空气不流通的场所。所以，从校门管理的技术方案来讲应该是非常明确的，既不是封闭式管理，也不是不许出来，同时又要严格落实各项防控措施。而且我们也要求，高校师生应该是同样的要求。参考资料来源：观察者网-教育部回应部分高校一刀切封闭管理

3，大学该不该封闭式管理不应该，大学生应该更多的接触社会

4，各大高校一刀切的封闭式管理教育部是如何回应的教育部回应部分高校一刀切的封闭式管理是强调一是学校要做好校门人流的管控，二是学校的学生不能像没有疫情一样随意进出，而是“非必要”不要外出。其实这种管理模式，并不是八九月份才出现的，早在四月中旬，疫情基本稳定且未出现反弹前的一段时间，有极少部分高校已经开学，只是开学后部分地区疫情出现反弹，导致后续各高校的开学计划受到影响，开学后的高校对人流的管理也行相当严格。我觉得教育部的回应一方面给公众了一个交代，另一方面也向各开学高校发出信号：“一刀切”管理模式不可取。其实教育部声明中有这样一句高校教职工要与学生同等管理，一视同仁。这句话真正地说到了学生们的痛点上，作为最早一批开学的高校学生，从最开始入校前的健康打卡，到入校后的隔离十四天，全天上课出行戴口罩，凭健康证出入教室和图书馆，外卖禁入校园导致食堂排队人流拥挤，每天的打卡上报可以说是一打打了小半年（4月份到9月份，之后可能继续），以上种种不便，我们作为学生，学校里的一份子，我们虽然有些抱怨，但都积极配合。这些事情合情合理，大家也都能接受。四五月份国内疫情稳定后的反弹、境外输入、国外疫情加重等多少还给人一些危机意识，校园里也没有什么外来人员。但随着时间推移，这件事情也就变了味，国内疫情基本稳定，部分地区出现的新冠病例已经成为个别现象，加上国外疫情严重新闻播报比重增加，导致人们对新冠病例数据逐渐麻木。校外人们已经可以摘下口罩正常生活，校内只有逐渐松散的管理和“学生无假条不得外出”的告示牌。我不知道这样说是否足够明白，“一刀切”的管理模式不是重点，重点是高校教职工和学生被区别对待，大概疫情稳定后的6月份之后，学校里已经可以看到食堂工作人员、校内商店老板和员工、教职工及其家属校内外频繁流动，只有学生的外出需要向辅导员申请批准，因此也出现了部分辅导员和学生矛盾增加的现象。辅导员不希望学生外出，认为学生呆在学校最“安全”，学生在家刚度过严格的自我隔离又要被锁在学校三四个月，校外人员流动商场复业和校内形成鲜明对比，导致学生极度渴望外出，这种矛盾也就不可避免了。当然，学校对于疫情的应对可能不同，教育部也不能给出一条明确标准让全国高校实施，因此让各高校因地制宜，设计出合理的管理方案。其实学生的声音学校管理层是可以看到听到的，但如果管理者视而不见，那这样的管理模式也只会让学生失望，给即将开学到来的新生留下不好的印象，希望教育部的回应能够对学校的管理起到指导作用，让高校防疫管理不再伤害学生的利益和感情。5，各高校都是封闭式管理的吗平时怎么出入是否可以自由出入啊1、不是2、除机动车外下车步行3、一般来说是的不是封闭式的现在的大学很少有封闭式的我就在他们旁边的学校上学那个学校环境不错经常去新乡学院玩6，封闭大学应该开放么军校除外我建议封闭，大学作为一个纯洁之地，还没有到非要与外界接触的时候，就像是武功还没有练到最高境界，还得修炼现在大学生都要关注社会搞社会调查和社会接轨，毕业后才能适应社会，不能适应社会就会被社会淘汰，当然不应该封闭，封闭不是跟改革的时代不相符的。军校也不是完全封闭的阿.只是军校的管理相对严格而以. 不应该,大学生是高级人才,应该多到社会去历练啊.7，大学是不是都是半封闭管理的军校，绝对是全封闭的，除开军校很少听说有全封闭的了。现在的大学还封闭管理啊?最多就是有晚查房啊或者在偏僻的地方~~基本都是要求必须住校的本地的也不能随便回去尤其是大一的时候之后会松一些但学校的床位肯定都是有的一般大学都全不封闭的啊，晚上12点会关门，其余时间随时可以进出。不是,应该开放管理.面对市场一定要开.,适应社会生存,提高独立能力8，贵州省贵阳市大学解除封闭管理什么时候大概贵州省贵阳市大学解除封闭时间是什么？大概应该是5月份吧？或者是5月份吧，或者是在中期吧，5月是5月份就可以结束了。迁移单搞丢了，学校身份证是贵州省贵阳市南明区宝山南路的，但没有迁到，贵州省贵阳市南明区宝山南路派出所的户籍上没有你的户籍，你的户籍还在学校的那个派出所里，你只有到学校重新开张迁移单，到南明区宝山南路派出所上了户籍后才能办身份证。贵州省贵阳市大学解除封闭管理什么时候大概？9月份贵州省贵阳市大学检出，嗯，他有很多都怪你的时候，大概都是在一些，就是他们学校的一些规定。您说的是贵阳市大学解除封闭管理的时间大概是什么时候？只能够等待通知。9，为什么有的大学封闭录取大学封闭录取应是指封闭班即助学班。是高等教育自学考试的一种特有形式，普通高校举办助学班，是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求办学的有效方式，用规范的管理、高质量的教育带动和引导社会助学活动，全日制脱产学习，高中起点本科，学制四年。学校根据专业考试计划全程教学方案培养学生，全部课程考试合格及思想品德鉴定合格，由高校和省教育考试院共同颁发本科毕业文凭，国家承认学历，国际认可。符合学位授予条件的，由高校授予学士学位，可以直接报考研究生。“助学班”名称始于1998年，当时教育部鉴于尽管高等院校一再扩招，每年仍有不少学生由于种种原因达不到高校录取的分数线或达到自费线而交不起昂贵的赞助费而失去接受高等教育的机会，于是出台了一个规定，允许少数高等院校将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来，按照正规本科生一样进行培养，学生通过四年学习，各科考试及格，同样发给其本科文凭，这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式，最初称为“封闭班”，后来称为“试点班”，现在简称“助学班”，即：利用高校的师资力量、教学环境、办学设备，全日制授课，规范化管理的办学形式。已经录取完了。各个省市区、各个批次的录取通知书的发放时间不一样，从7月15日前后到8月底一直在发放录取通知书。第一批（提前批、一本）已经或就要开始录取，正常情况下应该从现在到7月25日前后就能发放录取通知书。第二批（二本）7月20日（有的省市区要到26日）前后开始录取，正常情况下应该在7月25日（有的省市区要到8月1日）前后就能发放录取通知书