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幼儿园中班优秀公开课教案9篇 公开课教案

云知道心理情感

公开课教案 1 —— 面对面活动目标
掌握两人面对面夹运皮球的方法 。
提高与同伴协作活动的能力 。
活动准备：气球、间隔物、小筐
活动过程
导入游戏
请事先已掌握游戏玩法的两位幼儿面对面示范游戏 ， 以引起幼儿的活动兴趣 。
介绍游戏
教师介绍游戏玩法：
幼儿两两结对 ， 分成四组 。两名幼儿面对面站立 ， 将气球夹在两个人的肚子上方 ， 同时两人侧身踩着间隔物“过河” ， 至终点 ， 把气球放进大筐里 ， 然后沿旁边直线跑回 ， 击第二对幼儿的手 ， 第二对幼儿继续游戏 ， 领先完成的组为胜 。
教师介绍游戏规则：
幼儿必须踩在间隔物上 ， 不然就算掉在“河里” 。
在运气球时 ， 不能让气球掉在地上 ， 如果气球掉在地上 ， 必须捡起来重新再来 。
引导幼儿练习游戏
请幼儿两两自由结伴 ， 开展游戏 。
请幼儿分小组进行比赛 ， 并让他们自己找找优胜组获胜的原因 。
请幼儿重新结伴再进行游戏 ， 教师提醒幼儿两人行进的速度一致 。
请幼儿交流游戏的体会 。
公开课教案 2 —— 蔬菜品种多活动目标
认识四中常见蔬菜的外形特征 ， 按食用部分进行归类 。
知道蔬菜营养丰富 ， 教育幼儿要多吃蔬菜 。
活动重点：知道从蔬菜的食用部分 ， 比较异同点 ， 形成蔬菜概念 。
活动准备：与内容有关的课件西红柿、白菜、土豆、萝卜等实物若干、展板一张蔬菜图片与幼儿相等
活动过程
今天有赵老师与小朋友们一起来上课 ， 小朋友们高兴吗？（高兴）
刚才老师接到了一个电话 ， 小朋友想不想知道是谁给老师打来的？（想）是蔬菜王国的国王给老师打来的 ， 它告诉老师说他们蔬菜王国给咱们小朋友寄来了许多东西 ， 放在了咱们活动室里 ， 小朋友想不想去看看是什么？（想）那咱们一起去看看吧？
展板、实物（各种蔬菜）：提问：你看到了什么？有哪些蔬菜？你喜欢吃哪一种蔬菜？你知道你是吃它的哪一部分？
我们先来看看蔬菜都是有哪部分组成的？（大屏幕）（根、茎、叶、花、果实、种子）
小朋友知道了蔬菜都是有那几部分组成 ， 那么小朋友就该回答老师的问题了 。
猜谜语：又红又圆象苹果 ， 酸酸甜甜营养多 ， 既能做菜吃 ， 又能当水果 。（西红柿）谁能说一说西红柿是什么样子的？（颜色、形状、皮是怎样的、还有小坑、味道、可以做菜也可以生吃）那我们应该吃西红柿的哪一部分？（果实）还有什么蔬菜是吃它的果实部分？（茄子、辣椒、南瓜、冬瓜、胡子） 。
还有一个谜语猜猜看：一个胖娃娃 ， 埋在地底下 ， 头顶绿巾穿红褂 ， 夏天播种秋天拔 ， 我们人人都爱它 。（萝卜）说一说萝卜的样子？（形状、颜色、可以生吃也可以做菜）老师告诉小朋友萝卜还有“土人参”之说 。因为萝卜中含有淀粉酶 ， 能助消化 ， 有利于人的身体健康 ， 民间自古就有“萝卜是土人参”之说 。我们应该吃它的哪一部分？（根）还有什么蔬菜我们可以吃它的根？
看图中有哪些蔬菜？（白菜、菠菜、油菜）老师可以说说白菜的样子 。我们该吃它的哪一部分？（叶）还有什么蔬菜我们吃它的叶 。
这是什么？（土豆也叫地蛋或马铃薯）土豆的样子 。土豆发了芽时有毒 ， 不能吃 ， 如果芽很小 ， 可以把芽和周围的肉削干净 ， 才可以吃 。我们吃它的茎 。老师还有一个关于土豆的儿歌：老师说一遍 ， 课下再教小朋友说 。
考考小朋友：小朋友们 ， 平时吃我的哪一部分（屏幕）

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