近几年来治疗不少不同程度的与考试心理焦虑有关的求助者,这些求助者已从高考、中考、考研,蔓延到求职、晋升多个方面 。 下面跟随了解一下吧!
现在中高考在即,的确平时辛辛苦苦备考,临考试由于心态失衡而败走麦城的考生比比皆是 。 在这个时候要给学生谈减压实际上也会给考生无意识的提醒:“你该紧张了”,增加无形的压力气氛,反而是增压不是减压 。 我们所看的是不仅仅考生有压力,其实家长、学校乃至整个社会都处于考试压力和焦虑之中 。 我以为,在当前阶段,重要的不是给考生谈压力调节,而是应给家长、学校老师减压,因为他们的压力最终都会转嫁到考生身上,是考生不堪负荷而发挥失常 。
正常的考试压力可以增加心理负担,但它可以激发应激反应,使人发挥斗志,临场状态好 。 神经质性的焦虑刚好相反,压力过于承重,附加了除考试本身外的太多的其他重要意义时,它必然就变的沉重起来 。 由此所激发的焦虑对有些人就可能不仅仅是有益的警觉和告戒,而可能会成为超出自己承受能力的负担,即神经质性的焦虑 。
考试紧张造成的心理障碍可以表现为以下不同的某一种症状:
1、坐卧不宁烦躁不安,难以名状的不舒服,从卧室到客厅从计算机前到厕所,犹如关在笼子里的老鼠或是家中的犯人无法安静 。
2、易发脾气,看什么事情都不顺眼常因小事大动肝火,尤其在家中比较明显,使全家都忍让回避 。
3、睡眠不好,入睡困难或是早醒,或是者需要人陪伴,为之拍背抚头,拉手才能安然 。 醒后内心失落,空荡荡的 。
4、注意力集中不起来,头痛头晕,心慌,出虚汗,手脚发抖,发凉,全身疲乏无力,没精打采 。 内心急噪但行动不力,就埋怨自己身体不争气 。
5、反复检查整理物品、书籍,总感觉自己有什么东西似乎没有搞好 。 或是穷思竭虑的想一个念头 。 一遍接一遍,明知道没有必要但又无法控制自己不去想或做 。
6、感到自己丢人不愿出门见人,尤其是过去熟悉的或对自己有过好评的人 。 掇在家里躲在家里不下楼,人少的时候偶然出来一次,也是低头顺墙根走 。 有些人对别人提议看医生也会很敏感,想去又下不了决心 。
7、茶饭不思、饥饱不顾、形容邋遢 。 懒惰,贪睡,不愿起床 。 对生活中的日常事情失去兴趣,但可以受到欢快气氛的的影响而高兴 。 做事没有耐力和耐心 。 有时情绪低落,自觉委屈,想哭,觉得活着没有意思 。 遇到亲人就想诉苦、呻吟 。
如果出现上述情况,提示压力过大,需要做些调整 。
如何缓解考试的压力?
第一:当考试失利的时候要正确的面对这个成绩,分析我们这个为什么会考成这样,这回差的原因是什么,,更何况不到最后一刻我们这些困难都是暂时的失利,所以我们不应该提前放弃,自暴自弃 。
第二:可以适当的降低自己的期望值,把自己的期望不要定的过高,有一句话叫做眼高手低,而且我们进步不是一蹴而就的,所以我们要慢慢的来进行,这个也可以叫目标分割 。
第三: 不要老是跟别人攀比,因为这个很难比较,每个人的学习能力都是不一样的,这个成绩也是可以跟之前每一次考试来对比的,其实每一次只要考好一分都是进步,这个是最重要,要记住这个点 。
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