幼儿园优秀教师事迹，中小学幼儿园优秀教育工作者主要事迹怎样写 _云知道

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2，幼儿园老师评优秀教师个人主要事迹怎么写耐心、细心、童心、责任心耐心是作为幼儿园老师最基本的心理素质，人总有情绪烦躁的时候，但作为幼儿园老师，只要在工作岗位上，就要抑制自己负面情绪，耐心地面对小朋友的提问和哭闹。细心是很多老师容易疏忽的一点，因为孩子多，为了便于管理，不管什么样的孩子都是用同一种方法去教的，但是小朋友是不同的个体，都有自己的特性，不一定就适应这种一刀切式的管理方式，作为老师就要细心观察每个小朋友的特点，这样对孩子的成长会很有帮助的。保持一颗童心是获得孩子们信任与认可的最好的方法，也是成为“孩子王”的至胜法宝。责任心当然是最重要，以上的三心都是建立在责任心的基础上的，没有责任心，别的都是空话。

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4，幼儿园优秀教师个人主要事迹怎么写优秀幼师主要事迹她叫XX，1998年以来一向从事农村小学的语文教学工作。在16年的教育教学工作中，她把全部心血都倾注在教育事业上，深深扎根于农村教育这片沃土，踏踏实实工作，勤勤恳恳育人，赢得了广大师生及家长的赞誉。先后获得“乡优秀教师”“县优秀教师”“县优秀教师”等荣誉称号。一、为人师表，注重身教，做学生表率“师者，传道授业解惑也” 。三年来的教育教学工作，她很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自我做到。要求学生爱护环境卫生，她只要见到纸屑就随手捡起；要求学生按时到校，她坚持督导学生晨读；要求学生认真对待学习，她努力做到了认真教学，做事。用她自我认真、严谨的作风潜移默化地影响着自我所教育的学生。二、培养学生自主自理，成为团体的主人在班级管理中，她始终坚持全员参加的原则，不管是什么活动都鼓励学生进取参与。她在班里组织学生开展了比写字漂亮、比朗读水平、比演讲口才等活动，激发了学生进取向上的学习热情。她们班异常重视组织学生参加学校开展的各项活动和竞赛，学生们也都投入极大的热情进取参与，并且在活动中取得了不错的成绩。三、关心学生，“爱”字当头爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。作为一名教师，必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生。她发现学生胡冲经常上课睡觉，经过了解才知，该学生为留守孩，家庭困难，并且她患有支气管炎，爸妈以往带其去医院检查，由于药费太贵，只好开些暂时缓解病情的药给她。于是她经常给该生进行心理疏导，有时还给她买学习用品，渐渐的该学生的性格开朗些了；其次学习上关心学生，学生张焱经常不按要求完成作业，学习成绩极差，渐渐的失去了学习的兴趣，曾教师并没有所以放弃他，而是经常利用课间时间给张焱同学进行耐心的辅导与交流。经过几个月的坚持他最终有了提高，脸上也看到了他久违的笑容；同时还要关心学生的体魄，期末不仅仅考学生的智力，还要考学生的身体，每当午时自由活动时间，就会让学生和教师一齐打乒乓球或者羽毛球。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系成为朋友关系，学生关系亲如兄弟姐妹。人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。的确，教师的肩上承担着民族的期望，教师的双手托起的是明天的太阳。曾教师作为一名在普教系统工作的教师，在实施素质教育的今日，深深地懂得自我所肩负的职责，更加体会到要成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。“教师要拥有一颗宽容的心，一双欣赏的眼”这是她教学工作上的座右铭。5，幼儿园优秀教师主要事迹简介怎么写对于幼儿园的优秀老师，推荐表主要事迹，可以根据自己的真实事迹，进行书写的，绝不夸大其词，只要真实的一面写出来，才是最感动人心的。如何写幼儿园优秀教师主要事迹结合生活,写得感人些,语句要优美第一段先渲染.用些优美的词接下来就是写她在工作中的小事,体现她爱岗敬业了，关心爱护学生那什么的最后小结一下了我写过的，还得了奖6，幼儿园教务主任爱岗敬业最美农场人自述 xxx1986年7月参加工作，近30年一直担任着班主任工作。她一直勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中。在思想上，她树立了高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。热爱幼教事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在工作中，她从不摆架子，对教学中产生的疑惑，她能主动向经验丰富的教师请教，吸取经验，用心记下有经验教师课上的每个环节、每句话甚至每个表情和语气，经常为了第二天的教学活动，放弃中午休息时间，做教具、熟悉教材。放弃休息时间认真完成班级资料，做到及时、不拖拉。平时她认真阅读多种幼教书籍和报刊，从中吸取营养、完善自我、寻找差距、弥补不足，她认真的工作态度一直以来都得到园领导的充分肯定。7，优秀幼儿园教师的真实故事南京市北京东路附属幼儿园吴邵萍事迹还有其他的令你印象深刻的故事吗关于幼儿园小朋友与老师的我曾经是一名幼儿教师。记得给我印象最深的是有个小男孩，父母把他送来幼儿园离开后，他就躲在角落里偷偷的流泪。还不时的用恐惧的眼光偷瞄我。看起来很让人心痛。我轻轻地拉起他的手，我到哪里就把他带到哪里，渐渐地他开始熟悉并接受幼儿园里的一切。几年后，他的父母见到我时，告诉我他的成绩很好，感谢我当年对他的呵护。我心里很有感触。当年一点点的付出，好多年后孩子仍然记忆犹新，可见幼师对孩子成长的重要性。… 昂… 我以后也将是一个优秀的幼儿园教师！！！哈哈、我会为自己的职业自豪昂。孩子是中国的未来，加油加油。。。。。值得表扬。8，幼儿园教师1.了解不同年龄孩子的生理、心理特征，理解孩子的一些课堂行为。2.了解孩子的喜好，在课堂上关联他们感兴趣的东西，使用一些具体的实物或图片。3 。多用正面、积极的评价，孩子需要鼓励、需要信任，需要正确的引导。4.课下多和孩子接触、交流，表达对他们的喜欢和爱。当孩子喜欢一个老师时课堂上会表现很棒哦~5.提高自己的专业素养和课堂应变能力等等小孩子嘛其实都很可爱的，调皮也很正常。首先自己要能hou住全场，在哄着他们上课准备的课件丰富会吸引孩子，比如说你准备的图片或操作材料特别丰富，孩子被吸引了就会跟着你的思路走，主要是孩子的调动孩子的注意力，他的注意力全被你吸引了你就更好的的掌控他们了。激发孩子的兴趣。你怎麽也来了。调动孩子们的积极性9，如何做一个优秀的幼儿教师百度文库如何做一名优秀的幼儿教师教师，看起来是个很普通的职业，但是她却是人类灵魂的工程师。如果把教育比作大厦，那么教师则是大厦的基础，而我们幼儿教师则是这座大厦的基石。幼儿是天使，是最珍贵的宝物。幼儿为我们带来了快乐，也带来了更多的忙乱和迷惘。在当今这个变化万千、竞争激烈的多元社会，幼儿的教育比以往任何一个时代都要艰巨，身为幼儿教师，除了启发幼儿的智力之外，如何让幼儿活得健康、活泼、有自信，更是每一位幼儿教师孜孜以求的目标。怎样做才能成为一名优秀的幼儿教师呢？一、教育中要有爱心、耐心、责任心。最有效的教育方法莫过于是利用我们的爱。希望获得教师的爱是每个幼儿的心理需要，爱是一种强而有力的教育力量，能够发挥任何教育手段所不能发挥的作用。记得在我的班中就有这样一个孩子：他十分淘气、错误常犯、是非不断。对他的反叛我曾经一筹莫展，可是自从有一次，在我发糖果的时候，将多出的一颗送给他，还微笑地说：“老师爱你，所以多送你一粒” 。他出乎意料地接过糖，高兴地对同伴说：“老师爱我哦！”从那以后，他变得乖巧伶俐，还时常引以自豪地说：“老师爱我的！”在那一刻我才发现，老师的爱对小朋友是如此重要。一个成功的幼儿教师要善于在教育中利用爱。这种爱是一种广泛的无选择性的爱，不仅要爱漂亮的孩子，也要爱丑陋的孩子；不仅要爱聪明的爱，也要爱迟钝的孩子；不仅要爱听话的孩子，也要爱淘气的孩子。每个孩子都应郸工策继匕荒察维畅哩该得到老师的爱。但是仅有爱心是不够的，还要有耐心。孩子的理解、思维能力和接受能力是有限的，在教他们的时候，很多事情是要反复去做的，很多话也是要不断重复的。比如：一些很简单的事，见到老师要问好、不要随便丢玩具、上课讲话要举手等等。这些事情都很琐碎，每天都要强调，不要觉得烦，这就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老师多督促，才能让他们养成良好的生活、卫生习惯。我觉得在工作中，责任心也是很重要的。幼儿教师有她工作的特殊性，不仅要教给孩子们知识，而且要关注孩子们的饮食起居。要照顾好每一个孩子，不仅仅是在嘴上说的，要体现在日常的生活中。多关心孩子和他们沟通，了解他们的想法，才能正确的引导他们。二、玩乐中要有童心。童心是教师通往每个孩子心灵世界的桥梁。一个失去了童心的教师不可能理解儿童、了解儿童的心理。一位好的幼儿园教师往往是幼儿的“忘年交”，是幼儿群体中的一分子。他们保持一颗纯真的童心，积极参与孩子们的各种活动，和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。在这种平等的关系中，教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流，就会在幼儿内心引起“共鸣”，同时教师也会在生活中发现每一个孩子身上的闪光点，从而更加爱孩子，由此，教师的教育工作就有了良好的基础。看一个人是否有童心，我认为不是光看她能否和孩子打成一片，是不是成功的开展了各种各样的活动，更重要的是看你是否能站在孩子的立场上来看待一件看似简单，而又复杂的事情。如新小班的孩子，他们连吃饭都不会，这就需要你的童心，需要老师带着“童心”去鼓励孩子。三、生活中要有尊重幼儿的心。每个个体都有尊严，幼儿也是如此。虽然他们年龄尚幼，可他们也有强烈的自尊心。作为成人应该尊重幼儿的个性发展，用欣赏的目光去关注每一个幼儿。如有的年龄小的幼儿经常会尿湿裤子。我们发现这类情况后，不仅应该立刻给孩子换上干净的衣裤，而且还要考虑到幼儿的自尊心，不要当众斥责，要避开众人换洗衣裤，并找原因。从而为孩子树立做人的自信和尊严。又例如我们在写家园联系册的时候，不应直接给孩子套上这样那样的头衔，应用婉转的鼓励的语气让家长知道孩子的近况，这样做不仅孩子幼小的心灵不会被打击到，而且家长的心里也不会难受。我认为在一日生活中的各项活动中要细心处理点滴小事，爱护孩子的自尊心，应用真诚去打动每个孩子。四、要有比较扎实的专业素养和团结协作精神。做一名幼儿教师，第一步就必须了解孩子的心理，孩子的喜怒哀乐都表现在脸上，只要你留心观察，就会发现孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子爱哭，有点儿爱娇气，要让他学着坚强一点；有的孩子比较内向，不爱说话，要多引导他，帮他树立信心，多鼓励；有的孩子很霸道，不喜欢分享，什么东西都抢到自己手里。所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事，来培养他们的团结合作精神。这样的情况还有很多很多，我就不一一举例了。第二步要学会调动孩子的积极性、求知欲，孩子都爱玩，对新鲜的事物都会产生好奇心，怎么能把要学的知识融入到游戏中，让孩子又学了，又玩了，这是需要我们不懈努力的。第三步要学会和家长沟通。家长是孩子的第一任老师，如果家长能配合老师工作，在家严格要求孩子，不娇纵孩子，这样教学活动会开展得更顺利，孩子会进步的更快。如现在幼儿园普遍都在实施的：家园联系手册、家访活动和亲子活动，都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。第四步是要有集体意识。独木不成林，滴水不成冰。一个人的力量是有限的，我们幼儿园是一个大家庭，每个人都是其中一分子，只有大家团结一致，共同进步，才能把幼儿园建设好！最后，还要具备良好的职业道德修养。只有具备了诚实、守信、自信、自尊、自爱的人，才是一个思想健康，积极向上的好老师。德育是一个人的立足之本。孩子的模仿能力很强，他们是没有是非观念的。教师的一言一行都会影响到孩子的，如果教师说话不注意，孩子也会学，所以教师是孩子的榜样，要时刻严格要求自己。下不到的话还是去买套正规的实体书吧，《教师资格考试重点题库详解（含历年真题）心理学（幼儿园组）（第3版）》《教师资格考试重点题库详解（含历年真题）教育学（幼儿园组）（第3版）》，中国石化出版社出的。