最后一个姿势,高三作文

最后一个姿势 , 高三作文
回想起去年5月12日的地震 , 很多感人的故事出现在我眼前 。 最感人的是 , 谭千秋先生不顾一切地保护他的学生 。
谭千秋是一所中学的普通教师 , 在灾难发生时 , 他毅然选择张开双臂保护他的学生 , 但他却永远离开了他的学生 。
那天早上 , 谭千秋老师给她的小女儿穿好衣服 , 带她出去散步 , 然后去了学校 。 当时 , 谭千秋老师正在谈论生命的价值:“生命的价值是什么?是为了别人 , 为了国家……”聊着聊着 , 桌子突然震动了起来 。 整栋楼的方向都是往外扔 , 剧烈摇晃 。 “地震”两个字立刻闪过他的脑海:“大家快跑!什么都别拿!”学生们听后 , 迅速向操场跑去 。 但是短短几秒钟 , 就有足够的空间让大家跑出去 。
教学楼越来越摇晃 。 这时 , 四个学生都不能冲出去 。 谭老师叫他们在课桌下躺下 。 当所有的学生都躲在课桌里时 , 谭老师张开双臂抱住了课桌 。 突然 , 整栋楼倒塌了 。 谭老师还在鼓励他们:“别怕 , 解放军叔叔很快会来救我们的!”
解放军叔叔挖到这一块的时候 , 发现谭老师还在伏案保护学生 。 四个学生幸存了下来 , 但谭先生永远地离开了他的学生 。 当时在场的人都很感动 。
这些为了保护学生而牺牲的老师 , 不亚于在战场上挡住醒目、炸碉堡的英雄!
通过两个单位的学习 , 我认识了兢兢业业的谭先生 , 认识了舍己为人的 , 认识了智勇双全的 。 他们都是英雄 , 也许只有未知 , 但他们是我心中的英雄!
谭千秋 , 他只是一个普通的小学老师 , 但是当灾难来临时 , 他张开双臂保护学生 。 他那种照顾自己 , 保护学生的精神让人佩服!
5月12日上午 , 谭千秋先生像往常一样给小女儿梳洗打扮后早早去了学校 。
多云 。
谭老师正在课堂上告诉学生生命的价值:“生命的价值是什么?是为了别人 , 为了国家……”
突然 , 桌子震动了!整栋楼都在摇晃!地震!他意识到这样不好 , 再想长得像也来不及了 , 于是大喊一声:“大家快跑!什么都别拿!快……”学生们冲出教室 , 奔向操场 。
大楼越来越摇晃 , 伴随着刺耳的吱吱声 , 外面传来阵阵灰尘 。
可是 , 在那短短的几秒钟里 , 学生们都跑到哪里去了呢?在教学楼快要倒塌的那一刻 , 还有四个同学没能挺过来!谭老师马上把他们拉到桌子底下 , 双手撑着 , 用自己的身体保护着四个学生 。
张开双臂 , 保护好你的学生 。 这在我心里留下了深刻的印象:谭老师虽然只是一个普通的老师 , 但他懂得人生的价值 , 懂得人生的道理!
最后的姿势 , 生命的永恒!
普通教师谭千秋用他宝贵的生命诠释了爱与责任的道德灵魂 。 人们称赞他:“英雄不会死 , 精神永存 。 ”
5月12日凌晨 , 51岁的老师谭千秋六点起床给小女儿梳洗打扮 , 匆匆吃完早饭就来到了学校 。 这一天 , 天阴了 。
下午两点钟 , 谭老师正在给学生上课 , 谈论“生命的价值”这一课 。 生命的价值是什么?就是无私 , 就是为了别人 , 为了集体 , 为了国家 。 突然 , 学生们的脚开始颤抖 , 整栋楼都在颤抖 。 谭老师觉得情况不好 , 就喊了一声“同学们 , 快跑 , 什么都不要带 , 快……”同学们冲出教室 , 向操场跑去 。
也许 , 人生就定格在这一秒 。 教学楼倒塌的那一刻 , 教室里还有四个学生没有冲出去 。 谭老师知道已经来不及了 , 立刻把剩下的学生拉到桌子底下 , 双手撑着 , 用自己的身体保护着 。 最后四个同学得救了 , 给他们堵钢筋混凝土板的谭老师却离开了 。 救援人员发现他的时候 , 他还张开双臂躺在桌子上 , 后背被水泥板深深凹进去 。 他的血肉模糊了 。 谭老师的事迹令我们难忘 。

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