一，利用字典解决课后生字表中的生字，要求一字一音一组词一造句，也就是给一个生字注上拼音，然后组词，用组词造句 。
《喜迎远客图》
二，朗读课文，了解课文大意给课文分段 。三，课文主要描绘出三幅图画：1，《草原风光图》2，《喜迎远客图》3《主客联欢图》 。根据这三幅图抓住重点语句学习课文内容 。1，《草原风光图》：由天上到地上的顺序 。草原天的特点——
草原地上的特点—百思特网—
作者在这种境界里的感受——
重点词语：翠色欲流的意思——
2，《喜迎远客图》：迎接的方式——
见到客人的车后——
蒙古包外的情景——
蒙古包内招待客人的情景，重点了解蒙古人待客特色食品——
【翠色欲流的意思解释 张冠李戴的冠是什么意思】《草原风光图》
3《主客联欢图》：饭后联欢情景——
4，理解“蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳”这句话的含义 。
四，总结中心思想——五，作者简介和写作背景——六，作业：背诵课文第一自然段 。七，课外拓展
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