初一下册生物，初一生物下册一二章知识点 _下册

1，初一生物下册一二章知识点1人主要食物的营养成分；食物的消化和营养物质的吸收。；2血液循环系统。【初一下册生物，初一生物下册一二章知识点】

2，初一下册生物必背知识点归纳初一下册生物必背知识点归纳如下：1、进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。2、人类的进化过程：原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、使用火、大脑发育、产生语言、最后进化成人类。3、与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩。4、化石，也就是石化了的遗体、遗物、遗迹。是研究人类起源与进化的最直接有力的证据。5、“试管婴儿之父”罗伯特·爱德华兹，2010年获得诺贝尔生理学或医学奖。6、青春期的心理变化：(1)独立意识增强与依赖性并存。(2)内心日益复杂，不愿与人交流。(3)先疏远、后依恋异性。7、心理卫生：(1)集中精力，努力学习。(2)积极参加各种健康的文体活动。(3)同学之间互相帮助，跟师长密切交流。

3，初一下的生物第二节人粪尿的处理一、人粪尿的价值 1、人粪尿的主要成分：P85资料分析分解为含氮的、含磷的、含钾的无机盐 2、人粪尿的价值：即农家肥的优点P85（与化学肥料相比）来源广，养分全，肥效持久，能改良土壤，成本低二、人粪尿无害化处理：方式有 1、建沼气池：厌氧条件下分解沼气即甲烷，清洁燃料。2、高温堆肥：杀死病菌和虫卵。3、建生态厕所：

4，初一生物下册 (1)血管分3种 a 动脉中血液流速快，弹性大，管腔较大，管壁很厚 b 静脉中血液流速较慢，弹性小，管腔中等，管壁较厚 c 毛细血管中血液流速最慢，弹性最小，管腔最小，管壁最薄(2)毛细血管半径很小,血管壁很薄，只有一个细胞那么厚,表面积很大,而表面积越大,物质交换越容易且快(3)多参加体育运动，比如跑步，游泳。尽量避免非常剧烈的运动，主要是要注意度。避免情绪激动，规律生活，避免劳累。增加镁元素的摄入，饮食宜清淡。尽量避免非常剧烈的运动，主要是要注意度。5，5道初一下册生物题 4.维生素、无机盐、油脂、水、蛋白质1：口腔。唾液淀粉酶。2：胃。胃蛋白酶。、3：小肠。胆汁、肠液、胰液。4：维生素、无机盐、蛋白质、水。5：？？？？{不知道了}1、长期吸烟会引起（肺癌）。2、在低倍镜下观察和蛔虫卵永久装片，呈圆形或椭圆形，红色，外面有（表）膜的小体就是蛔虫卵。3、人的条件反射是十分丰富的，动物只能对有具体特征的（图像）建立反射,可是人类还能对由这些特征抽象出来的（图像）的刺激建立条件反射。4、马戏团的猴子表演简单的计算，是对（图像）刺激建立的条件反射；人的计算，是对（数字）刺激建立的条件反射。1.口腔唾液淀粉酶3.胆囊胆汁4.维生素、无机盐、油脂、水、蛋白质5没有S标志事物6，七年级下册生物期末考试重点会考的生物主要是在于平时的积累好比链子一环扣一环。在生物全一册中主要了解第一章第二节水和无机盐的平和调节【了解无机盐的调节作用缺少时人体的反映#钠是多吃多排，少吃少排，不吃也排】，第三节血糖调节【了解胰岛素A B的作用】第四节人的体温及调节【人体温度】第二章光合作用和生物固氮都很重要第三章的细胞遗传非常重要是全书的重重之重。第二册中的遗传和变异很重要【DNA 的复制与结构需要明白遗传的基本规律】在通常的考试中占比例都很多，尤其是高考。这些都是比较重点的，但学习还是要靠自己一步步积累的····根据我的经验来讲首先这一个学期主要是学习的人体考试要学会看图和实验看图：呼吸模式图血管图（静脉毛细血管和动脉的图的分辨）心脏4个腔要认得出结合血管模式（建议：考试做选择的时候也需要用到建议画一个节约时间）眼球神经组织细胞结构图反射弧（要认得出感受器那个地方有突起结）实验：看几个上课常讲的就可以心脏四腔，肾单位结构，反射弧结构1血液：例如血液的组成有哪些，红细胞，白细胞，血细胞，血小板它们的作用分别是些什么。后面的第二节出得题不会很多，。心脏是重点，要记住心脏的结构。还有体循环，肺循环。动脉和静脉，动脉含氧高，颜色鲜红，含二氧化碳少，静脉血含氧低，颜色暗红，含二氧化碳多，血型也会考：O型血是“万能血”在危急的时候可以少量的用，血型的发现者是：奥地利—兰德斯纳2第五章所有都是重点，记得要背！3第六章只考眼球的结构和作用，耳朵的基本结构，神经4第七章很简单，结合当下的环境说出自己的看法但愿我的答案能令你满意7，初一下册的地理和生物都有哪些内容详细一些地理：主要是世界地理第一章是认识大洲讲了亚洲，欧洲，非洲，南北美洲的地理位置，地形，地势，气候河流和人文地理（人口，城市）第二章是认识地区有：东南亚，南亚，西亚，西欧，南极和北极，内容同上三：走进国家日本，埃及，俄罗斯，法国，美国，巴西和澳大利亚，内容同上生物：主要是讲关于人的生理结构一：人的由来，是将人的起源，生殖，生育等二：人的营养，是将人所需的营养和食品安全　重点：消化和吸收三：人的呼吸，是将人和外界进行气体交换　重点四，人体内的物质的运输，重点说了血液的流动和心脏重点五：人体废物的排出，说了尿的形成和排出六：人生命活动的调节：讲了神经调节和激素调节七：人对生物圈的影响，如何保护环境希望能帮到你地理：一：亚洲：自然环境，人文环境二：日本，东南亚，印度，俄罗斯三：中东，欧洲西部，撒哈拉以南的非洲，澳大利亚四：美国，巴西五：极地地区初一地理：上册包括认识地球（读地图），地球的面貌（地形，海陆分布），世界的居民（人种、语言、宗教、聚落），世界的气候（天气、气候、气温、降水、影响因素、气候类型等），世界的发展差异（发达与发展中国家、国际合作、国际组织）等。下册：认识大洲、了解地区、走进国家等。其中大洲包括五大洲和北极南极地区。地区有南亚西亚东南亚和欧洲西部。国家主要包括几个重要的国家：日本、埃及。俄罗斯、法国、美国、巴西、澳大利亚等。初一生物：上册1、认识生物（研究方法、基本特征、显微镜的使用、细胞结构分裂与分化、以及生物圈、生物与环境）2、丰富多彩的生物世界（绿色植物的光合、呼吸、蒸腾作用。动物的类群、运动、行为等。微生物的种类，病毒细菌真菌的结构等。）下册1、营养与吸收2、物质运输3、血液循环4、废物排出5、生命活动6、免疫与健康希望对你有所帮助。8，七年级下册生物复习资料都是重点，考点。六类营养物质。食物中的糖类、脂肪、蛋白质：提供能量水和无机盐：水可以运输能量，无机盐包括钙，磷，铁，碘，锌。维生素：食物在消化系统中的变化：口腔是消化系统的开始部分，里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管，它所分泌的唾液通过导管进入口腔。消化系统的组成和功能：消化系统：消化道：一条很长的管道。消化腺分为两类：有的是位于消化道的大消化腺，如肝脏；有的是分布在消化道内壁的小腺体，如肠腺。营养物质的吸收：食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。食品的合理营养、食品安全：呼吸系统：人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。肺与外界的气体交换：肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两页，右肺有三叶。在你不知不觉中，你的肺在有节奏地呼气和吸气。肺的运动模式图：肺泡和血液之间的气体交换：一个人一天要呼吸两万多次，每天至少要与环境交换一万多升气体。血液的组成：血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处，有很薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板。血浆：运输血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。血细胞：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后，红细胞在下层，呈红色，白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。红细胞：血细胞中数量最多，两面凹的圆饼状，没有细胞核，有血红蛋白，血红蛋白可以运载氧气。白细胞：有细胞核，比红细胞大，可以穿过毛细血管壁，包围，吞噬细菌。血小板：最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，可以释放与血液凝固有关的物质。动脉、毛细血管、静脉：心脏解剖图：心脏工作示意图：血液循环模式图：循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。肺循环：流回右心房的血液，经右心室压入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房，这一循环途径称为肺循环。体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧，肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧，于是组成了一个完整的血液循环途径。1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳发现血型。输血关系表：肾：形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。肾的内部结构示意图：尿的形成图：膀胱：暂时储存原尿。眼球的基本结构和功能：视觉形成的过程：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔，晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落到视网膜上，形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。耳的基本结构和功能：听觉形成的过程：神经系统的组成部分：神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。神经系统的组成和功能：神经元：神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。神经的基本调节方式是反射。反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。松开放手馒头示意图：人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。构成内分泌系统的主要内分泌腺人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。