当然，这种弱化需要辩证看待 。 对于传统文化中的糟粕，这种弱化无疑是有益的 。 但是对于那些喜欢“老了，老了，老了；年少轻狂，以及“年轻人”、“穷而不谄媚，富而不骄”等优秀的东西，这种弱化是不应该的 。 因为正是后者所孕育的伦理规范和价值观念，成为现代人格建构的重要力量之一 。
在重阳节逐渐被一些年轻人遗忘的背后，我们看到的是传统文化和教育的脆弱 。 幸运的是，这种冷漠引起了社会的关注 。 目前，北京市25所中小学已将阅读四书五经的部分内容纳入课程设置 。 据估计，全国已有100万儿童开始将阅读古诗和散文作为日常学习的必修课 。
我觉得重要的不是孩子背了多少古诗词，而是让他们更多的了解祖国的优秀文化遗产，真正成为这种优秀文化培育中“知书达理，重礼重义”的顶梁柱人才 。
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