成考数学怎么蒙40分，数学考试如何蒙答案 _怎么

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2，成考高起本数学怎么蒙40分不要期望靠着蒙能蒙40分，要实实在在的学习，最起码把基本的知识弄会的话，得的就不只是40分了。

3，成考高起本数学怎么蒙40分不要期望靠着蒙能蒙40分，要实实在在的学习，最起码把基本的知识弄会的话，得的就不只是40分了。【成考数学怎么蒙40分，数学考试如何蒙答案】

4，高考数学如何考到80分题主你好，欢迎关注物理看花N，很荣幸为你解决学习困惑。高中数学和初中数学有所不同，高中数学对于理解和应用所学知识的考查较多，主要考查的是学生的创新和独立思维能力。因此，从初中到高中有一个过度期。这就需要学生自己慢慢的适应，并在一定时间内形成适合自己的一套学习数学的方法。高一数学考四十多分，算是比较低的分数了，因为高中满分是150，及格是90，分数是及格的一半，说明不全是自己不会做，更大的可能是自己没有认真去学。你可以从一下方法来解决。上课勤做笔记，下课及时整理学习数学，不仅仅要在课上好好的听老师讲课，在边讲的同时，应该边思考，争取跟上老师的讲课思路，并将一些重要知识点记录下来，并在课后好好巩固。曾经有人说在睡前复习一天学习的东西，而在醒来做好一天的计划，会使得学习事半功倍。注重细节高中数学很多答案都是非常严谨的，一个小小的错误，很可能就直接影响到十几分甚至几十分。所以，在考试的时候，一定要慢慢计算，不可想当然，自以为是。勤于反思反思是一个人进步的利器。在每次考试或者做习题的时候，不要只纠结于答案，而严重忽略过程，那样则很难提高的。应该对于自己的错误，敢于承认，并积极改正。正所谓吃一堑长一智，现在的吃亏，是为了高考时不丢分。感谢各位的阅读，物理看花N致力于解答中学生及大学生学习困惑，讨论教育热点问题，欢迎各位关注~有啊！这个必须是要承认啊！其实小学初中数学还不算特别差，属于能看的水准。偶尔也有满分120，拿110的情况。我对数学悟性不高，基本都是靠基础题得分。然而上了高中，哇，夭寿啦！当时我们的数学老师是个刚上任的小年轻，授课热情高涨但效果，呃，我是感受不到。反正就那么一头雾水的听，自然是没听明白。本来对数学就没什么感情，这样下去就跟不想学了。于是满分150，我处于85上下的水平。之后分科换了班级，新班主任就是教数学的。然而我的思维短板已经开始暴露了，不怎么好的基础也快要拖死我。开始还努力想补上缺点，后来发现更多是我自身思考的问题。我形容一下那种感觉好了。除了基础题我做得得心应手，其它的题只要有点生僻，或者涉及到一点转换，我就要思考相当长一段时间。总之，学得相当艰难。高中三年都挣扎在及格边缘。数学及了格就进班级前十，不及格就被甩在后面。好不容易高考完了，数学93，没有拖很严重的后腿。本来以为终于轻松了，微积分来了。其实微积分和高数比起来已经很温柔了，而且我也不逃课，还认真完成作业。然而还是挂了（微笑）。一直无法理解这个问题。我也不算很笨吧，作为一个理科生数学虽然差，物理之类的也从没不及格啊。计算机我也学得很轻松啊，除了数学其它的都能很快上手啊，为什么数学就是不行呢！老师也说数学简单啊，解题都是套路啊，然而我就是玩不来啊！唉，一回忆起来就难受啊。这个暑假还要准备微积分补考。过了就好，过不了还要跟微积分纠缠啊！！2018.12.02发现每过一段时间这个回答都会突然增加一波点赞量，看来数学差真的是非常能引起共鸣了。所以这里补一个迟来的结局。微积分2补考还是没过，不过因为大二专业课排得比较密集，所以大三这个学期才报了重修班。重修班的老师深谙我等数学白痴之苦，讲的得非常详细，特别是难理解的点，都会一遍遍的强调。各个题型归纳总结得精细直观，每个例子都会总结步骤，非常详尽。但是，问题还是在那里。讲单个知识点，理解没问题，应用也还好。学霸举一反三，我努力一把能反个1.5，感觉还行。但当这个知识点跟另外一个知识点出现在同一个问题里……好的，我找找我的脑子先。因为老师都点明了步骤，所以大题的思路还是清晰的。但各个步骤的小细节还是只能寄希望于多刷题了。大学挂微积分，还一挂就拖了这么久。现在毕业清考也没了，虽然还有机会但还是有点紧张。感觉自己挺失败的唉。眼看重修课程就要考试了，希望我这次能顺利通过吧。高考是人生面临的第一次重大的考试，应该给予足够重视。数学成绩40分，的确是给总成绩拖了很大的后腿，应该足够重视。说实话，高考总分150分，想从40分提高到100百分。还是有相当大的难度的。总分40分，说明了该生数学知识的基础比较差，需要补的东西很多。我有一些不成熟的建议，力争达到格分90分，如果能达到的话也是相当不错的。一、认真上好每一堂课。离高考不足两个月的时间了，所剩余的课程也不多了，这些为数不多的数学课弥足珍贵。要格外注意听好老师所讲的每一道题，争取当堂能消化。高三老师往往带了好多届的学生，经验非常丰富，要多听取他们的意见建议。二、对自己的水平有一个清楚的认识，认真分析自己数学成绩不好的原因。我认为最根本的原在就是高中三年数学课程没能跟上，问题很可能出现在高一入学时就没有跟上。因为数学的知识体系是非常强的，可以说是一环套一环的，前面的东西没学好，直接影响后面的知识。我建议如回归教材，利用一定的时间将高中三年的数学课本认真阅读一遍。通过阅读教材，最大限度的构建一下数学知识体系。三、精学典型题目。不知您有没有笔记本或错题本，如果有的话，希望您在复习的时候好好利用。尽可能的通过学会一道题从而掌握一类题。另外每个班上都有一些学霸级的人物，我建议您借一下他们的笔记，最好是复印一下，参考一下他们的好方法，多多少少对您有所帮助。四、领会数学思想方法。高中数学涉及到好多数学思想方法。比如数形结合思想、方程与函数思想、化归与转化思想、分类与整合思想、一般与特殊思想、有限与无限思想、或然与必然思想等。要注意在精学典型题目的过程中注意领会。五、克服粗心大意，培养良好习惯。即便是学霸，也可能存在粗心大意的情况。对于数学基础相对薄弱的同学来讲，粗心大意往往也是失分的一大因素。其实有些题目并不是真的不会，而是因为粗心大意而丢分，这就太可惜了。粗心大意只是外在表现，其内在实质就是没有形成良好的习惯。举个简单的例子，如草稿纸的使用。如果您平时就随意惯了，在草稿上东一笔西一笔的乱写，越着急越没思路，写的反而越乱。建议草稿纸发下来之后对折几下，连同背面就有约16个区域。在演算的时候按区域利用，主要字不要写的太大，这样您就会有充分的空间进行演算。即便题目不太会做，也可以尽最大可能争取一些步骤分。六、注意考试技巧。在考试的时候，答完一部分题目就要填涂答题卡（尤其是英语这样选择题比较多的科目，这样可以最大限度的避免出现没时间填涂答题卡的意外情况）就数学科目来讲，答完选择题后也要及时填涂答题卡。选择题中肯定也有您不会做的，不妨先猜一个选项填上（防止最后因为时间关系没填涂，先选上之后至少有25%的机会有可能做对）。同时在草稿纸上记录，以便有后面有时间的话进行复核，更正。答题的顺序也是很重要的，按照出题顺序，同时也要注意先易后难，避免在个别题目消耗过多的时间。七、放松心情，充份准备，以最好的心态迎接高考。高考虽然重要，但也不是人生的唯一。高中的学习本身就很累了，在临近高考的时候要注意给自己减压，既要做好心理准备，更要做好身体上的准备，不要把自己累垮了。准备好相应的文具。祝您高考成功。根据你的情况，想学习，想提高，但没方法，没改变。1、首先从思想上反思个人，不找任何借口，分析个人实际情况，具体去分折哪些能听懂、哪些听不懂，分类后努力把听懂的自己学，听不懂的去认真听并且去请教老师和同学。2、与数学老师思想沟通，把自己认识的告诉老师，让老师了解你想学数学，了解你的基础状况，从而让老师因材施教，进行指导。3、在老师讲课前做好预习(课本及练习，自己提前做好，记录不理解、不会的知识和习题)，上课只听这部分内容。4、每节课后，一定要把笔记本整理(整理不会、不理解的知识)，利用课外时间再去问、去学。5、先做选择填空题专项限时训练，培养考试技巧及解题能力。6、最关键的是你要有信心、有毅力去坚持下去。先大题后小题，公式定理要牢记。为什么先大题后小题？因为大题的题型固定，小题不固定。比如第17题不是三角函数就是数列，18题一般是概率，19题立体几何20题圆锥曲线，21题导函数，22和23是选做部分，但是小题我们只知道第一题，第二题是集合和复数，后面的就不确定了，比如说一定会有函数题，但是这个函数题是出在第三题还是第12题是均有可能的。面对不确定因素和确定因素，我们肯定选择确定的去搞定。大题因为目标分数是80分，所以我们的大题只针对前三道题和最后一道题就可以，这些题是比较简单的题。首先要牢记公式定理，这些题为什么被称之为简单题？原因就是公式定理少，题型变化少，有时我和学生说，只要你把这些定理记住了，考试的时候即便不知道用哪个，挨个试一遍，也能把答案试出来。想把所有的题型都过一遍，也很容易，只需买一本模拟题，比如说我们要搞定立体几何，把这本模拟题的15道立体几何搞定，这样基本上就见全了所有立体几何题型。这三道大题合起来的分数是46分。小题小题不同于大题，小题，我们要做的是按提号去做，不要按知识去做。举个例子，你三角函数感觉学得很好，在小题中不要看见三角函数就做，三角函数如果考在第六题，你就要给他轻松搞定，但是，如果三角函数考在第12题，看都不要看一眼。通过最开始的大题训练，你已经掌握了数列三角，解析几何等基础知识，这个时候其实你发现选择题的1到6，和填空题的13题14题你都可以做出来了，算一下分数小题就是40分，再加上大题的46分，现在你就可以考到86分，如果再给你一些失误，空间的话，80分是一定能达到的。总结数学考试要想在高考中打到八十九十分这样的分数，最稳定有效的就是在这几道大题上入手，只要我所说的前三后一能搞定，前边小题怎么答都会过80分。我正好是高三数学老师，我带有一个文科班，基础都不怎么好，像你这种情况也有，通过我的指导，他们取得了实质的进步，现在离高考还有150天，从时间上来说完全有救。现在我来分享一下我方法。首先，要做好吃苦的准备，从心里发出最强的决心，挖掘内心深处的学习动力，并且制定合适的学习计划，按照计划严格执行，不到黄河心不死，不到长城非好汉的决心，如果我们能做到这点那么我们已经成功了一半。其次，要学会舍弃，先别着急骂我，因为高中数学有些知识点非常难，没有数学底子真的是理解不了的，对于这部分要果断放弃。还有一部分确实也比较简单，只要努力完全能够掌握的，比如集合，复数，数列，解三角形，向量，三角函数等内容还是比较容易的，因此把主要经历放在这部分上，如果能把简单的内容学会，你最起码能够拿60分～～80分。比起蒙20分，这不算成功吗？然后，要学会寻求帮助，在这个阶段你一定要寻求他人帮助，一定要多问同学，多问老师，特别是要问老师，因为老师掌握所以的考点，知道怎样得分。同时你还可以看网课，网上有很多老师的非常好，很容易理解。最后，一定要回归教材，因为基础差一定要看教材，先把教材上的每个定义，定理吃透，把建材上的例题，和习题做透做烂，因为高考出题都是源自教材甚至是原题，比如2019年全国二卷第19题圆锥曲线解答题，就是教材上的例题，只是改动数字，其他完全没变。加吧少年！相信自己！只要努力！一定会有收获的！祝你高考成功！希望我的经验对你有所帮助！欢迎大家在下方留言讨论！题主你好，欢迎关注物理看花N，很荣幸为你解决学习困惑。高中数学和初中数学有所不同，高中数学对于理解和应用所学知识的考查较多，主要考查的是学生的创新和独立思维能力。因此，从初中到高中有一个过度期。这就需要学生自己慢慢的适应，并在一定时间内形成适合自己的一套学习数学的方法。高一数学考四十多分，算是比较低的分数了，因为高中满分是150，及格是90，分数是及格的一半，说明不全是自己不会做，更大的可能是自己没有认真去学。你可以从一下方法来解决。上课勤做笔记，下课及时整理学习数学，不仅仅要在课上好好的听老师讲课，在边讲的同时，应该边思考，争取跟上老师的讲课思路，并将一些重要知识点记录下来，并在课后好好巩固。曾经有人说在睡前复习一天学习的东西，而在醒来做好一天的计划，会使得学习事半功倍。注重细节高中数学很多答案都是非常严谨的，一个小小的错误，很可能就直接影响到十几分甚至几十分。所以，在考试的时候，一定要慢慢计算，不可想当然，自以为是。勤于反思反思是一个人进步的利器。在每次考试或者做习题的时候，不要只纠结于答案，而严重忽略过程，那样则很难提高的。应该对于自己的错误，敢于承认，并积极改正。正所谓吃一堑长一智，现在的吃亏，是为了高考时不丢分。感谢各位的阅读，物理看花N致力于解答中学生及大学生学习困惑，讨论教育热点问题，欢迎各位关注~有啊！这个必须是要承认啊！其实小学初中数学还不算特别差，属于能看的水准。偶尔也有满分120，拿110的情况。我对数学悟性不高，基本都是靠基础题得分。然而上了高中，哇，夭寿啦！当时我们的数学老师是个刚上任的小年轻，授课热情高涨但效果，呃，我是感受不到。反正就那么一头雾水的听，自然是没听明白。本来对数学就没什么感情，这样下去就跟不想学了。于是满分150，我处于85上下的水平。之后分科换了班级，新班主任就是教数学的。然而我的思维短板已经开始暴露了，不怎么好的基础也快要拖死我。开始还努力想补上缺点，后来发现更多是我自身思考的问题。我形容一下那种感觉好了。除了基础题我做得得心应手，其它的题只要有点生僻，或者涉及到一点转换，我就要思考相当长一段时间。总之，学得相当艰难。高中三年都挣扎在及格边缘。数学及了格就进班级前十，不及格就被甩在后面。好不容易高考完了，数学93，没有拖很严重的后腿。本来以为终于轻松了，微积分来了。其实微积分和高数比起来已经很温柔了，而且我也不逃课，还认真完成作业。然而还是挂了（微笑）。一直无法理解这个问题。我也不算很笨吧，作为一个理科生数学虽然差，物理之类的也从没不及格啊。计算机我也学得很轻松啊，除了数学其它的都能很快上手啊，为什么数学就是不行呢！老师也说数学简单啊，解题都是套路啊，然而我就是玩不来啊！唉，一回忆起来就难受啊。这个暑假还要准备微积分补考。过了就好，过不了还要跟微积分纠缠啊！！2018.12.02发现每过一段时间这个回答都会突然增加一波点赞量，看来数学差真的是非常能引起共鸣了。所以这里补一个迟来的结局。微积分2补考还是没过，不过因为大二专业课排得比较密集，所以大三这个学期才报了重修班。重修班的老师深谙我等数学白痴之苦，讲的得非常详细，特别是难理解的点，都会一遍遍的强调。各个题型归纳总结得精细直观，每个例子都会总结步骤，非常详尽。但是，问题还是在那里。讲单个知识点，理解没问题，应用也还好。学霸举一反三，我努力一把能反个1.5，感觉还行。但当这个知识点跟另外一个知识点出现在同一个问题里……好的，我找找我的脑子先。因为老师都点明了步骤，所以大题的思路还是清晰的。但各个步骤的小细节还是只能寄希望于多刷题了。大学挂微积分，还一挂就拖了这么久。现在毕业清考也没了，虽然还有机会但还是有点紧张。感觉自己挺失败的唉。眼看重修课程就要考试了，希望我这次能顺利通过吧。高考是人生面临的第一次重大的考试，应该给予足够重视。数学成绩40分，的确是给总成绩拖了很大的后腿，应该足够重视。说实话，高考总分150分，想从40分提高到100百分。还是有相当大的难度的。总分40分，说明了该生数学知识的基础比较差，需要补的东西很多。我有一些不成熟的建议，力争达到格分90分，如果能达到的话也是相当不错的。一、认真上好每一堂课。离高考不足两个月的时间了，所剩余的课程也不多了，这些为数不多的数学课弥足珍贵。要格外注意听好老师所讲的每一道题，争取当堂能消化。高三老师往往带了好多届的学生，经验非常丰富，要多听取他们的意见建议。二、对自己的水平有一个清楚的认识，认真分析自己数学成绩不好的原因。我认为最根本的原在就是高中三年数学课程没能跟上，问题很可能出现在高一入学时就没有跟上。因为数学的知识体系是非常强的，可以说是一环套一环的，前面的东西没学好，直接影响后面的知识。我建议如回归教材，利用一定的时间将高中三年的数学课本认真阅读一遍。通过阅读教材，最大限度的构建一下数学知识体系。三、精学典型题目。不知您有没有笔记本或错题本，如果有的话，希望您在复习的时候好好利用。尽可能的通过学会一道题从而掌握一类题。另外每个班上都有一些学霸级的人物，我建议您借一下他们的笔记，最好是复印一下，参考一下他们的好方法，多多少少对您有所帮助。四、领会数学思想方法。高中数学涉及到好多数学思想方法。比如数形结合思想、方程与函数思想、化归与转化思想、分类与整合思想、一般与特殊思想、有限与无限思想、或然与必然思想等。要注意在精学典型题目的过程中注意领会。五、克服粗心大意，培养良好习惯。即便是学霸，也可能存在粗心大意的情况。对于数学基础相对薄弱的同学来讲，粗心大意往往也是失分的一大因素。其实有些题目并不是真的不会，而是因为粗心大意而丢分，这就太可惜了。粗心大意只是外在表现，其内在实质就是没有形成良好的习惯。举个简单的例子，如草稿纸的使用。如果您平时就随意惯了，在草稿上东一笔西一笔的乱写，越着急越没思路，写的反而越乱。建议草稿纸发下来之后对折几下，连同背面就有约16个区域。在演算的时候按区域利用，主要字不要写的太大，这样您就会有充分的空间进行演算。即便题目不太会做，也可以尽最大可能争取一些步骤分。六、注意考试技巧。在考试的时候，答完一部分题目就要填涂答题卡（尤其是英语这样选择题比较多的科目，这样可以最大限度的避免出现没时间填涂答题卡的意外情况）就数学科目来讲，答完选择题后也要及时填涂答题卡。选择题中肯定也有您不会做的，不妨先猜一个选项填上（防止最后因为时间关系没填涂，先选上之后至少有25%的机会有可能做对）。同时在草稿纸上记录，以便有后面有时间的话进行复核，更正。答题的顺序也是很重要的，按照出题顺序，同时也要注意先易后难，避免在个别题目消耗过多的时间。七、放松心情，充份准备，以最好的心态迎接高考。高考虽然重要，但也不是人生的唯一。高中的学习本身就很累了，在临近高考的时候要注意给自己减压，既要做好心理准备，更要做好身体上的准备，不要把自己累垮了。准备好相应的文具。祝您高考成功。根据你的情况，想学习，想提高，但没方法，没改变。1、首先从思想上反思个人，不找任何借口，分析个人实际情况，具体去分折哪些能听懂、哪些听不懂，分类后努力把听懂的自己学，听不懂的去认真听并且去请教老师和同学。2、与数学老师思想沟通，把自己认识的告诉老师，让老师了解你想学数学，了解你的基础状况，从而让老师因材施教，进行指导。3、在老师讲课前做好预习(课本及练习，自己提前做好，记录不理解、不会的知识和习题)，上课只听这部分内容。4、每节课后，一定要把笔记本整理(整理不会、不理解的知识)，利用课外时间再去问、去学。5、先做选择填空题专项限时训练，培养考试技巧及解题能力。6、最关键的是你要有信心、有毅力去坚持下去。先大题后小题，公式定理要牢记。为什么先大题后小题？因为大题的题型固定，小题不固定。比如第17题不是三角函数就是数列，18题一般是概率，19题立体几何20题圆锥曲线，21题导函数，22和23是选做部分，但是小题我们只知道第一题，第二题是集合和复数，后面的就不确定了，比如说一定会有函数题，但是这个函数题是出在第三题还是第12题是均有可能的。面对不确定因素和确定因素，我们肯定选择确定的去搞定。大题因为目标分数是80分，所以我们的大题只针对前三道题和最后一道题就可以，这些题是比较简单的题。首先要牢记公式定理，这些题为什么被称之为简单题？原因就是公式定理少，题型变化少，有时我和学生说，只要你把这些定理记住了，考试的时候即便不知道用哪个，挨个试一遍，也能把答案试出来。想把所有的题型都过一遍，也很容易，只需买一本模拟题，比如说我们要搞定立体几何，把这本模拟题的15道立体几何搞定，这样基本上就见全了所有立体几何题型。这三道大题合起来的分数是46分。小题小题不同于大题，小题，我们要做的是按提号去做，不要按知识去做。举个例子，你三角函数感觉学得很好，在小题中不要看见三角函数就做，三角函数如果考在第六题，你就要给他轻松搞定，但是，如果三角函数考在第12题，看都不要看一眼。通过最开始的大题训练，你已经掌握了数列三角，解析几何等基础知识，这个时候其实你发现选择题的1到6，和填空题的13题14题你都可以做出来了，算一下分数小题就是40分，再加上大题的46分，现在你就可以考到86分，如果再给你一些失误，空间的话，80分是一定能达到的。总结数学考试要想在高考中打到八十九十分这样的分数，最稳定有效的就是在这几道大题上入手，只要我所说的前三后一能搞定，前边小题怎么答都会过80分。我正好是高三数学老师，我带有一个文科班，基础都不怎么好，像你这种情况也有，通过我的指导，他们取得了实质的进步，现在离高考还有150天，从时间上来说完全有救。现在我来分享一下我方法。首先，要做好吃苦的准备，从心里发出最强的决心，挖掘内心深处的学习动力，并且制定合适的学习计划，按照计划严格执行，不到黄河心不死，不到长城非好汉的决心，如果我们能做到这点那么我们已经成功了一半。其次，要学会舍弃，先别着急骂我，因为高中数学有些知识点非常难，没有数学底子真的是理解不了的，对于这部分要果断放弃。还有一部分确实也比较简单，只要努力完全能够掌握的，比如集合，复数，数列，解三角形，向量，三角函数等内容还是比较容易的，因此把主要经历放在这部分上，如果能把简单的内容学会，你最起码能够拿60分～～80分。比起蒙20分，这不算成功吗？然后，要学会寻求帮助，在这个阶段你一定要寻求他人帮助，一定要多问同学，多问老师，特别是要问老师，因为老师掌握所以的考点，知道怎样得分。同时你还可以看网课，网上有很多老师的非常好，很容易理解。最后，一定要回归教材，因为基础差一定要看教材，先把教材上的每个定义，定理吃透，把建材上的例题，和习题做透做烂，因为高考出题都是源自教材甚至是原题，比如2019年全国二卷第19题圆锥曲线解答题，就是教材上的例题，只是改动数字，其他完全没变。加吧少年！相信自己！只要努力！一定会有收获的！祝你高考成功！希望我的经验对你有所帮助！欢迎大家在下方留言讨论！可能。三道大题，三角函数，立体几何，数列。这36分比较简单，是必须得分的。选择题最后2题可以错，其他全对。填空除了最后一题其他可以全对。最后一题推荐概率，其他的题就别练了，考试的时候选择做这些题型，其他的题别考虑，不要贪心。其实蛮难的，不排除突击到100可能性，但是机会不大。三角函数目前主要方向是正弦，余弦定理在具体数形中的应用，比较简单，难度一星。立体几何第一个问号是证明平行或垂直，用向量，白送分题。第二个问号是二面角，自己多做几道也简单，难度一星。数列第一个问号求数列，记住最基本的公式就能做出来。第二个问号求和几种固定的方法，记住方法就能做出来。另外数列还有一道选择或填空简单一星，建议数列所有题都很简单，是必得分。另外选择题中集合，三视图，复数计算，图形运算，多项式的项数这几种题必考，一个5分，都是很简单的，也是必得分。对于你来说，准确率比速度重要，一分别丢，这些加起来就100左右吧，我说的是既简单还经常考的，其他的题型就不要想了，什么是简单的题？固定变化少的就是必得分题。题主你好，欢迎关注物理看花N，很荣幸为你解决学习困惑。高中数学和初中数学有所不同，高中数学对于理解和应用所学知识的考查较多，主要考查的是学生的创新和独立思维能力。因此，从初中到高中有一个过度期。这就需要学生自己慢慢的适应，并在一定时间内形成适合自己的一套学习数学的方法。高一数学考四十多分，算是比较低的分数了，因为高中满分是150，及格是90，分数是及格的一半，说明不全是自己不会做，更大的可能是自己没有认真去学。你可以从一下方法来解决。上课勤做笔记，下课及时整理学习数学，不仅仅要在课上好好的听老师讲课，在边讲的同时，应该边思考，争取跟上老师的讲课思路，并将一些重要知识点记录下来，并在课后好好巩固。曾经有人说在睡前复习一天学习的东西，而在醒来做好一天的计划，会使得学习事半功倍。注重细节高中数学很多答案都是非常严谨的，一个小小的错误，很可能就直接影响到十几分甚至几十分。所以，在考试的时候，一定要慢慢计算，不可想当然，自以为是。勤于反思反思是一个人进步的利器。在每次考试或者做习题的时候，不要只纠结于答案，而严重忽略过程，那样则很难提高的。应该对于自己的错误，敢于承认，并积极改正。正所谓吃一堑长一智，现在的吃亏，是为了高考时不丢分。感谢各位的阅读，物理看花N致力于解答中学生及大学生学习困惑，讨论教育热点问题，欢迎各位关注~有啊！这个必须是要承认啊！其实小学初中数学还不算特别差，属于能看的水准。偶尔也有满分120，拿110的情况。我对数学悟性不高，基本都是靠基础题得分。然而上了高中，哇，夭寿啦！当时我们的数学老师是个刚上任的小年轻，授课热情高涨但效果，呃，我是感受不到。反正就那么一头雾水的听，自然是没听明白。本来对数学就没什么感情，这样下去就跟不想学了。于是满分150，我处于85上下的水平。之后分科换了班级，新班主任就是教数学的。然而我的思维短板已经开始暴露了，不怎么好的基础也快要拖死我。开始还努力想补上缺点，后来发现更多是我自身思考的问题。我形容一下那种感觉好了。除了基础题我做得得心应手，其它的题只要有点生僻，或者涉及到一点转换，我就要思考相当长一段时间。总之，学得相当艰难。高中三年都挣扎在及格边缘。数学及了格就进班级前十，不及格就被甩在后面。好不容易高考完了，数学93，没有拖很严重的后腿。本来以为终于轻松了，微积分来了。其实微积分和高数比起来已经很温柔了，而且我也不逃课，还认真完成作业。然而还是挂了（微笑）。一直无法理解这个问题。我也不算很笨吧，作为一个理科生数学虽然差，物理之类的也从没不及格啊。计算机我也学得很轻松啊，除了数学其它的都能很快上手啊，为什么数学就是不行呢！老师也说数学简单啊，解题都是套路啊，然而我就是玩不来啊！唉，一回忆起来就难受啊。这个暑假还要准备微积分补考。过了就好，过不了还要跟微积分纠缠啊！！2018.12.02发现每过一段时间这个回答都会突然增加一波点赞量，看来数学差真的是非常能引起共鸣了。所以这里补一个迟来的结局。微积分2补考还是没过，不过因为大二专业课排得比较密集，所以大三这个学期才报了重修班。重修班的老师深谙我等数学白痴之苦，讲的得非常详细，特别是难理解的点，都会一遍遍的强调。各个题型归纳总结得精细直观，每个例子都会总结步骤，非常详尽。但是，问题还是在那里。讲单个知识点，理解没问题，应用也还好。学霸举一反三，我努力一把能反个1.5，感觉还行。但当这个知识点跟另外一个知识点出现在同一个问题里……好的，我找找我的脑子先。因为老师都点明了步骤，所以大题的思路还是清晰的。但各个步骤的小细节还是只能寄希望于多刷题了。大学挂微积分，还一挂就拖了这么久。现在毕业清考也没了，虽然还有机会但还是有点紧张。感觉自己挺失败的唉。眼看重修课程就要考试了，希望我这次能顺利通过吧。高考是人生面临的第一次重大的考试，应该给予足够重视。数学成绩40分，的确是给总成绩拖了很大的后腿，应该足够重视。说实话，高考总分150分，想从40分提高到100百分。还是有相当大的难度的。总分40分，说明了该生数学知识的基础比较差，需要补的东西很多。我有一些不成熟的建议，力争达到格分90分，如果能达到的话也是相当不错的。一、认真上好每一堂课。离高考不足两个月的时间了，所剩余的课程也不多了，这些为数不多的数学课弥足珍贵。要格外注意听好老师所讲的每一道题，争取当堂能消化。高三老师往往带了好多届的学生，经验非常丰富，要多听取他们的意见建议。二、对自己的水平有一个清楚的认识，认真分析自己数学成绩不好的原因。我认为最根本的原在就是高中三年数学课程没能跟上，问题很可能出现在高一入学时就没有跟上。因为数学的知识体系是非常强的，可以说是一环套一环的，前面的东西没学好，直接影响后面的知识。我建议如回归教材，利用一定的时间将高中三年的数学课本认真阅读一遍。通过阅读教材，最大限度的构建一下数学知识体系。三、精学典型题目。不知您有没有笔记本或错题本，如果有的话，希望您在复习的时候好好利用。尽可能的通过学会一道题从而掌握一类题。另外每个班上都有一些学霸级的人物，我建议您借一下他们的笔记，最好是复印一下，参考一下他们的好方法，多多少少对您有所帮助。四、领会数学思想方法。高中数学涉及到好多数学思想方法。比如数形结合思想、方程与函数思想、化归与转化思想、分类与整合思想、一般与特殊思想、有限与无限思想、或然与必然思想等。要注意在精学典型题目的过程中注意领会。五、克服粗心大意，培养良好习惯。即便是学霸，也可能存在粗心大意的情况。对于数学基础相对薄弱的同学来讲，粗心大意往往也是失分的一大因素。其实有些题目并不是真的不会，而是因为粗心大意而丢分，这就太可惜了。粗心大意只是外在表现，其内在实质就是没有形成良好的习惯。举个简单的例子，如草稿纸的使用。如果您平时就随意惯了，在草稿上东一笔西一笔的乱写，越着急越没思路，写的反而越乱。建议草稿纸发下来之后对折几下，连同背面就有约16个区域。在演算的时候按区域利用，主要字不要写的太大，这样您就会有充分的空间进行演算。即便题目不太会做，也可以尽最大可能争取一些步骤分。六、注意考试技巧。在考试的时候，答完一部分题目就要填涂答题卡（尤其是英语这样选择题比较多的科目，这样可以最大限度的避免出现没时间填涂答题卡的意外情况）就数学科目来讲，答完选择题后也要及时填涂答题卡。选择题中肯定也有您不会做的，不妨先猜一个选项填上（防止最后因为时间关系没填涂，先选上之后至少有25%的机会有可能做对）。同时在草稿纸上记录，以便有后面有时间的话进行复核，更正。答题的顺序也是很重要的，按照出题顺序，同时也要注意先易后难，避免在个别题目消耗过多的时间。七、放松心情，充份准备，以最好的心态迎接高考。高考虽然重要，但也不是人生的唯一。高中的学习本身就很累了，在临近高考的时候要注意给自己减压，既要做好心理准备，更要做好身体上的准备，不要把自己累垮了。准备好相应的文具。祝您高考成功。根据你的情况，想学习，想提高，但没方法，没改变。1、首先从思想上反思个人，不找任何借口，分析个人实际情况，具体去分折哪些能听懂、哪些听不懂，分类后努力把听懂的自己学，听不懂的去认真听并且去请教老师和同学。2、与数学老师思想沟通，把自己认识的告诉老师，让老师了解你想学数学，了解你的基础状况，从而让老师因材施教，进行指导。3、在老师讲课前做好预习(课本及练习，自己提前做好，记录不理解、不会的知识和习题)，上课只听这部分内容。4、每节课后，一定要把笔记本整理(整理不会、不理解的知识)，利用课外时间再去问、去学。5、先做选择填空题专项限时训练，培养考试技巧及解题能力。6、最关键的是你要有信心、有毅力去坚持下去。先大题后小题，公式定理要牢记。为什么先大题后小题？因为大题的题型固定，小题不固定。比如第17题不是三角函数就是数列，18题一般是概率，19题立体几何20题圆锥曲线，21题导函数，22和23是选做部分，但是小题我们只知道第一题，第二题是集合和复数，后面的就不确定了，比如说一定会有函数题，但是这个函数题是出在第三题还是第12题是均有可能的。面对不确定因素和确定因素，我们肯定选择确定的去搞定。大题因为目标分数是80分，所以我们的大题只针对前三道题和最后一道题就可以，这些题是比较简单的题。首先要牢记公式定理，这些题为什么被称之为简单题？原因就是公式定理少，题型变化少，有时我和学生说，只要你把这些定理记住了，考试的时候即便不知道用哪个，挨个试一遍，也能把答案试出来。想把所有的题型都过一遍，也很容易，只需买一本模拟题，比如说我们要搞定立体几何，把这本模拟题的15道立体几何搞定，这样基本上就见全了所有立体几何题型。这三道大题合起来的分数是46分。小题小题不同于大题，小题，我们要做的是按提号去做，不要按知识去做。举个例子，你三角函数感觉学得很好，在小题中不要看见三角函数就做，三角函数如果考在第六题，你就要给他轻松搞定，但是，如果三角函数考在第12题，看都不要看一眼。通过最开始的大题训练，你已经掌握了数列三角，解析几何等基础知识，这个时候其实你发现选择题的1到6，和填空题的13题14题你都可以做出来了，算一下分数小题就是40分，再加上大题的46分，现在你就可以考到86分，如果再给你一些失误，空间的话，80分是一定能达到的。总结数学考试要想在高考中打到八十九十分这样的分数，最稳定有效的就是在这几道大题上入手，只要我所说的前三后一能搞定，前边小题怎么答都会过80分。我正好是高三数学老师，我带有一个文科班，基础都不怎么好，像你这种情况也有，通过我的指导，他们取得了实质的进步，现在离高考还有150天，从时间上来说完全有救。现在我来分享一下我方法。首先，要做好吃苦的准备，从心里发出最强的决心，挖掘内心深处的学习动力，并且制定合适的学习计划，按照计划严格执行，不到黄河心不死，不到长城非好汉的决心，如果我们能做到这点那么我们已经成功了一半。其次，要学会舍弃，先别着急骂我，因为高中数学有些知识点非常难，没有数学底子真的是理解不了的，对于这部分要果断放弃。还有一部分确实也比较简单，只要努力完全能够掌握的，比如集合，复数，数列，解三角形，向量，三角函数等内容还是比较容易的，因此把主要经历放在这部分上，如果能把简单的内容学会，你最起码能够拿60分～～80分。比起蒙20分，这不算成功吗？然后，要学会寻求帮助，在这个阶段你一定要寻求他人帮助，一定要多问同学，多问老师，特别是要问老师，因为老师掌握所以的考点，知道怎样得分。同时你还可以看网课，网上有很多老师的非常好，很容易理解。最后，一定要回归教材，因为基础差一定要看教材，先把教材上的每个定义，定理吃透，把建材上的例题，和习题做透做烂，因为高考出题都是源自教材甚至是原题，比如2019年全国二卷第19题圆锥曲线解答题，就是教材上的例题，只是改动数字，其他完全没变。加吧少年！相信自己！只要努力！一定会有收获的！祝你高考成功！希望我的经验对你有所帮助！欢迎大家在下方留言讨论！可能。三道大题，三角函数，立体几何，数列。这36分比较简单，是必须得分的。选择题最后2题可以错，其他全对。填空除了最后一题其他可以全对。最后一题推荐概率，其他的题就别练了，考试的时候选择做这些题型，其他的题别考虑，不要贪心。其实蛮难的，不排除突击到100可能性，但是机会不大。三角函数目前主要方向是正弦，余弦定理在具体数形中的应用，比较简单，难度一星。立体几何第一个问号是证明平行或垂直，用向量，白送分题。第二个问号是二面角，自己多做几道也简单，难度一星。数列第一个问号求数列，记住最基本的公式就能做出来。第二个问号求和几种固定的方法，记住方法就能做出来。另外数列还有一道选择或填空简单一星，建议数列所有题都很简单，是必得分。另外选择题中集合，三视图，复数计算，图形运算，多项式的项数这几种题必考，一个5分，都是很简单的，也是必得分。对于你来说，准确率比速度重要，一分别丢，这些加起来就100左右吧，我说的是既简单还经常考的，其他的题型就不要想了，什么是简单的题？固定变化少的就是必得分题。同学你好，我这里讲的是从基础不好到考到高分的学习方法。我将我对于中学数学的心得整理了一下，写在这里，看完你应该会有很大启发：01 数学前言中学数学的大部分题目不需要天资，只要你不蠢，甚至不需要你聪明，你就可以考好！这是给你的强心剂。学数学，就怕你没有自信，许多题不是说你没有能力解出来，而是你自己不相信你能解出来（观察数学学霸，一个个钻研的劲，能做不出来吗？）一份能达到120分的数学试卷靠的良好的基础和优秀的思路储备，你要有坚实的经验和能力做底蕴，然后有一定能解出题目的自信，才能做好题目。02 实际操作只要看懂下面的内容，然后代入自己当下的学习章节内容就行。1）90分以下（及格线）这个阶段你的数学应该是属于大部分知识点都没记清楚甚至是混淆的状态，但是没关系，高考内容一般是比较固定的，你高中课本里的内容是远大于高考考察范围的。这个时候基本你学校也已经学完了新课内容（一般而言高中都会在高二暑期结束新课开始第一轮复习），这个时候，你就要跟着老师的步伐去学，力争把概念，基础题型一遍理解到位。刚开始的时候是最难的，你可能都不能理解最基础的题型是怎么做的。没关系，先把老师讲的例题记下来，然后就反复做这一道，有些人肯定就有疑问了，我平时也是听懂了老师讲的例题，可是换一下我就不会做了，那该如何呢？答案是——你根本就没搞懂例题！不用担心数学题目变化多端，老师在总复习阶段讲的就是最可能考到的，搞懂老师讲的题目是最快能提分的，不用担心学不完，绝大部分试题都源自于经典的母题，万变不离其宗，你在之后的作业考试中所接触到的所谓新题都是在他的基础之上所衍生出来的子题。然后是学校规定的教辅材料，就一定要做好（不仅仅是做完，还要纠错，反复做上面的错题）。这个阶段你一定要以学校的复习为重（一轮复习），这个时候不搞好，后面会很麻烦！如果你认为自己学有余力，我推荐金考卷作为你的额外补充上面的难题做不出没有关系，毕竟模拟题的难题都会出的千奇百怪。而且这个阶段你根本用不着去为难你自己，你就把上面的基础题做会就可以了。45套试卷的基础题，足够高考中的基础分，也就是及格线90 。当然刷题有技巧1.做的时候认真做，不要翻答案，不要放过任何一个你可以做出来的题目，这个时候你复习的内容都还比较基础，不要放过任何一点可能性。2.做完之后批改，只打√，有助你的自信心。3.改完之后，去一个个错题对着答案分析思路，然后自己再做一遍。做标记，留着，等以后回来看。4.抄入错题本或者就在书上做标记，然后第二天做作业之前复习一下。2）90—125分这个阶段，就比较讲究，因为会的已经比较多了，再去随意做的话，碰到已经会的题目的概率就会很大，比较浪费时间。但是这个阶段（基本是二三轮复习），学校的作业也是一定要跟着做！因为他这个阶段各个题目的难度都会加大，高考有时候会把难点不放在解析几何和导数上（尤其是2019年居然是概率作为压轴题），所以每个题都有变难的可能，所以都要往比较深了去学！接下来就是发挥主观能动性的部分。之前的金考卷应该没有做完，把上面做过的试卷的错题和难题再拿出来做一做，没有动的试卷就要严格按照高考时间要求去做，不要浪费资源。同时这个时候可以做高考真题，严格按照时间来考试，当考试来做！你的月考联考试卷都没有这个珍贵。当然如果你是刚刚进入90分的阶段，那你还要去练一下大题，一般情况下，高考的前两道题和第三题的第一问都很容易。这个阶段还有一件重要的事就是去做错题本！因为你现在碰到的题基本都是难题和你不会的题，没有哪一本教辅比你的错题本更适合你！我当时就是用的这个国誉的活页错题本错题本不能只是做了，后面一定一定要复习。3）125以上现在你要面对的是高考数学当中的压轴题。一般而言是圆锥曲线和导数。这类题一般处于选填的最后几题和大题最后两道。这类题目，就是靠刷题，多总结，多见见世面。这里是命题人为了拉开分数的地方，你要去多见见世面，多见见老师的想法，你才知道他是怎么想的。03 应试技巧这一块基本适合压轴题哈，一般别乱用，用了没做对也别找我，哈哈哈哈。选填的压轴题，一般都会涉及到数形结合，他的答案和图形一般很特殊，如正三棱锥，正三角形。高考选择题答案基本比较均衡，一般都是ABCD各三个。如果看到的读者觉得有帮助，欢迎关注小编，小编致力于发布中学备考信息。感谢阅读。题主你好，欢迎关注物理看花N，很荣幸为你解决学习困惑。高中数学和初中数学有所不同，高中数学对于理解和应用所学知识的考查较多，主要考查的是学生的创新和独立思维能力。因此，从初中到高中有一个过度期。这就需要学生自己慢慢的适应，并在一定时间内形成适合自己的一套学习数学的方法。高一数学考四十多分，算是比较低的分数了，因为高中满分是150，及格是90，分数是及格的一半，说明不全是自己不会做，更大的可能是自己没有认真去学。你可以从一下方法来解决。上课勤做笔记，下课及时整理学习数学，不仅仅要在课上好好的听老师讲课，在边讲的同时，应该边思考，争取跟上老师的讲课思路，并将一些重要知识点记录下来，并在课后好好巩固。曾经有人说在睡前复习一天学习的东西，而在醒来做好一天的计划，会使得学习事半功倍。注重细节高中数学很多答案都是非常严谨的，一个小小的错误，很可能就直接影响到十几分甚至几十分。所以，在考试的时候，一定要慢慢计算，不可想当然，自以为是。勤于反思反思是一个人进步的利器。在每次考试或者做习题的时候，不要只纠结于答案，而严重忽略过程，那样则很难提高的。应该对于自己的错误，敢于承认，并积极改正。正所谓吃一堑长一智，现在的吃亏，是为了高考时不丢分。感谢各位的阅读，物理看花N致力于解答中学生及大学生学习困惑，讨论教育热点问题，欢迎各位关注~题主你好，欢迎关注物理看花N，很荣幸为你解决学习困惑。高中数学和初中数学有所不同，高中数学对于理解和应用所学知识的考查较多，主要考查的是学生的创新和独立思维能力。因此，从初中到高中有一个过度期。这就需要学生自己慢慢的适应，并在一定时间内形成适合自己的一套学习数学的方法。高一数学考四十多分，算是比较低的分数了，因为高中满分是150，及格是90，分数是及格的一半，说明不全是自己不会做，更大的可能是自己没有认真去学。你可以从一下方法来解决。上课勤做笔记，下课及时整理学习数学，不仅仅要在课上好好的听老师讲课，在边讲的同时，应该边思考，争取跟上老师的讲课思路，并将一些重要知识点记录下来，并在课后好好巩固。曾经有人说在睡前复习一天学习的东西，而在醒来做好一天的计划，会使得学习事半功倍。注重细节高中数学很多答案都是非常严谨的，一个小小的错误，很可能就直接影响到十几分甚至几十分。所以，在考试的时候，一定要慢慢计算，不可想当然，自以为是。勤于反思反思是一个人进步的利器。在每次考试或者做习题的时候，不要只纠结于答案，而严重忽略过程，那样则很难提高的。应该对于自己的错误，敢于承认，并积极改正。正所谓吃一堑长一智，现在的吃亏，是为了高考时不丢分。感谢各位的阅读，物理看花N致力于解答中学生及大学生学习困惑，讨论教育热点问题，欢迎各位关注~有啊！这个必须是要承认啊！其实小学初中数学还不算特别差，属于能看的水准。偶尔也有满分120，拿110的情况。我对数学悟性不高，基本都是靠基础题得分。然而上了高中，哇，夭寿啦！当时我们的数学老师是个刚上任的小年轻，授课热情高涨但效果，呃，我是感受不到。反正就那么一头雾水的听，自然是没听明白。本来对数学就没什么感情，这样下去就跟不想学了。于是满分150，我处于85上下的水平。之后分科换了班级，新班主任就是教数学的。然而我的思维短板已经开始暴露了，不怎么好的基础也快要拖死我。开始还努力想补上缺点，后来发现更多是我自身思考的问题。我形容一下那种感觉好了。除了基础题我做得得心应手，其它的题只要有点生僻，或者涉及到一点转换，我就要思考相当长一段时间。总之，学得相当艰难。高中三年都挣扎在及格边缘。数学及了格就进班级前十，不及格就被甩在后面。好不容易高考完了，数学93，没有拖很严重的后腿。本来以为终于轻松了，微积分来了。其实微积分和高数比起来已经很温柔了，而且我也不逃课，还认真完成作业。然而还是挂了（微笑）。一直无法理解这个问题。我也不算很笨吧，作为一个理科生数学虽然差，物理之类的也从没不及格啊。计算机我也学得很轻松啊，除了数学其它的都能很快上手啊，为什么数学就是不行呢！老师也说数学简单啊，解题都是套路啊，然而我就是玩不来啊！唉，一回忆起来就难受啊。这个暑假还要准备微积分补考。过了就好，过不了还要跟微积分纠缠啊！！2018.12.02发现每过一段时间这个回答都会突然增加一波点赞量，看来数学差真的是非常能引起共鸣了。所以这里补一个迟来的结局。微积分2补考还是没过，不过因为大二专业课排得比较密集，所以大三这个学期才报了重修班。重修班的老师深谙我等数学白痴之苦，讲的得非常详细，特别是难理解的点，都会一遍遍的强调。各个题型归纳总结得精细直观，每个例子都会总结步骤，非常详尽。但是，问题还是在那里。讲单个知识点，理解没问题，应用也还好。学霸举一反三，我努力一把能反个1.5，感觉还行。但当这个知识点跟另外一个知识点出现在同一个问题里……好的，我找找我的脑子先。因为老师都点明了步骤，所以大题的思路还是清晰的。但各个步骤的小细节还是只能寄希望于多刷题了。大学挂微积分，还一挂就拖了这么久。现在毕业清考也没了，虽然还有机会但还是有点紧张。感觉自己挺失败的唉。眼看重修课程就要考试了，希望我这次能顺利通过吧。题主你好，欢迎关注物理看花N，很荣幸为你解决学习困惑。高中数学和初中数学有所不同，高中数学对于理解和应用所学知识的考查较多，主要考查的是学生的创新和独立思维能力。因此，从初中到高中有一个过度期。这就需要学生自己慢慢的适应，并在一定时间内形成适合自己的一套学习数学的方法。高一数学考四十多分，算是比较低的分数了，因为高中满分是150，及格是90，分数是及格的一半，说明不全是自己不会做，更大的可能是自己没有认真去学。你可以从一下方法来解决。上课勤做笔记，下课及时整理学习数学，不仅仅要在课上好好的听老师讲课，在边讲的同时，应该边思考，争取跟上老师的讲课思路，并将一些重要知识点记录下来，并在课后好好巩固。曾经有人说在睡前复习一天学习的东西，而在醒来做好一天的计划，会使得学习事半功倍。注重细节高中数学很多答案都是非常严谨的，一个小小的错误，很可能就直接影响到十几分甚至几十分。所以，在考试的时候，一定要慢慢计算，不可想当然，自以为是。勤于反思反思是一个人进步的利器。在每次考试或者做习题的时候，不要只纠结于答案，而严重忽略过程，那样则很难提高的。应该对于自己的错误，敢于承认，并积极改正。正所谓吃一堑长一智，现在的吃亏，是为了高考时不丢分。感谢各位的阅读，物理看花N致力于解答中学生及大学生学习困惑，讨论教育热点问题，欢迎各位关注~有啊！这个必须是要承认啊！其实小学初中数学还不算特别差，属于能看的水准。偶尔也有满分120，拿110的情况。我对数学悟性不高，基本都是靠基础题得分。然而上了高中，哇，夭寿啦！当时我们的数学老师是个刚上任的小年轻，授课热情高涨但效果，呃，我是感受不到。反正就那么一头雾水的听，自然是没听明白。本来对数学就没什么感情，这样下去就跟不想学了。于是满分150，我处于85上下的水平。之后分科换了班级，新班主任就是教数学的。然而我的思维短板已经开始暴露了，不怎么好的基础也快要拖死我。开始还努力想补上缺点，后来发现更多是我自身思考的问题。我形容一下那种感觉好了。除了基础题我做得得心应手，其它的题只要有点生僻，或者涉及到一点转换，我就要思考相当长一段时间。总之，学得相当艰难。高中三年都挣扎在及格边缘。数学及了格就进班级前十，不及格就被甩在后面。好不容易高考完了，数学93，没有拖很严重的后腿。本来以为终于轻松了，微积分来了。其实微积分和高数比起来已经很温柔了，而且我也不逃课，还认真完成作业。然而还是挂了（微笑）。一直无法理解这个问题。我也不算很笨吧，作为一个理科生数学虽然差，物理之类的也从没不及格啊。计算机我也学得很轻松啊，除了数学其它的都能很快上手啊，为什么数学就是不行呢！老师也说数学简单啊，解题都是套路啊，然而我就是玩不来啊！唉，一回忆起来就难受啊。这个暑假还要准备微积分补考。过了就好，过不了还要跟微积分纠缠啊！！2018.12.02发现每过一段时间这个回答都会突然增加一波点赞量，看来数学差真的是非常能引起共鸣了。所以这里补一个迟来的结局。微积分2补考还是没过，不过因为大二专业课排得比较密集，所以大三这个学期才报了重修班。重修班的老师深谙我等数学白痴之苦，讲的得非常详细，特别是难理解的点，都会一遍遍的强调。各个题型归纳总结得精细直观，每个例子都会总结步骤，非常详尽。但是，问题还是在那里。讲单个知识点，理解没问题，应用也还好。学霸举一反三，我努力一把能反个1.5，感觉还行。但当这个知识点跟另外一个知识点出现在同一个问题里……好的，我找找我的脑子先。因为老师都点明了步骤，所以大题的思路还是清晰的。但各个步骤的小细节还是只能寄希望于多刷题了。大学挂微积分，还一挂就拖了这么久。现在毕业清考也没了，虽然还有机会但还是有点紧张。感觉自己挺失败的唉。眼看重修课程就要考试了，希望我这次能顺利通过吧。高考是人生面临的第一次重大的考试，应该给予足够重视。数学成绩40分，的确是给总成绩拖了很大的后腿，应该足够重视。说实话，高考总分150分，想从40分提高到100百分。还是有相当大的难度的。总分40分，说明了该生数学知识的基础比较差，需要补的东西很多。我有一些不成熟的建议，力争达到格分90分，如果能达到的话也是相当不错的。一、认真上好每一堂课。离高考不足两个月的时间了，所剩余的课程也不多了，这些为数不多的数学课弥足珍贵。要格外注意听好老师所讲的每一道题，争取当堂能消化。高三老师往往带了好多届的学生，经验非常丰富，要多听取他们的意见建议。二、对自己的水平有一个清楚的认识，认真分析自己数学成绩不好的原因。我认为最根本的原在就是高中三年数学课程没能跟上，问题很可能出现在高一入学时就没有跟上。因为数学的知识体系是非常强的，可以说是一环套一环的，前面的东西没学好，直接影响后面的知识。我建议如回归教材，利用一定的时间将高中三年的数学课本认真阅读一遍。通过阅读教材，最大限度的构建一下数学知识体系。三、精学典型题目。不知您有没有笔记本或错题本，如果有的话，希望您在复习的时候好好利用。尽可能的通过学会一道题从而掌握一类题。另外每个班上都有一些学霸级的人物，我建议您借一下他们的笔记，最好是复印一下，参考一下他们的好方法，多多少少对您有所帮助。四、领会数学思想方法。高中数学涉及到好多数学思想方法。比如数形结合思想、方程与函数思想、化归与转化思想、分类与整合思想、一般与特殊思想、有限与无限思想、或然与必然思想等。要注意在精学典型题目的过程中注意领会。五、克服粗心大意，培养良好习惯。即便是学霸，也可能存在粗心大意的情况。对于数学基础相对薄弱的同学来讲，粗心大意往往也是失分的一大因素。其实有些题目并不是真的不会，而是因为粗心大意而丢分，这就太可惜了。粗心大意只是外在表现，其内在实质就是没有形成良好的习惯。举个简单的例子，如草稿纸的使用。如果您平时就随意惯了，在草稿上东一笔西一笔的乱写，越着急越没思路，写的反而越乱。建议草稿纸发下来之后对折几下，连同背面就有约16个区域。在演算的时候按区域利用，主要字不要写的太大，这样您就会有充分的空间进行演算。即便题目不太会做，也可以尽最大可能争取一些步骤分。六、注意考试技巧。在考试的时候，答完一部分题目就要填涂答题卡（尤其是英语这样选择题比较多的科目，这样可以最大限度的避免出现没时间填涂答题卡的意外情况）就数学科目来讲，答完选择题后也要及时填涂答题卡。选择题中肯定也有您不会做的，不妨先猜一个选项填上（防止最后因为时间关系没填涂，先选上之后至少有25%的机会有可能做对）。同时在草稿纸上记录，以便有后面有时间的话进行复核，更正。答题的顺序也是很重要的，按照出题顺序，同时也要注意先易后难，避免在个别题目消耗过多的时间。七、放松心情，充份准备，以最好的心态迎接高考。高考虽然重要，但也不是人生的唯一。高中的学习本身就很累了，在临近高考的时候要注意给自己减压，既要做好心理准备，更要做好身体上的准备，不要把自己累垮了。准备好相应的文具。祝您高考成功。题主你好，欢迎关注物理看花N，很荣幸为你解决学习困惑。高中数学和初中数学有所不同，高中数学对于理解和应用所学知识的考查较多，主要考查的是学生的创新和独立思维能力。因此，从初中到高中有一个过度期。这就需要学生自己慢慢的适应，并在一定时间内形成适合自己的一套学习数学的方法。高一数学考四十多分，算是比较低的分数了，因为高中满分是150，及格是90，分数是及格的一半，说明不全是自己不会做，更大的可能是自己没有认真去学。你可以从一下方法来解决。上课勤做笔记，下课及时整理学习数学，不仅仅要在课上好好的听老师讲课，在边讲的同时，应该边思考，争取跟上老师的讲课思路，并将一些重要知识点记录下来，并在课后好好巩固。曾经有人说在睡前复习一天学习的东西，而在醒来做好一天的计划，会使得学习事半功倍。注重细节高中数学很多答案都是非常严谨的，一个小小的错误，很可能就直接影响到十几分甚至几十分。所以，在考试的时候，一定要慢慢计算，不可想当然，自以为是。勤于反思反思是一个人进步的利器。在每次考试或者做习题的时候，不要只纠结于答案，而严重忽略过程，那样则很难提高的。应该对于自己的错误，敢于承认，并积极改正。正所谓吃一堑长一智，现在的吃亏，是为了高考时不丢分。感谢各位的阅读，物理看花N致力于解答中学生及大学生学习困惑，讨论教育热点问题，欢迎各位关注~有啊！这个必须是要承认啊！其实小学初中数学还不算特别差，属于能看的水准。偶尔也有满分120，拿110的情况。我对数学悟性不高，基本都是靠基础题得分。然而上了高中，哇，夭寿啦！当时我们的数学老师是个刚上任的小年轻，授课热情高涨但效果，呃，我是感受不到。反正就那么一头雾水的听，自然是没听明白。本来对数学就没什么感情，这样下去就跟不想学了。于是满分150，我处于85上下的水平。之后分科换了班级，新班主任就是教数学的。然而我的思维短板已经开始暴露了，不怎么好的基础也快要拖死我。开始还努力想补上缺点，后来发现更多是我自身思考的问题。我形容一下那种感觉好了。除了基础题我做得得心应手，其它的题只要有点生僻，或者涉及到一点转换，我就要思考相当长一段时间。总之，学得相当艰难。高中三年都挣扎在及格边缘。数学及了格就进班级前十，不及格就被甩在后面。好不容易高考完了，数学93，没有拖很严重的后腿。本来以为终于轻松了，微积分来了。其实微积分和高数比起来已经很温柔了，而且我也不逃课，还认真完成作业。然而还是挂了（微笑）。一直无法理解这个问题。我也不算很笨吧，作为一个理科生数学虽然差，物理之类的也从没不及格啊。计算机我也学得很轻松啊，除了数学其它的都能很快上手啊，为什么数学就是不行呢！老师也说数学简单啊，解题都是套路啊，然而我就是玩不来啊！唉，一回忆起来就难受啊。这个暑假还要准备微积分补考。过了就好，过不了还要跟微积分纠缠啊！！2018.12.02发现每过一段时间这个回答都会突然增加一波点赞量，看来数学差真的是非常能引起共鸣了。所以这里补一个迟来的结局。微积分2补考还是没过，不过因为大二专业课排得比较密集，所以大三这个学期才报了重修班。重修班的老师深谙我等数学白痴之苦，讲的得非常详细，特别是难理解的点，都会一遍遍的强调。各个题型归纳总结得精细直观，每个例子都会总结步骤，非常详尽。但是，问题还是在那里。讲单个知识点，理解没问题，应用也还好。学霸举一反三，我努力一把能反个1.5，感觉还行。但当这个知识点跟另外一个知识点出现在同一个问题里……好的，我找找我的脑子先。因为老师都点明了步骤，所以大题的思路还是清晰的。但各个步骤的小细节还是只能寄希望于多刷题了。大学挂微积分，还一挂就拖了这么久。现在毕业清考也没了，虽然还有机会但还是有点紧张。感觉自己挺失败的唉。眼看重修课程就要考试了，希望我这次能顺利通过吧。高考是人生面临的第一次重大的考试，应该给予足够重视。数学成绩40分，的确是给总成绩拖了很大的后腿，应该足够重视。说实话，高考总分150分，想从40分提高到100百分。还是有相当大的难度的。总分40分，说明了该生数学知识的基础比较差，需要补的东西很多。我有一些不成熟的建议，力争达到格分90分，如果能达到的话也是相当不错的。一、认真上好每一堂课。离高考不足两个月的时间了，所剩余的课程也不多了，这些为数不多的数学课弥足珍贵。要格外注意听好老师所讲的每一道题，争取当堂能消化。高三老师往往带了好多届的学生，经验非常丰富，要多听取他们的意见建议。二、对自己的水平有一个清楚的认识，认真分析自己数学成绩不好的原因。我认为最根本的原在就是高中三年数学课程没能跟上，问题很可能出现在高一入学时就没有跟上。因为数学的知识体系是非常强的，可以说是一环套一环的，前面的东西没学好，直接影响后面的知识。我建议如回归教材，利用一定的时间将高中三年的数学课本认真阅读一遍。通过阅读教材，最大限度的构建一下数学知识体系。三、精学典型题目。不知您有没有笔记本或错题本，如果有的话，希望您在复习的时候好好利用。尽可能的通过学会一道题从而掌握一类题。另外每个班上都有一些学霸级的人物，我建议您借一下他们的笔记，最好是复印一下，参考一下他们的好方法，多多少少对您有所帮助。四、领会数学思想方法。高中数学涉及到好多数学思想方法。比如数形结合思想、方程与函数思想、化归与转化思想、分类与整合思想、一般与特殊思想、有限与无限思想、或然与必然思想等。要注意在精学典型题目的过程中注意领会。五、克服粗心大意，培养良好习惯。即便是学霸，也可能存在粗心大意的情况。对于数学基础相对薄弱的同学来讲，粗心大意往往也是失分的一大因素。其实有些题目并不是真的不会，而是因为粗心大意而丢分，这就太可惜了。粗心大意只是外在表现，其内在实质就是没有形成良好的习惯。举个简单的例子，如草稿纸的使用。如果您平时就随意惯了，在草稿上东一笔西一笔的乱写，越着急越没思路，写的反而越乱。建议草稿纸发下来之后对折几下，连同背面就有约16个区域。在演算的时候按区域利用，主要字不要写的太大，这样您就会有充分的空间进行演算。即便题目不太会做，也可以尽最大可能争取一些步骤分。六、注意考试技巧。在考试的时候，答完一部分题目就要填涂答题卡（尤其是英语这样选择题比较多的科目，这样可以最大限度的避免出现没时间填涂答题卡的意外情况）就数学科目来讲，答完选择题后也要及时填涂答题卡。选择题中肯定也有您不会做的，不妨先猜一个选项填上（防止最后因为时间关系没填涂，先选上之后至少有25%的机会有可能做对）。同时在草稿纸上记录，以便有后面有时间的话进行复核，更正。答题的顺序也是很重要的，按照出题顺序，同时也要注意先易后难，避免在个别题目消耗过多的时间。七、放松心情，充份准备，以最好的心态迎接高考。高考虽然重要，但也不是人生的唯一。高中的学习本身就很累了，在临近高考的时候要注意给自己减压，既要做好心理准备，更要做好身体上的准备，不要把自己累垮了。准备好相应的文具。祝您高考成功。根据你的情况，想学习，想提高，但没方法，没改变。1、首先从思想上反思个人，不找任何借口，分析个人实际情况，具体去分折哪些能听懂、哪些听不懂，分类后努力把听懂的自己学，听不懂的去认真听并且去请教老师和同学。2、与数学老师思想沟通，把自己认识的告诉老师，让老师了解你想学数学，了解你的基础状况，从而让老师因材施教，进行指导。3、在老师讲课前做好预习(课本及练习，自己提前做好，记录不理解、不会的知识和习题)，上课只听这部分内容。4、每节课后，一定要把笔记本整理(整理不会、不理解的知识)，利用课外时间再去问、去学。5、先做选择填空题专项限时训练，培养考试技巧及解题能力。6、最关键的是你要有信心、有毅力去坚持下去。题主你好，欢迎关注物理看花N，很荣幸为你解决学习困惑。高中数学和初中数学有所不同，高中数学对于理解和应用所学知识的考查较多，主要考查的是学生的创新和独立思维能力。因此，从初中到高中有一个过度期。这就需要学生自己慢慢的适应，并在一定时间内形成适合自己的一套学习数学的方法。高一数学考四十多分，算是比较低的分数了，因为高中满分是150，及格是90，分数是及格的一半，说明不全是自己不会做，更大的可能是自己没有认真去学。你可以从一下方法来解决。上课勤做笔记，下课及时整理学习数学，不仅仅要在课上好好的听老师讲课，在边讲的同时，应该边思考，争取跟上老师的讲课思路，并将一些重要知识点记录下来，并在课后好好巩固。曾经有人说在睡前复习一天学习的东西，而在醒来做好一天的计划，会使得学习事半功倍。注重细节高中数学很多答案都是非常严谨的，一个小小的错误，很可能就直接影响到十几分甚至几十分。所以，在考试的时候，一定要慢慢计算，不可想当然，自以为是。勤于反思反思是一个人进步的利器。在每次考试或者做习题的时候，不要只纠结于答案，而严重忽略过程，那样则很难提高的。应该对于自己的错误，敢于承认，并积极改正。正所谓吃一堑长一智，现在的吃亏，是为了高考时不丢分。感谢各位的阅读，物理看花N致力于解答中学生及大学生学习困惑，讨论教育热点问题，欢迎各位关注~有啊！这个必须是要承认啊！其实小学初中数学还不算特别差，属于能看的水准。偶尔也有满分120，拿110的情况。我对数学悟性不高，基本都是靠基础题得分。然而上了高中，哇，夭寿啦！当时我们的数学老师是个刚上任的小年轻，授课热情高涨但效果，呃，我是感受不到。反正就那么一头雾水的听，自然是没听明白。本来对数学就没什么感情，这样下去就跟不想学了。于是满分150，我处于85上下的水平。之后分科换了班级，新班主任就是教数学的。然而我的思维短板已经开始暴露了，不怎么好的基础也快要拖死我。开始还努力想补上缺点，后来发现更多是我自身思考的问题。我形容一下那种感觉好了。除了基础题我做得得心应手，其它的题只要有点生僻，或者涉及到一点转换，我就要思考相当长一段时间。总之，学得相当艰难。高中三年都挣扎在及格边缘。数学及了格就进班级前十，不及格就被甩在后面。好不容易高考完了，数学93，没有拖很严重的后腿。本来以为终于轻松了，微积分来了。其实微积分和高数比起来已经很温柔了，而且我也不逃课，还认真完成作业。然而还是挂了（微笑）。一直无法理解这个问题。我也不算很笨吧，作为一个理科生数学虽然差，物理之类的也从没不及格啊。计算机我也学得很轻松啊，除了数学其它的都能很快上手啊，为什么数学就是不行呢！老师也说数学简单啊，解题都是套路啊，然而我就是玩不来啊！唉，一回忆起来就难受啊。这个暑假还要准备微积分补考。过了就好，过不了还要跟微积分纠缠啊！！2018.12.02发现每过一段时间这个回答都会突然增加一波点赞量，看来数学差真的是非常能引起共鸣了。所以这里补一个迟来的结局。微积分2补考还是没过，不过因为大二专业课排得比较密集，所以大三这个学期才报了重修班。重修班的老师深谙我等数学白痴之苦，讲的得非常详细，特别是难理解的点，都会一遍遍的强调。各个题型归纳总结得精细直观，每个例子都会总结步骤，非常详尽。但是，问题还是在那里。讲单个知识点，理解没问题，应用也还好。学霸举一反三，我努力一把能反个1.5，感觉还行。但当这个知识点跟另外一个知识点出现在同一个问题里……好的，我找找我的脑子先。因为老师都点明了步骤，所以大题的思路还是清晰的。但各个步骤的小细节还是只能寄希望于多刷题了。大学挂微积分，还一挂就拖了这么久。现在毕业清考也没了，虽然还有机会但还是有点紧张。感觉自己挺失败的唉。眼看重修课程就要考试了，希望我这次能顺利通过吧。高考是人生面临的第一次重大的考试，应该给予足够重视。数学成绩40分，的确是给总成绩拖了很大的后腿，应该足够重视。说实话，高考总分150分，想从40分提高到100百分。还是有相当大的难度的。总分40分，说明了该生数学知识的基础比较差，需要补的东西很多。我有一些不成熟的建议，力争达到格分90分，如果能达到的话也是相当不错的。一、认真上好每一堂课。离高考不足两个月的时间了，所剩余的课程也不多了，这些为数不多的数学课弥足珍贵。要格外注意听好老师所讲的每一道题，争取当堂能消化。高三老师往往带了好多届的学生，经验非常丰富，要多听取他们的意见建议。二、对自己的水平有一个清楚的认识，认真分析自己数学成绩不好的原因。我认为最根本的原在就是高中三年数学课程没能跟上，问题很可能出现在高一入学时就没有跟上。因为数学的知识体系是非常强的，可以说是一环套一环的，前面的东西没学好，直接影响后面的知识。我建议如回归教材，利用一定的时间将高中三年的数学课本认真阅读一遍。通过阅读教材，最大限度的构建一下数学知识体系。三、精学典型题目。不知您有没有笔记本或错题本，如果有的话，希望您在复习的时候好好利用。尽可能的通过学会一道题从而掌握一类题。另外每个班上都有一些学霸级的人物，我建议您借一下他们的笔记，最好是复印一下，参考一下他们的好方法，多多少少对您有所帮助。四、领会数学思想方法。高中数学涉及到好多数学思想方法。比如数形结合思想、方程与函数思想、化归与转化思想、分类与整合思想、一般与特殊思想、有限与无限思想、或然与必然思想等。要注意在精学典型题目的过程中注意领会。五、克服粗心大意，培养良好习惯。即便是学霸，也可能存在粗心大意的情况。对于数学基础相对薄弱的同学来讲，粗心大意往往也是失分的一大因素。其实有些题目并不是真的不会，而是因为粗心大意而丢分，这就太可惜了。粗心大意只是外在表现，其内在实质就是没有形成良好的习惯。举个简单的例子，如草稿纸的使用。如果您平时就随意惯了，在草稿上东一笔西一笔的乱写，越着急越没思路，写的反而越乱。建议草稿纸发下来之后对折几下，连同背面就有约16个区域。在演算的时候按区域利用，主要字不要写的太大，这样您就会有充分的空间进行演算。即便题目不太会做，也可以尽最大可能争取一些步骤分。六、注意考试技巧。在考试的时候，答完一部分题目就要填涂答题卡（尤其是英语这样选择题比较多的科目，这样可以最大限度的避免出现没时间填涂答题卡的意外情况）就数学科目来讲，答完选择题后也要及时填涂答题卡。选择题中肯定也有您不会做的，不妨先猜一个选项填上（防止最后因为时间关系没填涂，先选上之后至少有25%的机会有可能做对）。同时在草稿纸上记录，以便有后面有时间的话进行复核，更正。答题的顺序也是很重要的，按照出题顺序，同时也要注意先易后难，避免在个别题目消耗过多的时间。七、放松心情，充份准备，以最好的心态迎接高考。高考虽然重要，但也不是人生的唯一。高中的学习本身就很累了，在临近高考的时候要注意给自己减压，既要做好心理准备，更要做好身体上的准备，不要把自己累垮了。准备好相应的文具。祝您高考成功。根据你的情况，想学习，想提高，但没方法，没改变。1、首先从思想上反思个人，不找任何借口，分析个人实际情况，具体去分折哪些能听懂、哪些听不懂，分类后努力把听懂的自己学，听不懂的去认真听并且去请教老师和同学。2、与数学老师思想沟通，把自己认识的告诉老师，让老师了解你想学数学，了解你的基础状况，从而让老师因材施教，进行指导。3、在老师讲课前做好预习(课本及练习，自己提前做好，记录不理解、不会的知识和习题)，上课只听这部分内容。4、每节课后，一定要把笔记本整理(整理不会、不理解的知识)，利用课外时间再去问、去学。5、先做选择填空题专项限时训练，培养考试技巧及解题能力。6、最关键的是你要有信心、有毅力去坚持下去。先大题后小题，公式定理要牢记。为什么先大题后小题？因为大题的题型固定，小题不固定。比如第17题不是三角函数就是数列，18题一般是概率，19题立体几何20题圆锥曲线，21题导函数，22和23是选做部分，但是小题我们只知道第一题，第二题是集合和复数，后面的就不确定了，比如说一定会有函数题，但是这个函数题是出在第三题还是第12题是均有可能的。面对不确定因素和确定因素，我们肯定选择确定的去搞定。大题因为目标分数是80分，所以我们的大题只针对前三道题和最后一道题就可以，这些题是比较简单的题。首先要牢记公式定理，这些题为什么被称之为简单题？原因就是公式定理少，题型变化少，有时我和学生说，只要你把这些定理记住了，考试的时候即便不知道用哪个，挨个试一遍，也能把答案试出来。想把所有的题型都过一遍，也很容易，只需买一本模拟题，比如说我们要搞定立体几何，把这本模拟题的15道立体几何搞定，这样基本上就见全了所有立体几何题型。这三道大题合起来的分数是46分。小题小题不同于大题，小题，我们要做的是按提号去做，不要按知识去做。举个例子，你三角函数感觉学得很好，在小题中不要看见三角函数就做，三角函数如果考在第六题，你就要给他轻松搞定，但是，如果三角函数考在第12题，看都不要看一眼。通过最开始的大题训练，你已经掌握了数列三角，解析几何等基础知识，这个时候其实你发现选择题的1到6，和填空题的13题14题你都可以做出来了，算一下分数小题就是40分，再加上大题的46分，现在你就可以考到86分，如果再给你一些失误，空间的话，80分是一定能达到的。总结数学考试要想在高考中打到八十九十分这样的分数，最稳定有效的就是在这几道大题上入手，只要我所说的前三后一能搞定，前边小题怎么答都会过80分。5，成人高考数学题有17题哟基本上数学0基础想要蒙怎么样把握比较打如果想蒙呵呵没有把握，数学零基础可以重新学习，靠蒙你还是别浪费时间了，用这时间干点别的事情吧。6，成考数学怎么考40分不看题不看题目，考不到40分。首先要明白，因为成考所考数学虽然是高中数学知识，但是难度很低！很多时候，每年就考那些知识点。很多知识点你只要通过一些基础题目把它死记硬背下来就可以了，不要求你理解的非常透彻。第二，要把数学考到60多分以上，必须有个不错的数学老师给予辅导。这些数学；老师最好是从事过成考补习的老师，而不是说数学很好的老师就可以！数学学习的特点：1.高度抽象性：数学的抽象，在对象上、程度上都不同于其它学科的抽象，数学是借助于抽象建立起来并借助于抽象发展的。2.严密逻辑性：数学具有严密的逻辑性，任何数学结论都必须经过逻辑推理的严格证明才能被承认。逻辑严密也并非数学所独有。3.广泛应用性：数学作为一种工具或手段，几乎在任何一门科学技术及一切社会领域中都被运用。7，成考英语选择题怎么蒙40分三短一长选最长三长一短选最短二长二短就选C毫无规律就选D亲我是英语专业八级考了这么多年我总结了两条英语选择题的金科玉律一是拿不准的选c 二是拿不准的一般选最长的答案8，还有三个月就要成考了初中文化初中学得一塌糊涂数学英语超数学记公式，往上套，英语死记语法，和单词，早晨晨读最好了，最后几个星期过单词和错题，最好手写几遍，希望有帮助，一定要努力和勤奋成考的数学也不是很难，你把高中数学课本里的习题都看一遍，掌握典型的习题最基本的解决方法就已经差不多了。它考的多是基本的题型，难度不会很大的。祝你考试成功！！9，高考数学选择题怎样才能蒙的对的比较多我有哦这是靠勒十几年的经验哈哈分享下也适用于英语哦三长一短就选短，三短一长就选长，两长两短就选B,参差不齐就选C 。给我分吧，哈哈，用这个我英语狠烂的每次都能考40分以上呢第11 12题选B几率比较大，最少能对1个，考试的时候多斜斜眼，说不定能考30呢诀窍没有，这个是个概率问题，所以只能靠自己去蒙了，蒙对蒙错都只能看运气，你只能希望上天给你好运气哦10，急蒙题高手数学选择题蒙题的技巧是什么蒙哪个正确率会高点蒙题也是一门学问，本人高三学生，数学物理蒙题成功率在70以上，英语50以上。首先，要明确一点，蒙题不能纯粹蒙，你看过题就要有看题的效果。看完题后不会做，就先看选项，有些就可以排除，然后根据题设条件进行分析，有可能又会排除一些选项，这样就容易多了。若果一个也排除不了，那就琢磨选项，如果有关于课外的（课内很少出现的）答案就很有可能就是那个。如果选项是4个数，一般是第二大的是正确选项。单看选项，一般BD稍多，A较少。还有一点，选了之后就不要改了，除非你有90以上的把握。11，高考数学选择题有人可以蒙到50多分求教怎么蒙的首先这位同学肯定不是靠全蒙，按照概率蒙对只有1/4,运气好可能大于此值，但不可能每次都交好运。我个人猜测他应该有实力，对于没把握的题目，用排除法，再结合上下题的答案进行“蒙”，比如前后几道题的答案分别是ADBB（？）D,如果靠“蒙”，一般多选A或C,最好能排除A，把握就更大些，呵呵。这里总结一下，遇到不会做的题目，当然不能让它空在那里，这时候就要靠“蒙”首先要确保前面和后面的题目一定是正确的（否则它会影响蒙题时的准确率），再回头针对不会做的题目，尽可能的多排除，每排除一个你的几率就提高几成。其次结合前后答案，一般考试答案ABCD选项大体是平衡的，排除后拣出现频次较少的选。希望对你有所帮助！祝好运！蒙确实有一定的技巧能够提高正确率，但这只是针对某些特点的题。这些题在平时考试中比较常见，但在高考中几乎没有，因为高考命题者会特意去揣摩所谓的蒙的技巧并对试题做出相应调整的。所以不要想蒙了。另外，你那个同学每次都六七十分的话肯定是抄的。。单纯靠蒙绝对不可能次次蒙对这么多分。会蒙的绝对是聪明人我蒙题的技巧有排除法第一印象法常理法作图判断还有真的就是运气了。祝你好运！有希望，怎么没希望呢，80分还没及格呢，要求不高嘛！！最主要的选择题和填空题不要错太多了，一般选择题2以内，填空题也是选择题猜也不要瞎猜嘛，有的可以把选项带到题目中，谁合适我就选谁嘛有的是字母，我可以给一个特定的值。有的要选择正误，就给最特殊的情况来判断，什么最大值最小值啊，一般情况：最大值是选第二大的，最小值是选第二小的，当然也有例外！！我高考就这么干的，猜了六题都是正确的。所以在这方面很有经验，当然了，自己能做出来的千万不要猜啊！再说大题目，通常，前三题是简单的，你不会做，公式会写吧，把你想到的写上去，你不写怎么叫别人给你分嘛。一般大题目第一个问是简单的，把它搞定。肯定有一题空间几何，把空间坐标向量，空间直角坐标系建立，法向量，求两平面夹角等弄懂，还有一题概率要搞懂！！记住，永不言败！！祝你成功！！！