3，2011助残日活动总结我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是，我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能快乐地游戏，尽情地玩耍 。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活 。前不久，我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校，那里共有一百多名聋人学生在学习 。走进聋人学校，我们看到了一幕幕感人的情景，学生们虽然听不到任何声音，但他们身残志不残，热爱学习的精神感动了我们所有的老师 。语文课上他们打着手语向老师学习，用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上，他们认真临摹，写的毛笔字漂亮极了，让人看了啧啧称赞;生活课上，他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品，把校园布置得整洁美丽，让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里，我们看到了一个个可爱的小朋友，在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话，因为听不到，每发一个声音，都要付出非常艰辛的努力 。因为从小失去了听力，他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助 。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱残疾人，温情满校园”的助残活动，我希望我们全体同学一起行动起来，“少吃一份零食，奉献一片爱心”，把爱心奉献给所有的残疾儿童 。同学们，大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助，我们要学会感恩，学会回报，当看到身边的人有困难时，伸出自己的双手把爱心献给他们 。给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐，是一种善良，是一种美德，更是一种精神，相信我们每个同学都有一颗善良的心，能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童，尤其是曾经获得过帮助的同学，更能踊跃地帮助残疾儿童，给他们送去阳光和快乐
4，2012年全国助残日活动总结主题是加强残疾人文化服务保障残疾这个主题跟目前的文化大发展大繁荣有关系，中残联当然也不能落后，所以今年第22次全国助残日的主题是“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益” 。说起来容易，做起来挺难 。我主编的《维纳斯》报，就有此意 。助残日活动总结多写些文化帮扶，科技助残，基层残疾人文化活动之类的 。但要言之有物，避免空洞的说教，有实事才能写出高质量的总结 。5，社区助老助残工作总结怎么写社区助老助残工作总结，可以从以下方面考虑：一、首先要有一个总的概述，例如：在团队的共同努力下，取得了一些成绩 。二、可以围绕做的工作，简述取得的成绩（成绩是多方面的，可以是活动的多少，也可以是由创新等等）三、工作的不足 。四、努力的方向工作总结要用事实来说话，要有条例 。以上仅供参考，希望对你有所帮助 。6，党委开展助残微心愿活动信息怎么写 近日，九峰山社区社工在开展“大走访”活动时，了解到辖区贫困残疾人金志龙、严乾辉等人因长期看病造成生活窘迫，而且清洗被子极不方便，希望能拥有一些新的床上用品的情况，社区以第二十四次“全国助残日”为契机，围绕“关心帮扶残疾人，实现美好中国梦”的助残日活动主题，结合残疾人需求开展帮助残疾人“换被子”行动，践行党的群众路线，为残疾人服务 。每到一户，社区工作人员都详细了解他们在康复、就业、生活等情况，鼓励他们乐观面对生活，树立信心，战胜困难，并亲手给他们换上带去的床上四件套和空调被 。残疾人家庭都十分感谢社区对他们的牵挂和倾情关爱，表示一定会自强自立，用自己勤劳的双手创造美好的生活 。此次“换被子”行动共涉及5户贫困残疾人家庭 。社区将通过开展“第二十四次全国助残日”活动这个平台，结合党的群众路线教育实践活动，引导辖区更多的党员干部加入到扶残助残志愿者行列，营造扶残助残的良好氛围，及时为残疾人排忧解难 。同时加快做好各项惠残工作，不断提升残疾人的幸福指数 。期待看到有用的回答！7，社区内的残疾人有什么共同特征 要说共同特征可能就是心理的我们吉林省这社区残联专干和残疾人专职委员都属于公益性岗位 。财政负责开支 。公益性岗位人事劳动局安排 。残联只是用公益性岗位人工作，不管其他事情 。而残联机关正式职工干部则属于公务员编制管理范围了 。残联下属的残疾人劳动就业所、残疾人康复中心和残疾人用品用具供应站等用人也归人事部门调配 。残疾人服务业是一个新的事物 。从国家整体产业结构来说，残疾人服务业是公共服务业的有机组成部分，但是，作为服务对象的特殊性和特定性，残疾人服务业又具有社会服务业或专项公共服务业的特征 。专项公共服务是将服务资源的公共性、服务手段的公共性与服务对象的特定性、服务内容的专业性有机结合，或者说，是以公共性服务资源和手段为特定群体提供专业性服务的一种服务形式 。从表面看，以公共资源服务于特定群体在理论上似乎是不妥当的，但是，基于残疾人也是社会的有机构成，分享社会发展成果是社会公平正义的应有之义，服务均等化不是忽视特定群体的需求而恰恰要重视和满足特定群体的服务诉求 。首选居家助残服务模式的近65％，而首选社区照料服务模式和机构托养服务模式的均略低于20%，两者相差46个百分点 。这说明被调查的残疾人最希望的还是居家助残服务模式 。还是要看残疾的程度和各类，如果程度不是很深，也会推荐给一些企业做些打扫、文员之类的工作 。具体的可以到社区咨询一下 。有些可以介绍一些力所能及的事情做 。另外，也可以到当地的残联去登记一下，也会有些工作推荐，不过如果残疾等级比较高，也可能希望不高！8，为残疾人捐款的心得体会 残疾人是弱势群体中的特殊群体，他们的生活中有着诸多的困难：盲人见不到光明，无腿青年只能坐在轮椅上……他们每天面对着太多的痛苦和无奈，但也有很多残疾人并没有因为身体上的不完整而自暴自弃 。相反，他们有着对生活的追求，他们在顽强的追寻中体现着生活的多彩和生命的意义 。他们中有参加残奥会夺冠的英雄，有勤奋好学的学生，有业务精湛的技术人员，有艰苦创业的企业家……但是社会上对残疾人的偏见和歧视仍然存在，同在一片蓝天下，我们应该有着同样尊重的目光 。希望全社会都能理解残疾人，关爱残疾人，提倡多一点尊重，少一点偏见，全社会每个人都能伸出自己关爱的手，奉献自己的爱心，让每个残疾人都能感受到人间的温暖 。扶贫助残是中华民族的传统美德，是建设和谐社会、文明社会的重要内容 。我们应常怀助人之心，响应“扶贫助残”的号召，高举爱心接力棒 。少喝几瓶饮料，少吃一点零食，省下一些自己的零用钱，献出一片爱心，为中国残疾人的公益事业献上一份爱心 。以上供参考今天，我在广播中听到残疾人写给我们实小的小朋友的一封信 。我一边听一边留下了眼泪 。我感觉残疾儿童的命运太悲惨了，他们听不到这个世界的声音看不到这个世界的五彩缤纷，多么的痛苦呀！全国助残日快到了，我班李老师说：我们都奉献一点爱心，为残疾儿童捐款吧 。我高兴极了！我回到家，我对妈妈说：全国助残日到了，我想为残疾人捐款！我想尽我的微薄之力为残疾孩子做点事情 。妈妈高兴的说：行呀，好孩子，你有这份爱心，妈妈一定支持你 。于是，我回到自己的房间，拿出储钱罐，从里面拿出我平时积攒的5元钱 。我说：妈妈，我捐助5元好吗？妈妈点头允许了 。虽然我捐的钱不多，但是我决定好好学习，长大挣到更多的钱来资助那些残疾儿童 。我把钱交给了老师，老师也笑了 。我能为残疾人做事，我真高兴呀！我是小小花木兰，我说到做到，长大以后，我一定要为社会，为残疾做出更多的贡献 。9，自觉抵制不良诱惑过健康文明的寒假的心得体会 平安健康过寒假，文明快乐渡春节雪花飘，冬来到 。冬天是一个寻常的季节，我们要做到安全、休闲、快乐而有意义 。一、让生命充满阳光1、不赌博不迷信，不打电子游戏，不进营业性网吧，不扰乱公共秩序，做遵纪守法的小公民 。2、注意交通安全，不开展违反交通法规的活动；注意消防安全，不乱燃放烟花爆竹；讲究饮食卫生，不食不洁食物，春节期间不暴饮暴食 。3、知道或学会又一种保护自己的方法 。4、有节制地收看优秀电视节目，积极参加健康有益的文体活动 。二、让学习洒满阳光5、和好书交朋友：读一本有意义的书，让心灵徜徉其间；并写出读书笔记 。6、文明礼仪我先行：在假期中学习背诵《礼仪教育三字歌》，重点是家庭礼仪、公共场所礼仪，并按要求体现在实际行动中 。7、手拉手一帮一：在假期中队员之间一帮一结对子，在生活上照顾，在学习上帮助，尤其要关爱贫困生，后进生，使队员都能感受到集体的温暖，互相学习，共同进步 。8、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目 。①找出自身存在的浪费行为，改变一个浪费资源的不良习惯；②列出一张《寒假期间父母及亲友给自己钱物的记录表》 。9、红领巾雏鹰行动：我们是社区的小主人，假期中让我们积极行动起来，以“假日小队”的形式，走进社区，参与社区的活动，扮美家园，共同渡过快乐的新春！10、上网浏览学校博客：http://hi.baidu.com/安阳烧盆窑小学/blog，可以发表评论 。三、让他人感受阳光 11、给父母一个惊喜：长大懂事的我们要用自己的实际行动在新春佳节给父母一个惊喜，帮妈妈搽搽护手霜，洗洗脚；给爸爸泡一杯香茶，给爷爷奶奶捶捶背……自选一个小小行动，用暖暖真情感谢父母的养育之恩 。要求：可以各种文章的形式记录报恩事件及感受，写明标题，字数不限，开学后每班推荐出优秀文章作为广播稿 。12、红领巾献真情：远亲不如近邻 。新年来临，制作一张真情卡，送上一份小点心，送上祝福给你的邻居 。传递友谊，表达感谢，留住真情 。13、遵守社会公德：做一件体现良好社会公德的事，如保护环境公共设施、公共汽车上让座、主动打扫社区卫生、尊老爱幼、扶贫助残、助人为乐等；要求以日记或照片的形式记录良好公德的事件，写明标题，字数不限，家长证明并签字 。寒假生活是丰富多彩的，要做的事自然很多，但如果你能做到上面这些内容，你的假日生活定会多姿多彩、充满阳光！赶快行动哦！低年级的小同学可以让爸爸妈妈帮助自己一起完成上面地各项工作 。“平安健康过寒假，文明快乐渡春节” 。
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