3，公司该如何开展一场企业内部的知识文化竞赛涉及内容可以有：产品知识、产品创新、工艺流程知识及创新、企业发展及企业文化、规章制度等 。形式可以有：技能竞赛、生产大比拼、创新竞赛、知识竞赛、有奖征文、演讲、诗词歌颂等；具体组织者要结合企业的实情、综合成本等等因素选择好的方案 。嗯嗯，很具体，谢谢指导...【知识竞赛方案，小丽和小强4个朋友中推选3人参加学校的知识竞赛推选的方案有几】
4，有关诗歌知识竞赛的安排 1、先介绍有关诗歌的知识，如诗歌的起源，诗歌的范围等等；2、可开展活动，如诗歌朗读竞赛，写诗歌竞赛，然后让同学评比；3、评出一、二、三等奖，发些小奖励 。大致就是这样，自己再想想吧！5分就想得一个方案，你很天真出几个题，让同学回答，再一人写一首小诗，编入班级小诗册5，房产中介内部知识或者业务竞赛活动方案详细的计划等可以给加分可以出一份业务题，内容有：填空，选择，过户所交的税费题等等 。所出的题都是大家在日常工作中能够接触到的，或大家欠缺的地方，优秀的奖励，不及格的惩罚 。举几个例子：过户时买卖双方需提供哪些材料；首次商业贷款可贷（ ）成；商贷50万，20年，月供是多少；08年的房本，91平米，不唯一，过户时需交哪些费用？分别计算出来 。一来检验一下业务员的业务能力，二来知道培训从哪些方面入手，大的经纪公司经常搞这种内部测试，你们可以试试 。另外每月还可以搞些竞赛，月销冠，月头单奖，月佣金最多奖，月单数最多奖等等 。鼓励业务员多做单，做大单 。具体怎么做，你们结合自身的情况再议 。6，寻软件方面专业知识竞赛方案 ◆自定义竞赛项目、题型、题目文件格式（支持所有文件格式的题目） 。可实现选手筛选题、必答题、抢答题、风险题、表演题、猜猜看、计时闯关题等各种竞赛项目 。◆题型可以是判断题、单选题、多选题、问答题、连线题等；◆题目格式可以是文本、图片、网页、OFFICE文档、FLASH及其他任何格式的文件 。◆支持多种选题方式，满足用户各种选题要求 。◆可指定选手答题、随机抽取选手答题、选手抢答答题等多种答题方式 。◆评委评分可以是手工方式评分，也可以是电脑评分 。分数汇总可以选择去掉最高分或最低分，也可取汇总值或平均值 。◆支持多名选手同时在线答题，系统自动记录各选手得分及其答题时间 。◆可自定义竞赛过程中插播的其他页面 。◆可设计总成绩汇总公式，可按个人汇总成绩或同时统计团体成绩 。◆选手在答题时可以选择多种求助方案，如“请求电脑提示”和“请求电脑自动去掉一个错误答案”等 。7，如何开展学科竞赛为了进一步推进素质教育，贯彻新课程有关思想理念，提高学生对学科的兴趣，丰富学生的学科学习活动，拓展学生的知识视野，开发学生的思维潜能，培养学生的个性和特长，经学校领导研究决定，在高一年级展开各学科知识竞赛，现将竞赛的有关事项通知如下：一、竞赛学科：数学、物理、化学、生物 。二、参赛对象：高一年级学生三、竞赛要求：1、学科竞赛活动，要落实素质教育的要求，加强能力考查，结合学科特点，考查学生运用知识解决问题的能力，考查学生的创新精神和实践能力 。2、坚持学生自愿参加的原则 。3、要加强考风、考纪教育，严格执行竞赛活动的有关规程和制度 。一旦发现违纪行为将取消有关学生的参赛资格，给予必要的纪律处分 。四、竞赛内容高一年级已经学过的全部内容 。五、竞赛日期：(暂定）数学：2007年12月5日（周三下午）16：10~17：40物理、化学、生物：2007年12月12日（周三下午） 16：10~17：40六、竞赛地点：另行通知七、组织形式1、竞赛试卷的命题、阅卷统一由各备课组长负责，各备课组长注意试卷的保密 。阅卷要求密封流水作业 。2、各备课组于竞赛后两天内将学生的竞赛成绩和奖励的名单上报到分管主任处 。八、报名办法本次学科竞赛，以班级为单位组织报名，采取完全自愿的原则，每个参赛学生只能选择1~2学科参赛，其中数学必选，另外可以根据自己的兴趣在物理、化学、生物三门学科中选一门参赛 。各班必须于2007年11月30日将参加竞赛学生的报名表交到教导处3室（校医务室对面），教导处于2007年11月30日办理报名手续，安排考场 。九、奖励办法分设一、二、三等奖，一、二、三等奖通过竞赛成绩确定 。各奖项名额根据报名人数确定 。十、希望各备课组、各班主任认真组织落实，数学、物理、化学、生物各学科全体科任教师全力支持此项工作，确保本次活动顺利圆满完成8，征求校园活动方案 MYP人文学科知识竞赛方案为了提高学生学习人文的兴趣，扩大学生的知识面，挖掘学生的潜力，特举行本次知识竞赛 。一、竞赛范围：初中《历史与社会》的内容以及社会常识内容 。二、参赛对象：MYP年段的全体学生 。三、竞赛时间：第一阶段：4月23日晚自习（第11周周四）第二阶段：5月24日晚自习（第16周周日）四、竞赛地点：第一阶段：各班教室第二阶段：美术教室五、竞赛形式：第一阶段：考试（时间为60分钟）第二阶段：现场竞赛 。1、现场竞赛 ：各个代表队选派3名选手参赛 。2、计分：各代表队的基础分100分 。现场竞赛除风险题每题有不同分值外，其余题型每答对一题得10分 。3、竞赛题型 ：比赛的题型分为必答题、抢答题、观众题、风险题、陈述题 。必答题——各个代表队3位选手分别回答指定题目 。抢答题――每题10分，共20道 。观众题——每个代表队随机抽取3题，每题10分 。风险题——设置20分、30分、40分、60分四种题值由各队选择，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值 。陈述题――每题20分，共4道 。4、竞赛顺序： 第一轮为必答题 。每道题限时10秒 。分别由各代表队的一号、二号、三号选手各回答两道题 。每题10分，共60分 。第二轮为抢答题 。每道题10分，共40道，答对加上相应分值，答错扣相应分值 。第三轮为观众题 。回答自己所抽到的一道题 。（每个队员必须自己回答）每道题限时10秒 。每题10分，答对加上相应分值，答错扣相应分值 。第四轮为风险题 。风险题有20分、30分、40分、60分四种分值，由各代表队选择分值并选派一名代表答题，答对加上相应分值，答错扣相应分值 。每个代表队有三次机会（每人一次），其中60分值题不属于题库范围，属于日常生活常识、社会常识以及历史知识 。第五轮为陈述题 。每道题20分，共4道 。给定一则材料，每个代表队派代表依据材料陈述本代表队的观点以及理由 。评委由现场嘉宾、领导担任 。六、奖励：第一阶段：按年级分别优胜者1名，给予精神奖励 。第二阶段：评选出优胜队1个，给予精神奖励 。2009-4-18
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