江苏高考英语答案，江苏高考英语试卷的阅读篇 abcd是不是难度逐步增加 _高考

1，江苏高考英语试卷的阅读篇 abcd是不是难度逐步增加 D篇难它是阅读文章的最后一题（有时候是问答题），而E篇的应该是段落的大意理解的选择，基本上E篇应该是做到一分不失~不一定的【江苏高考英语答案，江苏高考英语试卷的阅读篇 abcd是不是难度逐步增加】

2，江苏省2019年高考英语试题及答案江苏省2019年高考英语试题及答案（满分120分，考试时间120分钟）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡和试卷指定位置上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力（共两节，满分20分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。例：How much is the shirt?A. ￡ 19.15.B. ￡ 9.18.C. ￡ 9.15.答案是C 。1.Where does this conversation take place?A.In a classroom.***.In a hospital.***.In a museum.2.What does Jack want to do?A.Take fitness classes.***.***uy a pair of gym shoes.C.Change his work schedule.3.What are the speakers talking about?A.What to drink.B.Where to meet.C.When to leave.4.What is the relationship between the speakers?5.A.A.A. givesA. cas

3，江苏高三考生英语常年95100 满分120利用最后这几个月如何才能提高5到10分我们为什么不反过来思考呢？在面对大量的模拟试卷，高考试卷偶尔出现一些相似之处是正常现象，并非是高考试卷直接照搬了模拟试题，也不是高考试题出现了泄漏，只是概率的问题而已。就像在2018年全国高考英语试卷中的作文题，和当年山东实验中学6月份的二模英语作文几乎一模一样，那又该如何解释呢？实际上只能用概率来解释。此次大家反馈的2020年江苏省高考英语试卷上完形填空为“改编”，并非原创性试题，与2019年吉林四模完形填空素材一模一样，只是选项进行了改编。而作文题还被苏州某中学老师押中，还让学生背诵过范文。对于出现这种问题，我认为只有两个可能性：1、英语试卷阅读材料，完形填空材料实际上都是从原版的英文材料中截取，并非是由出题者自己写素材，高考命题并没有要求试卷上的素材必须是原创，英语阅读理解和完形填空的材料基本上也都是从原版材料节选的。基本上可以判定江苏省高考命题组和2019年吉林那套模拟试卷节选了一样的素材。这种概率是客观存在的，关键要看选项是否完全一样。2、江苏省高考命题组直接在吉林模拟试卷的基础上进行了选项改编，但我个人认为这种可能性很小，命题组是不会主观上去放这种低级错误的。一般在试卷出好后，还要倒查当地市场上常见的模拟试卷材料，看看有没有相似之处。对于高考试卷中作文背押中，根本就不是事情，年年都有，全国那么多学校和老师，各显神通的人都很多，极少数押中很正常，不必过度解读。总的来说，我认为考生没有必要纠结这些事情，实际上是不会造成高考不公平现象出现的，高考命题虽然要求非常之高，但有时候出现一些概率上的重复也是正常现象，我们只能说希望高考命题越来越完美，大家觉得呢？我们为什么不反过来思考呢？在面对大量的模拟试卷，高考试卷偶尔出现一些相似之处是正常现象，并非是高考试卷直接照搬了模拟试题，也不是高考试题出现了泄漏，只是概率的问题而已。就像在2018年全国高考英语试卷中的作文题，和当年山东实验中学6月份的二模英语作文几乎一模一样，那又该如何解释呢？实际上只能用概率来解释。此次大家反馈的2020年江苏省高考英语试卷上完形填空为“改编”，并非原创性试题，与2019年吉林四模完形填空素材一模一样，只是选项进行了改编。而作文题还被苏州某中学老师押中，还让学生背诵过范文。对于出现这种问题，我认为只有两个可能性：1、英语试卷阅读材料，完形填空材料实际上都是从原版的英文材料中截取，并非是由出题者自己写素材，高考命题并没有要求试卷上的素材必须是原创，英语阅读理解和完形填空的材料基本上也都是从原版材料节选的。基本上可以判定江苏省高考命题组和2019年吉林那套模拟试卷节选了一样的素材。这种概率是客观存在的，关键要看选项是否完全一样。2、江苏省高考命题组直接在吉林模拟试卷的基础上进行了选项改编，但我个人认为这种可能性很小，命题组是不会主观上去放这种低级错误的。一般在试卷出好后，还要倒查当地市场上常见的模拟试卷材料，看看有没有相似之处。对于高考试卷中作文背押中，根本就不是事情，年年都有，全国那么多学校和老师，各显神通的人都很多，极少数押中很正常，不必过度解读。总的来说，我认为考生没有必要纠结这些事情，实际上是不会造成高考不公平现象出现的，高考命题虽然要求非常之高，但有时候出现一些概率上的重复也是正常现象，我们只能说希望高考命题越来越完美，大家觉得呢？这句话的逻辑关系很清晰，婴儿在出生前就可以分辨出妈妈和其他女性的声音，但是说到胎教，鸟妈妈居然在小鸟孵化之前就教会了它们啼叫，鸟自然比婴儿还厉害，其它答案自然都不合理了。我们为什么不反过来思考呢？在面对大量的模拟试卷，高考试卷偶尔出现一些相似之处是正常现象，并非是高考试卷直接照搬了模拟试题，也不是高考试题出现了泄漏，只是概率的问题而已。就像在2018年全国高考英语试卷中的作文题，和当年山东实验中学6月份的二模英语作文几乎一模一样，那又该如何解释呢？实际上只能用概率来解释。此次大家反馈的2020年江苏省高考英语试卷上完形填空为“改编”，并非原创性试题，与2019年吉林四模完形填空素材一模一样，只是选项进行了改编。而作文题还被苏州某中学老师押中，还让学生背诵过范文。对于出现这种问题，我认为只有两个可能性：1、英语试卷阅读材料，完形填空材料实际上都是从原版的英文材料中截取，并非是由出题者自己写素材，高考命题并没有要求试卷上的素材必须是原创，英语阅读理解和完形填空的材料基本上也都是从原版材料节选的。基本上可以判定江苏省高考命题组和2019年吉林那套模拟试卷节选了一样的素材。这种概率是客观存在的，关键要看选项是否完全一样。2、江苏省高考命题组直接在吉林模拟试卷的基础上进行了选项改编，但我个人认为这种可能性很小，命题组是不会主观上去放这种低级错误的。一般在试卷出好后，还要倒查当地市场上常见的模拟试卷材料，看看有没有相似之处。对于高考试卷中作文背押中，根本就不是事情，年年都有，全国那么多学校和老师，各显神通的人都很多，极少数押中很正常，不必过度解读。总的来说，我认为考生没有必要纠结这些事情，实际上是不会造成高考不公平现象出现的，高考命题虽然要求非常之高，但有时候出现一些概率上的重复也是正常现象，我们只能说希望高考命题越来越完美，大家觉得呢？这句话的逻辑关系很清晰，婴儿在出生前就可以分辨出妈妈和其他女性的声音，但是说到胎教，鸟妈妈居然在小鸟孵化之前就教会了它们啼叫，鸟自然比婴儿还厉害，其它答案自然都不合理了。江苏高考英语其实每年都差不多。听力用的全国卷，相比于江苏考生平常的训练，真是简单太多，单项选择正常，完形填空都比平常做的试卷简单。阅读理解也是，跟模拟考试简直不能比，有点难度的，估计就是后面的任务型阅读，一来到后面是时间比较紧，二来词性转换还是有难度。而且江苏每年任务型都有几个空是很难想起来的。或者词性写错，没分。至于作文，只要没跑题，没有太多病句，字迹工整，基本分还是容易的。江苏的英语，相比全国卷，是真的长，堪称“清明上河图”，这不假。阅读量很大，这就需要抓住重点来读。速度是很重要的。但是阅读图文并茂，很有人文气息，比平常做的模拟试卷文章有趣。江苏高考英语，难度肯定低于平常做的练习，毕竟江苏是地狱模式。平常做的卷子才难，都是四级那种水平。江苏的学子更是好多高三就背起了四级单词。单词储备量还是够的。所以江苏高考英语平常心对待即可。来自一个经历过江苏高考的学子的真实感受。我们为什么不反过来思考呢？在面对大量的模拟试卷，高考试卷偶尔出现一些相似之处是正常现象，并非是高考试卷直接照搬了模拟试题，也不是高考试题出现了泄漏，只是概率的问题而已。就像在2018年全国高考英语试卷中的作文题，和当年山东实验中学6月份的二模英语作文几乎一模一样，那又该如何解释呢？实际上只能用概率来解释。此次大家反馈的2020年江苏省高考英语试卷上完形填空为“改编”，并非原创性试题，与2019年吉林四模完形填空素材一模一样，只是选项进行了改编。而作文题还被苏州某中学老师押中，还让学生背诵过范文。对于出现这种问题，我认为只有两个可能性：1、英语试卷阅读材料，完形填空材料实际上都是从原版的英文材料中截取，并非是由出题者自己写素材，高考命题并没有要求试卷上的素材必须是原创，英语阅读理解和完形填空的材料基本上也都是从原版材料节选的。基本上可以判定江苏省高考命题组和2019年吉林那套模拟试卷节选了一样的素材。这种概率是客观存在的，关键要看选项是否完全一样。2、江苏省高考命题组直接在吉林模拟试卷的基础上进行了选项改编，但我个人认为这种可能性很小，命题组是不会主观上去放这种低级错误的。一般在试卷出好后，还要倒查当地市场上常见的模拟试卷材料，看看有没有相似之处。对于高考试卷中作文背押中，根本就不是事情，年年都有，全国那么多学校和老师，各显神通的人都很多，极少数押中很正常，不必过度解读。总的来说，我认为考生没有必要纠结这些事情，实际上是不会造成高考不公平现象出现的，高考命题虽然要求非常之高，但有时候出现一些概率上的重复也是正常现象，我们只能说希望高考命题越来越完美，大家觉得呢？这句话的逻辑关系很清晰，婴儿在出生前就可以分辨出妈妈和其他女性的声音，但是说到胎教，鸟妈妈居然在小鸟孵化之前就教会了它们啼叫，鸟自然比婴儿还厉害，其它答案自然都不合理了。江苏高考英语其实每年都差不多。听力用的全国卷，相比于江苏考生平常的训练，真是简单太多，单项选择正常，完形填空都比平常做的试卷简单。阅读理解也是，跟模拟考试简直不能比，有点难度的，估计就是后面的任务型阅读，一来到后面是时间比较紧，二来词性转换还是有难度。而且江苏每年任务型都有几个空是很难想起来的。或者词性写错，没分。至于作文，只要没跑题，没有太多病句，字迹工整，基本分还是容易的。江苏的英语，相比全国卷，是真的长，堪称“清明上河图”，这不假。阅读量很大，这就需要抓住重点来读。速度是很重要的。但是阅读图文并茂，很有人文气息，比平常做的模拟试卷文章有趣。江苏高考英语，难度肯定低于平常做的练习，毕竟江苏是地狱模式。平常做的卷子才难，都是四级那种水平。江苏的学子更是好多高三就背起了四级单词。单词储备量还是够的。所以江苏高考英语平常心对待即可。来自一个经历过江苏高考的学子的真实感受。江苏省考生英语能考到100分，属于成绩还可以的那种，英语学科就是这样的，越到高分段提分就越难，我们这边实行的是全国卷150分，正常模拟能考到130分以上的学生基础就没什么说的了，主要还是自己的发挥问题。如果硬要说提高5-10分的话，我认为只能尝试这样做：首先，继续强化阅读理解训练，这是高考英语的重头戏，得阅读者得高分，这是不变的定律，有时候因为理解上的偏差，很容易导致连续几个选项错误，所以这方面训练一定要扎实，最好是拿历年真题进行训练，或者高质量的模拟高考试卷，然后每天做一套，这一点非常重要，通过训练口语掌握很多的阅读技巧和解题思路，要善于分析出题者的意图。其次，重新梳理高中语法体系，因为你目前的英语成绩尚可，说明语法基础是没问题的，但一定要善于梳理语法，尤其是虚拟语气、时态，句型结构等，只有充分梳理和专项训练，才能真正掌握要点，遇到任何试题都能马上反应过来。最后，写作要重视，英语作文是最有可能提分的项目，很多人认为自己能写，凑120多个单词很简单，但实际上这里还是有很多技巧的，高考英语作文是按等级给分，都是相对比较细化的评分标准。我认为至少要做到英语作文结构清晰，语言流畅，过渡自然，开头和结尾不要出现病句，拼写错误等，另外字迹一定要清晰可辨，不需要像衡水体那样工整，但务必要做到能识别。可以多看一些经典的英语作文范例，自己就明白了，这个英语作文提高5分，有时候真的很简单。所以，我认为如果在高考最后的几个月想提高英语成绩5-10分，还是非常有可能的，主要重点关注语法体系梳理，阅读和英语作文的专项训练，这几个大项是最容易得分，也是最容易丢分的，务必引起重视。