广东省教育厅体卫艺处,广东省教育厅的内设机构( 二 )


广东省教育厅体卫艺处,广东省教育厅的内设机构


2 , 高三了关于单招民族传统体育考试你先看一下民族传统体育中华民族传统体育是中国体育事业的重要组成部分 , 是中华民族宝贵的文化遗产 。许多优秀的民族传统体育项目 , 不仅具有很强的健身价值 , 而且还有很高的艺术价值和丰富的娱乐、教育功能 。新中国成立后 , 政府特别重视少数民族传统体育的开展 , 已挖掘整理出了1000多个体育项目 。比如蒙古族被称为“男儿三项游艺”的摔跤、赛马、射箭;回族的踢毽、拔河;藏族的赛牦牛;苗族的荡秋千、划龙舟;壮族由青年男女表达爱情转变为对抗性比赛项目的“投绣球”;朝鲜族的跳板;满族的滑冰;侗族的骑木马(踩高脚);瑶族的打陀螺;高山族的放风筝;柯尔克孜族的“追姑娘”;布朗族的藤球等等 。而龙舟竞渡、风筝、秧歌、围棋、气功、太极拳等 , 则是汉族与少数民族都共同喜爱的传统体育项目 。龙是中华民族的象征 。仿龙造形 , 以龙取名的龙舟 , 是中国各族人民在长期的生产实践和社会活动中一个独具民族风格的创造 。龙舟竞渡具有浓厚的娱乐性和激烈的竞争性 , 在南方的水乡地区 , 更有广泛的群众基础 。风筝是中国古代的重要发明之一 , 是世界上最早的人造飞行器 。其制作在中国极为普遍 , 北京、天津、山东潍坊和江苏南通四地的风筝自成一派 , 别具特色 , 闻名世界 。每逢4月是潍坊一年一度的风筝节 , 来自世界各地的爱好者在此交流技艺 , 传播友谊 。秧歌是在节奏鲜明的音乐伴奏下的一种民间舞蹈 , 主要流行于中国北方地区 。因其舞动幅度较大 , 故由艺术表演逐渐变为健身运动 , 尤其受到中老年妇女的喜爱 。围棋源于中国 , 春秋战国时期即有关于围棋的文字记载 。后流传到日本、韩国及欧美国家 。新中国成立后被列为正式的体育运动竞赛项目 , 现已在全世界得到传播和发展 。武术是以拳术、器械、套路和实战形式为主的 , 既能健身自卫 , 又可养生保健的体育项目 , 几千年来一直在民众中广泛传播 。太极拳是中国武术众多拳种之一 , 已有三四百年的历史 。它融合古代道家养生修炼术 , 并结合阴阳与经络学说创编而成 。太极拳源于河南温县陈家沟 , 有陈式、杨式、武式、孙式、吴式等多种流派 , 动作舒缓连贯 , 要求以意导体 , 意、气、体三者协调配合 , 以静制动 , 以柔克刚 。气功是中华民族优秀的文化遗产 , 具有几千年的悠久历史 。它对祛病强身、陶冶性情具有积极的作用 。因此 , 武术和气功不仅风靡中国 , 而且还广泛传播到世界各地 。中国还定期举办全国少数民族传统体育运动会 , 各民族体育健儿欢聚一堂 , 竞献技艺 。http://www.chinaembassy.org.nz/chn/ljzg/tyyd/t25874.htm家长质疑:体育课为何要“扎堆”考试?近日 , 一位学生家长向采访人员表示 , 儿子面对体育考试表现出来的压力令她十分担忧 。她说天性活泼的儿子上小学五年级 , 足球、篮球、游泳等都喜爱 , 也很喜欢上体育课 , 但因为儿子在同龄人中较为矮小 , 先天因素令他对体育考试感到很吃力 , 因此不达标便不能评三好甚至影响毕业的体育科给予他的压力甚至比文化课还重 。这位家长质疑 , 体育课的宗旨是锻炼学生的身体 , 学生并非运动员 , 不一定非要设定达标、及格等标准 , 而且每个学生的素质不同 , 同一种标准难免令人觉得不公平 。现时学生的考试压力已经很重 , 本可令学生减轻学习压力的体育课真的有必要再插一脚吗?采访人员调查:体育考试杠杆仍在起作用目前全国小学、中学、大学都有各自的体育考试标准 , 当中压力最重的可算是初中升高中的体育测试 , 因为体育成绩在总分中占30分 , 而小学、大学均是达标便能毕业 , 相比中考 , 竞争压力要轻得多 。广州:为中学体育减压采访人员从广州各中学了解到 , 目前广州地区中学生面对体育科目的压力已经较其他地区学生轻 , 因为广州中学生的体育成绩不计入中考成绩总分 , 只作参考 , 只规定总评成绩不及格者不能升入重点学校 。

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