想起“礼让” ， 我首先想到了“三先” 。 “三先”指先慢、先让、先停 ， 绝对不可抢行争路 ， 互不先让 ， 以致形成僵持局面 。 礼让 ， 是为了让开危险 ， 有时也可避免矛盾、冲突 ， 让双方关系融洽、和睦 ， 免除不必要的麻烦 。 “快快乐乐上路 ， 平平安安回家 。 ”
中国文化有一个重要的观念：“待人处事 ， 以和为贵 。 ”一团和气 ， 宛如甘露滋润心灵的根须 ， 享受眼光的暖意 ， 拥抱白云柔软的躯体 ， 呼吸幸福的新鲜空气 。 听听客客气气的言语 ， 知人心意 ， 理解他人 ， 品安全之音 ， 爬快乐之山 ， 行稳妥之舟 。
“孔融让梨” ， 终成大器 ， 名传天下 。 孔融小时候 ， 聪明好学 ， 才思敏捷 ， 巧言妙答 ， 大家都夸他是奇童 。 4岁时 ， 他已能背诵许多诗赋 ， 并且懂得礼节 ， 父母亲非常喜爱他 。 一日 ， 父亲买了一些梨子 ， 特地拣了一个最大的梨子给孔融 ， 孔融摇摇头 ， 却另拣了一个最小的梨子说：“我年纪最小 ， 应该吃小的梨 ， 你那个梨就给哥哥吧 。 ”父亲听后十分惊喜 。
孔融让梨的故事 ， 很快传遍了曲阜 ， 并且一直流传下来 ， 成了许多父母教育子女的好例子 。 此举感人 ， 让人佩服 ， 教育了许许多多的孩童 。 人们应该礼让 ， 应该懂得谦让 ， 养成尊老爱幼的习惯 。 在日常生活中 ， 学会重视道德礼仪 ， 让礼让如细雨扑向茫茫大地 。 在匆匆的日子里 ， 礼让安抚苦烦的、暴怒的气氛 ， 得以心平气和 ， 尊重融入生活的方方面面 。
【礼让高三作文】读让梨故事 ， 获人生感知 ， 得生存之道 ， 如意开心 ， 畅意日子 ， 献爱给人 ， 心逐渐在阅读中成熟 。 走过乐观的小路 ， 寻觅心平气和 ， “淡泊以明志 ， 宁静以致远 。 ”把喧闹、吵架和争斗遗弃在冷冰冰的角落 ， 撇开冷淡 ， 抛开隔阂 ， 紧跟着“礼让”的旋律 ， 明理懂道 ， 走在没有句号的礼之路上 。 “礼让”之路无尽头 ， 堵塞心头的时间缩短 ， 人生的文明举止伴随而行 ， 礼仪之邦玉立不朽 。
“管宁礼让” ， 管宁居住的村子里 ， 人们都聚集在井边打水 ， 有时男女混杂在一起 ， 有时因为打井水而争斗 。 管宁担心这种状况 ， 就买了很多器具 ， 分开放在井旁 ， 打好水让人们来取用 ， 又不让人们知道 。 来打水的人看到后很奇怪 ， 经过询问才知道是管宁做的 ， 于是各自批评 ， 不再争斗 。 邻居家有头牛糟蹋了管宁的田地 ， 管宁把牛牵到阴凉的地方 ， 亲自喂牛 ， 然后送给牛的主人 。 牛的主人得到牛后 ， 很惭愧 ， 好像触犯了严重的刑法 。 因此 ， 管宁住的地方再也没有争斗的声音 ， 人们相互礼让的美德流传到各地 。
无疑 ， 管宁的行为为众人而想 ， 息事宁人 ， 打败了隔阂、矛盾及冲突 ， 和谐的风吻遍了众人的心窝 。 管宁良好的举动善待闯祸的牛 ， 不但没有打牛 ， 反而亲自喂牛 。 这心胸何等宽阔 ， 心灵何等友善 。 管宁打开了美好的大门 ， 心灵进入了圣洁的胜地 。 管宁何等的胸怀？何等的气魄？何等的智慧？
在当今 ， 有人没有丝毫的理解 ， 没有点滴的宽容 ， 斤斤计较 ， 不想退让三分 ， 而是挑起事端 ， 以让人难以接受的态度 ， 排斥他人善意的规劝 ， 独断专行 ， 令人叹息 ， 也令人摇头否定 。 从中 ， 我们是否可以得到一些教训 ， 受到一些启迪 。 何不学学一些“忍一时风平浪静 ， 退一步海阔天空 。 ”的道理呢？
我想 ， 静下心来品读人生 ， 抹杀冲动这个敌人 ， 事情朝着有序的节奏前进 ， 必将有助于克服困难 ， 解决问题 ， 清除荆棘 ， 甚至从暗淡无光走向光明辉煌 ， 从机关重重里进入平坦大道 。 这一切 ， 可以说 ， 有了“礼让” ， 就拥有宽容 ， 宅心仁厚崛起 ， 爱心飞向各个地方 ， “礼让”走向天涯海角 。
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