北斗小辣椒四核q1,北斗 小辣椒手机怎么样( 五 )


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同学们好,
我是你们的时间导师,林老师 。
在上课之前,
先做一个小调查 。
我们这个班,
有拖延症的同学可以在手机前举个手我看看?
好了,请你把手放下吧 。
今天要学习的这篇课文,讲的是一个大概比你们小 20 岁的小学生 。他领悟到了一个和时间有关的道理:“我们是可以跑赢时间的 。”
这个道理,让他永远敢为人先,追求卓越,
远远地走在了时间的前头 。
下面,请跟着我一起重读课文:
重读了这篇课文的你
请畅所欲言...
这篇课文,我记得被老师罚抄了十遍,
没有勾起思考,
倒是勾起了创伤回忆 。
希望我的女朋友也能和时间赛跑,
在便利店等她下楼,真的很辛苦 。
“那时我三年级,
常把哥哥五年级的作业拿来做 。”
看到这句话有点想哭,
可能因为想多跑快那么几步,
童年都在补习班里度过了 。
重读了这篇文章的大家太调皮了
但说实在的
我看完这篇文章的最大感觉是
其实长大之后
我们并不是在和时间赛跑
而是
在和上班的打卡机赛跑
【北斗小辣椒四核q1,北斗 小辣椒手机怎么样】和最晚的一班地铁赛跑
和无数的 Deadline 赛跑
我们跑
是因为
我们不得不跑
下课
同学们好,我是河教授 。
第二节课,我们要研究的教材,
是《“精彩极了”和“糟糕透了”》 。
作者从小到大,
无论他做了什么事情,
他妈都会说“精彩极了”,
他爸都会说“糟糕透了” 。
但,
作者并没有因此而人格分裂 。
他是怎么同时驾驭,
这两种截然不同的评价的呢?
让我们一起翻开第 78 页:
不瞒你们说
我爸就是个教导处主任
在四年级的时候
我也写了一篇自己觉得很好的作文
可我爸看了跟我说:
“你写的东西,没什么意义”
这句“糟糕透了”的评价
我现在说出口
依然很难受
你们有过被评价
“精彩极了”和“糟糕透了”的时候吗?
父母从不会为我的事争吵 。
我不是那个能让他们起争执的孩子,
只是那个很独立很坚强,
不会让他们操心的孩子罢了 。
我很羡慕文中的小孩,
无论是精彩极了还是糟糕透了,
他的父母都是充满心意,
怀着对他的爱说出来的 。
我的父母从不夸我,
就算有,也带着讽刺 。
无论我多有进步,都要挑出刺来,
逼我承认我的缺陷 。
现在,我也是个嘴巴带着辣椒味的人,
夸奖像讽刺,思念像挑事 。
家人一味地对我的想法给出“糟糕透了”,
只有按照他们的想法才是“精彩极了” 。
我现在的生活看起来“精彩极了”,
内心真的“糟糕透了” 。
以前觉得,有人在你身旁鼓励你,
一直说“你很棒”是一件特别好的事 。
现在,为了维护人际关系,
我们都习惯了,
对身边的人说出他们想听到的话,
而逐渐把内心那句“糟糕透了”吞了下去 。
幸好,我还有会跟我说“糟糕透了”的人 。
正是有他们的存在,
才会让我知道自己还有地方需要努力 。
我想起一个朋友
他从来都不太在乎别人对他说
“精彩极了”或是“糟糕透了”
他告诉我
他曾经也有过很需要别人帮他做选择

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