韵母有哪些,音序是什么音节又是什么( 二 )

【韵母有哪些,音序是什么音节又是什么】

韵母有哪些,音序是什么音节又是什么


4,三拼音节有哪些三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节 。三拼音节有11个:ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节 。如jia、hua中间的i和u是介母,要读得轻,短,不重 。例如,在xiong中,x是声母,i是介母韵母,ong也是韵母,形成了三个拼音成分的一个音节 。这样的三拼音节还有:xiao,chuan,duan等等 。三拼音节(11个):ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan如:xian , lian xiong 是三拼音节,由声母,韵母,介母组成的 。而liu 是两拼音节,声母是l,韵母是iu ,中间没有介母 。liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的,是复韵母 。er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节 。汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分 。一个字起头的音叫声母,其余的音叫韵母,字音的高低升降叫字调 。大部分字的声母是辅音声母,只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头),它的声母叫“零声母”,如“爱(ai)”、“鹅(e)”等[1] 。uan与üan虽然输入法里不区分,但还是有实际区别的:软(ruan)、卷(jüan) 。uan能与d、t、n、l、g、k、h、zh、ch、sh、r、z、c、s拼,üan能与j、q、x拼 。w、y为半元音,可分别拼 wan(wuan)与yuan(yüan)5,韵母有哪些韵母共24个:a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 。如下表:韵母分类韵母是一个音节中除声母外的部分韵母是指中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分 。旧称为韵 。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成;按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母 。韵母总共:24个 。单韵母:a、o、e、i、u、ü复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ve特殊元音韵母:er鼻韵母:an、en、in、un、vn、(前鼻韵母),ang、eng、ing、ong(后鼻韵母)拓展:汉语拼音汉语拼音共有63个 。其中声母23,韵母24个(单韵母6个,复韵母8个,特殊韵母1个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个,)整体认读音节16个 。(以汉拼音小学课本为基础)所以一般学习汉语拼音就他学习拼音分为三大类,声母,韵母以及整体认读节 。韵母发音方法a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动 。o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动 。e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动 。i:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动 。u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动 。ü:发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动 。ai:发音时,先发a的音,然后滑向i,气流不中断,读音轻短 。ei:发音时,先发e的音,然后滑向i,气流不中断,嘴角向两边展开 。ui:发音时,u的发音轻短,然后滑向ei,嘴形由圆到扁 。ao:发音时,先发a的音,然后舌尖后缩,舌根向上抬,嘴形拢成圆形,轻轻的滑向o 。ou:发音时,先发o的音,嘴唇渐收拢,舌根抬高,口型由大圆到小圆 。iu:发音时,先发i,然后向ou滑动,口型由扁到圆 。ie:发音时,先发i,再发e,气流不中断 。üe:发音时,先发ü的音,然后向e滑动,口型由圆到扁 。er:发音时,舌位居中发e的音,然后舌尖向硬腭卷起,两个字母同时发音 。an:发音时,先发a的音,然后舌尖逐渐抬起,顶住上牙床发n的音 。en:发音方法,发音时,先发e的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音 。in:发音方法,发音时,先发i的音,然后舌尖抵住下门齿背,舌面渐至硬腭,气流从鼻腔泄出,发n的音 。un:发音方法,发音时,先发u的音,然后舌尖抵住上牙床,接着发n的音,气流从鼻腔泄出 。ün:发音方法,发音时,先发ü的音,然后舌头上抬,抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音 。ang:发音方法,发音时,先发a的音,然后舌根抵住上软腭,气流从鼻腔泄出,发后鼻音尾ng的音 。eng:发音方法,发音时,先发e的音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后缩抵住软腭发ng音,气流从鼻腔泄出 。ing:发音方法,发音时,舌尖触下齿龈,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鸣成声 。ong:发音方法,发音时,先发o的音,然后舌根后缩抵住软腭,舌面隆起,嘴唇拢圆,鼻腔共鸣成声 。6,汉语拼音的声母和韵母都有哪些 汉 语 拼 音 声 母 表b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]j [基] q [欺] x [希]z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]y [医] w [巫]汉 语 拼 音 韵 母 表a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]o[喔] ong[翁] ou[欧]e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]ü[迂]iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]uai[外] uan[弯] uang[往]声母一共有 21 个:b p m fd t n lg k hj q xzh ch sh rz c s 韵母一共有 36 个: aaianangao |eeienenger| oongouiiaianiangiaoieiningiong iou uua uai uanuangueiuenuenguoüüanüeün整体认读音节有:zhichishirizici siyi wu yuyeyue yuanyin yun ying汉语拼音字母表 声母 23个b、p、m、f、d t、n、l、g、k h、j、q、x、zh ch、sh、r、z、c s、y、w 韵母 24个a、o、e、i、u、ü ai、ei、ui、ao、ou、iu ie、üe、er an、en、in、un、ün ang、eng、ing、ong整体认读音节 16个zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan7,什么是音节 音节是音位组合构成的最小的语音结构单位 。它的构成分头腹尾三部分,因而音节之间具有明显可感知的界限 。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节 。普通话常用基本无调音节为400个,有调音节(不包括轻声)为1300多个 。音节使用:1. 音节是听觉感觉可以区分清楚的语音的基本单位,汉语中一个汉字一般一个音节,每个音节由声母、韵母两个部分组成 。汉语普通话中的无调音节(不做音调区分)共有400个音节 。2. 拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节 。拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰 。”扩展资料:音节构成:中国汉语音韵学中,一个汉字音节,则包括声母、韵母 。汉语中,一般一个汉字就表示一个音节 。声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s韵母:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan参考资料:搜狗百科----音节什么是音节音节是语音中最自然的结构单位 。确切地说,音节是音位组合构成的最小的语音结构单位 。它的构成分头腹尾三部分,因而音节之间具有明显可感知的界限 。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节 。普通话常用基本无调音节为400个,有调音节(不包括轻声)为1300多个 。音节不等同于音乐小节,许多人混淆,应该加以区分 。音节是用听觉可以区分清楚的语音基本单位,它的构成分头腹尾三部分,因而音节之间具有明显可感知的界限 。在汉语中一般一个汉字的读音即为一个音节 。音节是语音中最小的结构单位,也是人们可以自然地察觉到的最小的语音单位 。汉语普通话中,一般一个汉字的读音就是一个音节 。例如“小朋友”写下来是三个汉字,读起来就是三个音节“xiǎo péng yǒu” 。汉语的音节一般包括声母、韵母和声调三部分 。(一)根据音节组成部分的不同,常用音节一般分为以下四大类:1、两拼音节 是由声母和韵母组成的音节,如:爸bà、手shǒu 。2、三拼音节 是由声母、介母和韵母共同组成的音节,如光guāng、泉quán等 。3、整体认读音节 是把音节做为一个整体来记,不用拼读,就是一口气就能读出的音节 。整体认读音节是一个不可分的整体,可以直接带调给汉字注音 。如:只zhǐ、四sì、五wǔ 。4、自成音节 有的音节没有声母,而由韵母独立作为音节直接给汉字注音,这种音节就叫自成音节 。在小学汉语拼音里,韵母中只有以ɑ、o、e开头的韵母可以前面不写声母而独立自成音节,如阿ā、爱ài、袄ǎo、安ān、哦ò、欧ōu、鹅é等 。ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号( )隔开,例如“piǎo皮袄”,如果不用隔音符号隔开就会与“piǎo瞟”混淆 。需要特别说明的是,如果组合出普通话里还没有汉字的音节,也鼓励孩子用正确方法拼读,比如“do、so”是音乐里“1、5”的发音,“ruɑ”是四川方言的发音,为孩子学习其他语言打下良好的基础 。下面这首琅琅上口的《音节歌》是不是好听又好玩啊?一下子就记住了不同的音节了啊!b-ɑ p-ɑ 两拼音;g-u-ɑ k-u-ɑ 三拼音;zhi chi shi ri 整体认读不用拼;ɑ o e 开头可以自成音;还有一个韵母er,没有声母和它拼 。而音序是用音节查字法查字典要用的,每一个音节开头第一个字母在26个字母中的顺序,比如guǎng是一个音节,而我们要查广字字义的时候,用音节查字法,按第一个字母G(ABCDEFG,排第7个)为音序去找guang 。

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