3，两方案一计划一措施内容是什么整改方案、专项整治方案和制度建设计划两方案一计划一措施的特点领导班子整改落实方案、专项整治方案，制度建设计划，个人整改措施【制度建设计划，企业制度规划】
4，如何有效做好企业人力资源管理制度建设先了解公司实际情况，结合公司实际管理需要，和公司领导以及公司各部门综合平衡下哪些是需要尽快启动制度建设的，哪些是可以先缓缓的，哪些是必须深入且细致的，哪些是暂时可以只是有个粗线条的，把这些轻重缓急摸清楚，下一步就尽快把框架搭起来，在框架基础上还尽快自行或安排部门同事把深入且细致的、把急需的任务给安排下去，争取给定固定时间和几个大方向的意见，拿出两只三套方案，提交公司讨论参考所用 。有这几个步骤，一般的人力资源管理制度知识是先切合实际情况的 。再往后就是逐步完整完善 。在当前全球化处于经济一体化的情况下，更要注重东西方管理的结合，只有如此，才能在宏观的管理系统中，在市场竞争机制的硬性约束下充分发挥每个人的主观能动性 。微信最近又推出了让人感到特别贴切的功能“微信城市服务” 。这项功能的推出，无疑是让我们的生活变得更加方便快捷 。通过一定的步骤使用微信城市服务，减免了我们很多问题！5，如何建立健全规章制度1、收集与完善 。正在执行的相关制度进行归总、清查，在原规章制度的基础上，针对目前工作实际进行修改、完善，鼓励创新 。2、审核与修改 。将修改完善后的制度初稿交分管领导审核 。3、定稿 。所有规章制度的修改稿交办公会研究通过之后汇编成册 。制定公司规章制度应先了解原有制度建立健全情况，如果一切都要从头开始，iso9001-2000质量管理体系标准提供的模式是最好的，应参照这个标准建立制度 。一、制定规章制度应体现公司系统的过程的管理要求，具体要点如下：1、体现顾客和其他相关方面的要求和期望；2、体现法律法规的要求；3、体现国际标准、国家标准和行业标准的要求；4、体现企业的质量方针和质量目标；5、明确规定各职能部门、岗位在过程中的职责和要求；6、确定和提供实现质量目标必需的资源（基础设施、资金、人力资源）；7、确定每个过程测量的有效性和效率的方法；8、确定防止不合格并消除产生原因的措施；9、建立和应用持续改进质量管理体系的过程 。二、制定规章制度的方法：1、将企业视为使用资源将输入转化为输出的活动或一组活动视为一个过程；2、对企业生产经营和科技活动熟悉、能客观公正、不利用制定过程为个人或部门权力利益左右，推荐外聘专家制定；3、制度草案应经过实验检验，逐步完善；4、避免权力和责任分配畸轻畸重；5、避免零打碎敲式的制定；6、制定的制度不能以管制为目的，而应以教导、事先告之、各层次与各部门各岗位协调运行提高效率和有效性、预防非预期行为为目的 。多年实践证明，企业所有部门、层次、单位，只要按iso9000-2000质量管理体系标准制定管理体系，一定是受控的，也一定是有效的，而不是头痛医头、脚痛医脚式的消防队式的管理 。目前，搞认证的企业无疑是用这套体系，而没有想搞认证的企业一般不了解这套体系，而认证又是外部安排的，有些陌生 。那些所谓以简单实用为目标的制度，多是不严密，不系统，或者只管生产单位，不管各个部门的制度，名义虽然有制度，实际工作又全靠最高管理者事必亲躬 。管理是个系统工程，如果靠实践经验，可能多年都未必走上系统化管理水平 。作一个出色的管理者，一定要掌握iso9000-2000这套体系 。此意见仅供参考 。首先要建立企业管理体系，如：组织结构，部门设置、部门职责，岗位设置、岗位职责，工作流程（应当涵盖多个分项管理体系（如：质量管理体系、财务管理体系、人力资源管理体系、薪酬管理体系、物资管理体系、营销管理体系等） 。然后，根据管理体系编制相应的程序文件和部门管理制度，这样建立起来的管理制度就比较全面和有效 。6，怎样建立班级管理制度你是你们班的班长吗？？如果是的话1、以身作则，如果连自己都做不好，还怎么当班长？ 2、人缘好，我就是由于人缘不好，才改当副班长的 。3、团结同学，我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的，他现在是体育委员 。4、要有管理能力，首先要有大嗓门，我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长；其次要口齿清楚，让同学能听得懂你说的话；第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好师生关系；第六，要严以律己，宽以待人，我们班的第一任班长就是因为“严以待人，宽以律己”才不能继续当下去的 。5、要坚持，我们班的纪律委员就是由于没有恒心，原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等（每个学期都加起来）都被免除了，现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中，还要写说明书 。6、提醒班干部做自己要做的事，要有责任心 。我们班的纪律委员就是没有责任心，班长的职务都被罢免了 。7、不要拿出班长的架子，要虚心 。8、关心同学（包括学习） 。9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决；自己不能解决的，早日让班主任解决 。10、要发现班级的好的地方，及时表扬 。让全班都照做 。11、不要太担心学习，当个班干部，对以后工作有好处，这是个锻炼的机会，好好当吧，加油！ 作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上 。班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信 。因此班长的工作中要起到四个作用： “桥梁和纽带”的作用 。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂 。“闹钟”的作用 。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做 。“显微镜”的作用 。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然 。“扳手”的作用 。扳手是调整螺丝的工具 。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务 。我现在上高二了，只有高一的上半个学期没有当过干部 。现在是团支书，初中三年班长 。我曾经也遇到过你的问题 。不过我现在工作得非常得心应手 。我想这也许是你怎么看待这个称号的问题 。如果一定要在班里排个级别的话，班长其实应该放在最下面的 。做班长，不是用来满足自己的虚荣心，不是让自己“享受”凌驾于他人之上的快感，不是用来管人的，而是真正为同学们服务的，是让同学们人感觉到这是一个集体，很团结、很温暖 。所以，你如果觉得很苦恼，不如先试着和更多的人交朋友，将心比心，放下自己的所谓身份，平常一些，当关系和谐了，你的工作便不做自成了 。那时，或许你的一个温和的微笑，就能起到你现在无论多么声嘶力竭的呵斥都无法起到的作用 。要永远记得友谊至上，集体最重要！ 还有一个秘方：如果有些人实在太难相处，不如通过他的朋友来和他沟通 。这样就不会太困难了 。切记：一定要真诚！
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