这样才能做到字不离词，词不离句 。例如：book音/buk/，形b～oo～k，意思是：做名词是书本，书籍 。做动词是预定 。找个住他的音形义和用法，然后再用它组成句子，这样就能字不离词，词不离句了 。然后，学习语法的时候，要把艰涩难懂的语法变成顺口溜，孩子们读起来朗朗上口，然后针对这个顺口溜在做练习题，孩子们就感兴趣了 。
【加格尔怎么得,2015七彩云南格兰芬多国际自行车节】例如：省略了to的不定式做宾补.我是这样给孩子们变成顺口溜的：一听二看三感觉，let.make.have后，不定式做宾补，to字要省略.若要遇到进行时，现在分词试一试 。然后再给孩子们配套做一些练习题，这样就能牢牢掌握住了 。最后，让孩子们多读短文 。先买英语小书虫，这些小故事都非常有意义，孩子们都读起来比较感兴趣，把不认识的单词用一个小笔记本儿抄下来，慢慢的积累了一定的词汇量，孩子们阅读能力也提高上来了 。
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