3，聂鑫 聂馨 聂菲这三个名字 哪个好 聂菲 好馨 鑫 字体太繁 字型美 书写起来也方便【聂菲，非专双三个字加上什么偏旁组成新字】
4，身边有没有这样的同事总说工作多么累多么辛苦然后她克服重重困难把工作完成了这种人是个怎样的心理【沈理职谈】的观点，这类同事是典型的耍小聪明，很简单的分内事情做成了，非说过程多么辛苦，目的就是想让老板觉得他为公司付出的多，以此来证明自己工作成果来之不易，想得到领导的表扬，同时满足自己的虚荣心 。这种做法虽有可取之处，但是却不是长远的做法，容易让大家反感，招同事们厌烦，最后大家只能敬而远之 。职场中大家也都不傻，真正能力强的人往往是默不出声，最后的结果却出人意料，这才是聪明人的做法 。如果出现小成绩就无限的放大，恨不得大家都向他学习，一味的强调本职工作的辛苦，本质上只能说明这个人能力还还不足，情商也很低，浮于表面，也只能是王婆卖瓜 。我的建议是：工作做出了成绩不要居功自傲，低调一点，可以很自然的表现出自己是经过努力的就行了，公司最后只看结果，辛苦的过程要不了多久就会被遗忘的 。具体给你分析和建议如下：第一、先看一看过分强调自己工作辛苦的同事们的心理是如何的我们可以看到，有的同事不管做什么事情，还没有出成果呢，就喜欢往公司的微信群里发照片，发进度，证明自己有多努力 。一般这时候，公司领导都会出来点个赞，说一句辛苦了，加油之类的话 。然后这个同事内心美滋滋，目的也达到了，领导也称赞了，而其他同事内心则是一万个不屑，甚至连赞都懒得点 。同样的逻辑，本来是自己应该做的事情，也是本职工作内容，稍微做出点成绩就无限夸大其词，说这个工作有多么不容易，自己费了多大劲才完成，甚至为此还积劳成疾，说的好像公司就他一个人在努力工作一样，这明显是一种过度虚荣的心理在作怪 。我们称职场上这种人是“爱显摆”、“虚荣心强”、“爱表现”、“爱出风头”“招人嫌”，这都是这类人身上的标签 。其他人内心并不认可的，大家都知道怎么回事的，只是不想跟他计较而已 。但是迫于公司的氛围，有时候你还不得不假装赞赏他的行为，这样一来，这种人的尾巴就更翘了，走路都会带着风，其实这就是个笑话 。第二、作为公司领导是怎么看待这个员工的行为的领导能够作为管理者，这种事情肯定也看的明白，心里非常清楚这样的员工也就是想表表功而已，内心并不认可 。但是领导还得有格局，还得管理团队，人家都说自己辛苦了，你总不能打击他的积极性，所以领导在表面上肯定是表示赞赏，会说辛苦了，再接再厉，其他同事要向他学习之类的话，这个行为是领导的岗位决定的 。作为领导很清楚要保持团队的活力和积极性的，也是需要找出来一个团队的“鲶鱼”，用“鲶鱼效应”来刺激其他的员工，这样大家工作起来才不至于没有动力 。说白了，这类人就是领导拿来当出头鸟的，但是并不会委以重任，除非他的能力真的很强 。领导会时常拿这个员工的案例来给团队说事，告诉大家要向他学习，如果都能够有这个人的努力程度，肯定都能成功的，这个员工心里很舒服，岂不知道已经被孤立了 。其他成员内心恨得牙痒痒，一堆怨言：不就是做了应该做的事情吗，看把他能的，跟做了多大贡献一样，真是气愤 。这就是管理的艺术，也是对人性格和内心拿捏的学问，是管理者惯用的手段 。所以，明知道这个天天叫苦叫累的同事没什么特别能力，但是领导还是会表示出支持态度的 。第三、你如何面对这样的同事，有什么做法比较合适对于这类职场人，你千万不要跟他置气，也不要劝说他，更不要跟他对着干 。如果你这样做就会适得其反，他会去领导那里说你不积极，这样也害了你自己了 。针对这种性格的同事，你要鼓励他，表扬他，让他觉得自己的做法很对，让他内心膨胀，让他自以为是，让他继续在这个爱表现的路上越走越远 。就凭他这点智商和情商，早晚会有人收拾他的，甚至自己就把自己带沟里了，以后遇到难题的时候，首先大家不会帮他，他不是自认为能力强吗，让他自己来好了 。时间一长，就他这种性格，很难在公司混下去的，因为没有人缘可言 。这就是反其道而为之的做法，既然想膨胀，你就给他加一把火就是了，用时间来让他自取灭亡 。这就是为什么职场中很多人不明不白的就栽了，那是有人一直想着他呢 。第四、这种职场人的行为也是有可取之处的，表现自己需要适度，需要恰到好处，这才是锦上添花的行为 。其实爱表现的人只是在一定程度上切合了领导的管理逻辑，但是过犹不及，成了公司的众矢之的 。但是你要记着一点：在职场上，不仅仅是埋头做事，适当的时候是需要表表功劳的，让领导看得到你的努力 。有以下几点建议：1、工作前期做好充分的准备，示之以弱在工作没有做成功之前，你要做的就是好好努力，打好基础，不要过分展示自己的能力和努力程度，要让大家觉得你也就是在正常做事 。先示之以弱，才能够出人意料，才能够真正展示出自己的实力 。2、关键时刻不要骄傲，会心一笑即可平时默默无闻，如果做出了成绩，肯定会让人惊讶的，别人也肯定会赞扬你 。这个时候你一定要表现的风轻云淡，很自然的说这没什么，本来就是自己的工作而已，这样大家心里才会放松，不会对你产生敌意 。3、注意要表达团队的力量做出成绩以后，千万不要唯我独大，你要给大家说：工作成果是大家一起配合才能够做出来的，你只是做了你应该做的环节，没有团队的配合也是不可能完成的 。这个时候你懂得了将功劳分给大家，他们肯定对你刮目相看，认为你会说话 。4、独自向领导汇报过程即可做出了业绩，你肯定也是很努力的，过程自然不会轻松 。你虽然在同事们面前表现的很自然，没有分强调自己的功劳，但是你要单独给领导表示出了自己的辛苦 。你要单独向领导汇报一下这个工作自己做了哪些关键的努力，有哪些经验是可以吸取的，可以让团队都注意的关键点 。领导这个时候一方面知道了你的努力，会表扬你，一方面认为你这个人心胸很宽阔，懂得分享 。这个做法比你那个天天爱表现的同事强太多了 。5、注意分享自己的工作经验在公司里边你工作做得好，一定要大公无私的告诉你的同事们成功的经验，让别人能够从你身上学习到知识，如此一来你慢慢的就成为大家心里的骨干成员了，为你以后的升职加薪和团队影响力加分 。综合来说，以上这几点是作为职场人需要学习和思考的，希望你能有感悟 。后话：如果我的观点对你有帮助，可以关注我 。创作不易，尊重原创 。5，有个朋友的孩子快出世了征集一个女孩的名字姓聂大家帮忙想一聂忆雨聂风裳恋聂香冰樱 聂舒伊聂佑艾聂佳乙哈哈，叫聂小倩吧聂文雅聂星墨6，美穗子的女儿见到聂荣臻后400字还是需要自己拓展润色一下啊，这个只是朴素的记录语言7月10日，美穗子一家来到北京，聂帅派女儿聂力到机场迎接 。回家后，聂力向聂帅报告了与美穗子会面的动人场景 。7月11日到13日，美穗子一家先后参观游览了军事博物馆、八达岭长城、工艺美术馆、北京动物园等地，接受了中日友协的宴请 。7月14日上午，聂帅在人民大会堂新疆厅会见了美穗子全家，当时的日本驻华大使吉田健三，经我方邀请，也出席了会见 。出席会见的中方人员有，中日友协会长孙平化、国防部外事局局长柴成文，以及姚远方、聂力等 。10时整，发生了本文开头说的一幕 。摄影家抓住了这个感人的场面，这幅照片荣获国际摄影比赛大奖 。聂帅边比划着边对美穗子说：“很高兴见到你和你的全家人，当年我见到你的时候，你还是个小女孩，只有这么高 。” 落座后互送礼品，美穗子送给聂帅的是一个栩栩如生身着和服的日本姑娘，日本叫“人形”，高约50公分，用玻璃罩罩着，据说这是日本人送给贵客的最高礼品 。在美穗子送完礼品后，一个戏剧性场面发生了，美穗子最小的女儿15岁的留美子，突然跑到聂帅面前，把一个小白兔玩具送给了聂帅，逗得聂帅哈哈大笑 。聂帅叫把“人形”送交军事博物馆，小白兔留给孙女聂菲玩了 。聂帅回赠的礼品，是著名国画家程十发专为聂帅画的松竹梅“岁寒三友图”，画轴高约两米，由聂力和我高高举起，向大家展示 。聂帅对美穗子说：“到了严寒的冬天，只有松树、竹枝、梅花可以经受考验，保持勃勃生机，我祝愿中日友谊像松竹梅一样经得起考验 。” 聂帅对赠送的礼品是有选择的，开始他曾想买些中国特产的丝绸作礼品，征求意见时，外事部门表示最好送张聂帅的照片，在背面签上名，日本人最喜欢这个 。聂帅说上次送给宫崎县长、都城市长的就是照片，这次应该有所区别 。我们建议送幅国画，拿来了几幅，聂帅看后选中了“岁寒三友图”，并用毛笔写上“中日友好万古长青”，签了自己的名字 。美穗子非常珍惜这幅画，她回国后将这幅画挂在客厅里，因为日本的房子一般比较低，挂上这幅高约两米的画很不相称，为此她把房子拆了改建加高 。互赠礼品结束，聂帅表示欢迎美穗子访华，说这是一次“探亲”活动 。美穗子接着讲话，对聂帅40年前的救命之恩和这次被邀请访华表示感谢，她说：“我来的时候，许多日本人特别是参加过侵华战争的日本旧军人，托带口信，向中国人民表示道歉和谢罪 。”聂帅说：“日本军国主义发动的侵华战争，给中日两国人民都带来了巨大的灾难，你就是其中的一个例子，接到你的来信，知道你回日本后有一段苦难的经历，这次看到你有一个幸福美满的家庭，我很高兴 。你的事已经过去40年，在中日建交中日友好不断发展的情况下，才能够找到你，日本新闻界的朋友作了很大的努力，特别是《读卖新闻》的朋友，更要感谢他们 。”美穗子说：“您是我的救命恩人，您救了我，才有我今天这样幸福美满的家庭 。”聂帅说：“也不能这么说，这不是我个人的问题，我们这样做，是因为中国人民解放军有讲人道主义的光荣传统，过去我们对俘虏对放下武器的敌人，就不以敌人对待，俘虏愿意留下的可以参加我军，不愿留下的放回去，还发给路费 。我们要向前看，全在今后的努力，中日两国是一衣带水的近邻，没有理由不友好，中日两国人民要世世代代友好下去 。日本民族是勤劳勇敢的民族，战后日本的经济发展很快，在短时间里变成发达的工业国家，应该向你们学习 。”日本大使吉田说：“聂将军为促进日中友好关系作出的新贡献，是有历史意义的，要向你们学习 。”聂帅最后表示“今天很高兴，希望能再见到你们 。” 美穗子临别时满含热泪，握住聂帅的手说：“请您一定要保重身体，希望你能到日本都城市去访问 。”聂帅说：“谢谢，从地图上看，离得很近，但我身体不好，没有机会了，你们还会有机会 。” 整个会见过程约40分钟，当天采访的中外采访人员达几十人 。回到家中，聂帅对聂力和我说：“看来美穗子是位勤劳朴实的好姑娘，与我想象中的差不多，她的几个女儿也都活泼可爱，今天来这么多采访人员，想不到这件事引起这么大的轰动，说明了中日发展友好关系的重要性 。” 下午，中日友协的同志转达美穗子家人愿望，请聂帅能为他们题字留念，聂帅欣然同意，为美穗子和她的丈夫写了“为中日友谊贡献力量”，为3个女儿分别写了“中日青年应懂得两国友谊之重要性，唇齿相依，世代和好”，为美穗子的堂兄加藤定雄写了“一衣带水，携手并进” 。据《读卖新闻》7月25日报道，美穗子回国后，发表访华观感说：“这次见到聂帅，就像是自己的慈父，聂力就像是自己的亲姐姐，见面时总是控制不住自己的感情，不禁热泪盈眶 。” 1986、1989年，美穗子又两度随都城市日中友好访华团访华，聂帅都在家中热情接待了美穗子和访华团全体成员，同他们亲切交谈，鼓励他们为中日友好事业作贡献 。7，40年后美穗子见到聂将军后会说什么做什么请你展开想象写一聂帅边比划着边对美穗子说：“很高兴见到你和你的全家人，当年我见到你的时候，你还是个小女孩，只有这么高 。” 落座后互送礼品，美穗子送给聂帅的是一个栩栩如生身着和服的日本姑娘，日本叫“人形”，高约50公分，用玻璃罩罩着，据说这是日本人送给贵客的最高礼品 。在美穗子送完礼品后，一个戏剧性场面发生了，美穗子最小的女儿15岁的留美子，突然跑到聂帅面前，把一个小白兔玩具送给了聂帅，逗得聂帅哈哈大笑 。聂帅叫把“人形”送交军事博物馆，小白兔留给孙女聂菲玩了 。聂帅回赠的礼品，是著名国画家程十发专为聂帅画的松竹梅“岁寒三友图”，画轴高约两米，由聂力和我高高举起，向大家展示 。聂帅对美穗子说：“到了严寒的冬天，只有松树、竹枝、梅花可以经受考验，保持勃勃生机，我祝愿中日友谊像松竹梅...8，聂将军与日本小姑娘美穗子前后有什么变化为什么会有这么大的变化 落座后互送礼品，美穗子送给聂帅的是一个栩栩如生身着和服的日本姑娘，日本叫“人形”，高约50公分，用玻璃罩罩着，据说这是日本人送给贵客的最高礼品 。在美穗子送完礼品后，一个戏剧性场面发生了，美穗子最小的女儿15岁的留美子，突然跑到聂帅面前，把一个小白兔玩具送给了聂帅，逗得聂帅哈哈大笑 。聂帅叫把“人形”送交军事博物馆，小白兔留给孙女聂菲玩了 。聂帅回赠的礼品，是著名国画家程十发专为聂帅画的松竹梅“岁寒三友图”，画轴高约两米，由聂力和我高高举起，向大家展示 。聂帅对美穗子说：“到了严寒的冬天，只有松树、竹枝、梅花可以经受考验，保持勃勃生机，我祝愿中日友谊像松竹梅一样经得起考验 。”聂帅对赠送的礼品是有选择的，开始他曾想买些中国特产的丝绸作礼品，征求意见时，外事部门表示最好送张聂帅的照片，在背面签上名，日本人最喜欢这个 。聂帅说上次送给宫崎县长、都城市长的就是照片，这次应该有所区别 。我们建议送幅国画，拿来了几幅，聂帅看后选中了“岁寒三友图”，并用毛笔写上“中日友好万古长青”，签了自己的名字 。美穗子非常珍惜这幅画，她回国后将这幅画挂在客厅里，因为日本的房子一般比较低，挂上这幅高约两米的画很不相称，为此她把房子拆了改建加高 。9，40年后美穗子看望聂将军场景美穗子紧紧握着聂将军的手，聂将军的眼睛也湿润了，两个人许久了，却一句话也没有说，只是这两双手从来没有放开过 。过了一会儿，聂将军说：“美穗子，记得几十年前，你还是个孩子，一转眼就成了两个孩子的妈妈了，这时间过得真快呀！”“嗯，聂叔叔，其实这几十年来，我一直想叫你一声——爸爸 。”两个人的泪水都不禁地从眼里流出......1980年7月14日，在人民大会堂新疆厅，美穗子快步走到聂帅跟前，然后两人都以双手紧握住对方的双手，美穗子泪流满面，以额头触聂帅的手，表示最大的敬意，激动得哭出了声 。聂帅也很激动，以慈父般的感情，腾出左手，不断抚摸着美穗子的头顶，恰似40年前抚摸坐在箩筐里的小美穗子一样 。两三分钟过去了，谁也没有说话 。过了一会儿，聂帅边比划着边对美穗子说：“很高兴见到你和你的全家人，当年我见到你的时候，你还是个小女孩，只有这么高 。”落座后互送礼品，美穗子送给聂帅的是一个栩栩如生身着和服的日本姑娘，日本叫“人形”，高约50公分，用玻璃罩罩着，据说这是日本人送给贵客的最高礼品 。在美穗子送完礼品后，一个戏剧性场面发生了，美穗子最小的女儿15岁的留美子，突然跑到聂帅面前，把一个小白兔玩具送给了聂帅，逗得聂帅哈哈大笑 。聂帅叫把“人形”送交军事博物馆，小白兔留给孙女聂菲玩了 。聂帅回赠的礼品，是著名国画家程十发专为聂帅画的松竹梅“岁寒三友图”，画轴高约两米，由聂力和我高高举起，向大家展示 。聂帅对美穗子说：“到了严寒的冬天，只有松树、竹枝、梅花可以经受考验，保持勃勃生机，我祝愿中日友谊像松竹梅一样经得起考验 。”10，三年级校园开展什么活动真有趣作文 今天下午,是植树节xx老师想给我们搞一个活动,大家一听到“活动”这个词,高兴得眉飞色舞,很多同学甚至欢呼、拍手.xx老师要给我们搞的活动是“植树”,当时,我就产生了疑问：啊,植树?我们竟然要去植树,真的可以吗?可当老师板书植树时加了双引号,我才知道肯定是一次有趣的活动,不禁拭目以待.按惯例,老师说了活动形式及规则.用击鼓传花形式选出植树者.“树”嘛,老师早就准备好了——老师剪画下来的粘有小磁铁的各类绿树.老师还用简笔画勾出了乡村景物(有山有水、有村庄).活动开始,老师让表现最好的第二组先来,第二组非常高兴.我想：幸运的首次植树者到底会是谁呢?真希望“花落我手”呀!“开始”xx老师大喊一声,铃鼓便响起来了.那个“幸运花”从聂菲手里传过来,当到了我手上时,我故意停了一下,可幸运还是从我手里溜走了,跑到了许阳凯手里,铃鼓声戛然而止.大家都惊呼了,有人却在哈哈大笑.许阳凯成绩不佳,“种”的树肯定位置不对吧?可出乎意料的是,蒙了眼睛并转了两圈的许阳凯,不斜不歪地将他选中的“杨树”贴在了房屋的“大门”前,大家都很惊讶,连我也惊呆了,情不自禁地拍起了手.接着,大家又传起了花儿,我的心像兔子一样蹦来蹦去.“啪”,铃鼓一停,花儿落到了班长植树节真有趣今天下午，是植树节xx老师想给我们搞一个活动，大家一听到“活动”这个词，高兴得眉飞色舞，很多同学甚至欢呼、拍手 。xx老师要给我们搞的活动是“植树”，当时，我就产生了疑问：啊，植树?我们竟然要去植树，真的可以吗?可当老师板书植树时加了双引号，我才知道肯定是一次有趣的活动，不禁拭目以待 。按惯例，老师说了活动形式及规则 。用击鼓传花形式选出植树者 。“树”嘛，老师早就准备好了——老师剪画下来的粘有小磁铁的各类绿树 。老师还用简笔画勾出了乡村景物(有山有水、有村庄) 。活动开始，老师让表现最好的第二组先来，第二组非常高兴 。我想：幸运的首次植树者到底会是谁呢?真希望“花落我手”呀!“开始”xx老师大喊一声，铃鼓便响起来了 。那个“幸运花”从聂菲手里传过来，当到了我手上时，我故意停了一下，可幸运还是从我手里溜走了，跑到了许阳凯手里，铃鼓声戛然而止 。大家都惊呼了，有人却在哈哈大笑 。许阳凯成绩不佳，“种”的树肯定位置不对吧?可出乎意料的是，蒙了眼睛并转了两圈的许阳凯，不斜不歪地将他选中的“杨树”贴在了房屋的“大门”前，大家都很惊讶，连我也惊呆了，情不自禁地拍起了手 。接着，大家又传起了花儿，我的心像兔子一样蹦来蹦去 。“啪”，铃鼓一停，花儿落到了班长聂晖手里，大家都在纷纷议论，聂晖肯定贴得好 。她的眼睛被蒙上布后，就开始东摸摸，西碰碰，在黑板左右两边走来走去，大家都在催促她，有性急的小声提醒还不过瘾，恨不得冲上去帮她贴 。她却不忙不慌地、不再犹豫地贴上去了 。“哈哈哈~~~”大家的笑声传遍四方，教室里的同学们有的笑弯了腰，有的笑着捂着肚子，有的笑着拍着同桌…… 。大家知道这是为什么吗?因为聂晖把树贴歪了，就像被风吹过的树，连根拔起，不仅树歪了，而且她把树贴到了河面上，大家都说那棵树是个“怪物”，能活吗?接下来还有很多人参加，房前屋后、小山坡上、小河边，都种上了棵棵绿树，荒山野岭变成了青山碧岭 。老师让我们齐背了第一课《春光染绿我们双脚》，让我们再次感受到植树的乐趣，绿化的美妙 。不知不觉一节课便在笑声中、铃鼓声里结束了 。这节课真有趣!不光让我们享受到活动的乐趣，在活动中体验、练说，还使我们明白要行动起来，植树造林绿化祖国，用自己勤劳的双手，共创美好的未来!11，三年级下册第六单元作文400字 妈妈笑了星期六下午，太阳公公好像在跟我们做游戏似的，刚刚还是晴空万里的天气，一下子就乌去密布了 。雨丝像针一样的飘了下来 。我着急地想：“妈妈在学校里，万一出来被淋坏了身子怎么呢？”突然我想出了一个主意：妈妈没带伞，那我可以去送伞呀！我急忙拿起雨伞赶到妈妈的学校 。可是我找来找去找不着妈妈 。后来门卫的公公说妈妈在初一（4）班上课 。我又急冲冲地跑到初一（4）班，果真见到了妈妈 。我想：妈妈正在专心致致地上课，我打断她，多不好啊 。我又想：雷锋做好事不留名，我也学学雷锋吧！于是我就拿来笔和纸写上：马老师，这把伞借给您 。然后我把纸条和伞放在教室门口，最后兴奋地跑回了家 。我在家里边看电视，边焦急地等着妈妈 。“叮咚！”妈妈终于回来了 。我一开门就见到了妈妈那张灿烂的笑脸 。妈妈抱起我站了我一下，微笑地对我说：“宝宝长大了，会关心照顾妈妈了 。”我说：“妈妈的笑脸真好看，圆圆的，胖胖的，真像一朵盛开的玫瑰花 。”妈妈笑了，我也笑了，笑声围绕着我们久久没有散去 。按惯例，老师说了活动形式及规则 。用击鼓传花形式选出植树者 。“树”嘛，老师早就准备好了——老师剪画下来的粘有小磁铁的各类绿树 。老师还用简笔画勾出了乡村景物(有山有水、有村庄) 。活动开始，老师让表现最好的第二组先来，第二组非常高兴 。我想：幸运的首次植树者到底会是谁呢?真希望“花落我手”呀!“开始”xx老师大喊一声，铃鼓便响起来了 。那个“幸运花”从聂菲手里传过来，当到了我手上时，我故意停了一下，可幸运还是从我手里溜走了，跑到了许阳凯手里，铃鼓声戛然而止 。大家都惊呼了，有人却在哈哈大笑 。许阳凯成绩不佳，“种”的树肯定位置不对吧?可出乎意料的是，蒙了眼睛并转了两圈的许阳凯，不斜不歪地将他选中的“杨树”贴在了房屋的“大门”前，大家都很惊讶，连我也惊呆了，情不自禁地拍起了手 。接着，大家又传起了花儿，我的心像兔子一样蹦来蹦去 。“啪”，铃鼓一停，花儿落到了班长聂晖手里，大家都在纷纷议论，聂晖肯定贴得好 。她的眼睛被蒙上布后，就开始东摸摸，西碰碰，在黑板左右两边走来走去，大家都在催促她，有性急的小声提醒还不过瘾，恨不得冲上去帮她贴 。她却不忙不慌地、不再犹豫地贴上去了 。“哈哈哈~~~”大家的笑声传遍四方，教室里的同学们有的笑弯了腰，有的笑着捂着肚子，有的笑着拍着同桌…… 。大家知道这是为什么吗?因为聂晖把树贴歪了，就像被风吹过的树，连根拔起，不仅树歪了，而且她把树贴到了河面上，大家都说那棵树是个“怪物”，能活吗?接下来还有很多人参加，房前屋后、小山坡上、小河边，都种上了棵棵绿树，荒山野岭变成了青山碧岭 。老师让我们齐背了第一课《春光染绿我们双脚》，让我们再次感受到植树的乐趣，绿化的美妙 。不知不觉一节课便在笑声中、铃鼓声里结束了 。三年级下册第六单元作文：回到未来的学校400字转眼就是二十三世纪了，我一下飞船就迅速赶往母校——北星小学 。来到学校一看，哟，门上有几个不易察觉的监视器，门是自动的，如果监视器发现有陌生的、不怀好意的人要进学校，它就会立刻发信号给自动门，自动门就会关闭并发出警报 。教学楼都是用彩色的玻璃砖砌成的，它很结实，十二级地震都不怕 。那玻璃砖像荷花一样出污泥而不染 。教室里每个桌子上都有一只录音笔，老师是智能仿真机器人，身上有一个屏幕，可以边讲课边在屏幕上打字 。学校有两栋教学楼，操场建造在一栋教学楼的上面，那里光线充足还不占面积 。另一栋教学楼楼顶则是一片草地、还有秋千、蹦床、单双杠、游泳池等设备 。学校的电梯非常快，进入电梯，几秒内就能到达你想去的地方 。地上这么热闹，当然地下也不会闲着：地下是宽阔明亮的大厅，大厅四周有老师、学生宿舍，宿舍里面舒适空气清新、四季如春 。这里还有电子书最多的图书馆，进入图书馆，只要你坐在椅子上，点击桌上的触摸屏就能看见你想要看的任何书，而且不会伤害眼睛 。
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