春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 。”下两句大意：诗人春风得意，骑着骏马飞奔，一日之内便观尽长安的美景与繁花 。为什么要读诗词,这20句话,是我见过最有趣的回答,比如当你开心的时候,你可以说春风得意马蹄疾,一日看尽长安花、当你大学毕业,走入社会时,你信心满满时可以说大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,看完之后,真是受益匪浅,家长们保存好,有空让孩子也看一看,从小读诗词对孩子成长有很大的好处 。
为什么要读诗词,这20句话,是我见过最有趣的回答,比如当你开心的时候,你可以说春风得意马蹄疾,一日看尽长安花、当你大学毕业,走入社会时,你信心满满时可以说大鹏一日同风起,扶摇直上九万里,看完之后,真是受益匪浅,家长们保存好,有空让孩子也看一看,从小读诗词对孩子成长有很大的好处 。
怎样赏析李清照的宋词《武陵春·风住尘香花已尽》？
李清照跌宕起伏的一生可谓遍尝世间冷暖，阅尽人生薄凉 。不一般的身世，为她的词作创作提供了大量的素材 。作为“婉约词宗”，易安词被世人誉为“自成一体、别是一家” 。易安词作辑录多已散佚，现古本仅存有《漱玉词》 。李词以“靖康之变”为界限，前期多诉闺阁情、相思苦，后词则多伤时怀旧、感叹身世 。今天我们一起来赏析词人后期的一篇名作《武陵春》，以追寻词人芳踪，感怀词人身世 。
武陵春·春晚 （ 宋）李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头 。物是人非事事休，欲语泪先流 。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟 。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 。这是一首小令，作于南宋高宗绍兴五年（公元 1135年 ），当时徽钦二帝已被金人虏走，国破家亡之际，李清照避乱南逃于浙江金华，感叹此生众多的苦难： 与丈夫倾尽毕生心血所藏的大批书籍文物被焚毁；丈夫赵明诚病故；金人挥兵南侵，家国不再、孑身一人仓惶南渡……个中苦难即使常人遭遇一项，已是难以承受，更况且接踵而至的灾祸全加诸于一个已至暮年的弱女子之躯！彼时实在不堪其重的词人遂作了这首《武陵春》词，控诉自己的不幸遭遇：暮春时节，红日高悬，东风骀荡，花枝凋残，难堪其摧，遍地落殇！晨起理妆，无心无力，空对奁镜，徒增感伤 。
物是人非，事事蹉跎，未述一语，泪已盈眶 。闻说双溪，正值春光，也拟泛舟，遍游湖上 。惶惑满怀，怎敢痴望，舴艋轻舟，载承惆怅？这是一腔怎样的肝肠寸断，这是满怀怎样的伤心绝望？上片起句“风住尘香花已尽”即笔落千钧，既是在描写自然景物，也是在感叹自己不堪苦难命运的摧残，更兼红颜不在，人生已老的身世，一个“尽”充分悲述了自己似乎已至穷途末路的悲惨境遇 。
于是，这次第怎还有心思梳妆打扮？上片转句好一个“事事休”！便把自己“故土沦陷，流离失所，家散人亡，家财散尽，遇人不淑（遭遇渣男张汝舟骗婚劫财，一度身陷囹圄），青春不再”的诸多不顺淋漓尽致地呈现出来 。结句“欲语泪先流”看似平易，却用意精深，接应上句难以抑制的满腔愁绪，此时已化作决堤之水痛快倾泄！抒情悲怀的同时，词作艺术张力之不凡也是铿锵掷地，力动四方！感情蕴藉至此，词的下片自然要作更深入的挖掘剖析，“闻说”、“也拟”、“只恐”三组虚词联用，即把自己复杂曲折的心绪全然露了个彻底！清照前半生，因良好的家世，美满的姻缘，自是让她历尽了世间的繁华 。
优渥的条件也得以让她有充足的时间精力去尽情享受优雅清闲的小资生活 。于是赋诗填词，赏花游景便成了她早年生活不可或缺的一部分 。然而物转星移间，世事沧桑已作云泥变换！数十年后的此泛舟已截然不同于青春年少时 “溪亭日暮”的尽兴轻舟，此愁绪更殊途于“红藕香残”时的丝缕闲愁 。所以同样的赋诗填词，因为灾难深重，现在只能作“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的慨叹了！此番喻作愁绪的夸张手法，不免让我们想起后主的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”和少游的“试问闲愁都几许？一川烟草、满城风絮、梅子黄时雨”的比喻 。
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