初三单元同步作文：怎样度过青春
初三单元同步作文：怎样度过青春1
青春是美丽的 。
“青春者 ， 人生之王 ， 人生之春 ， 人生之华也 。 ”李大钊言 。
【初三单元同步作文：怎样度过青春】 青春如此珍贵 。 它对于每个人都公平地光临一次 。 那么 ， 正拥有青春的青少年该怎样珍惜它、把握它呢?这实在是每一位青年应当回答的难题 。
时下顺应潮流 ， 爆发一阵阵的“出国热” 。 有些青年认为外国的东西就是好 ， 老是梦想着去外国安家立业 ， 这是每一位有爱国心的青年所鄙视的 。 俗话说“儿不嫌母丑” 。 祖国常常被比喻为母亲 ， 对于她的落后和不足 ， 儿女们不应自惭形秽 ， 更不能背离她而投入别人的怀抱 。 我们要牢记伟大的共产主义战士鲁迅的誓言——“我以我血荐轩辕” ， 发奋学习 ， 把一颗赤子之心献给我们伟大的祖国 。
有的青年因某种原因对社会不满而放荡不羁 ， 玩世不恭 。 他们持着消极颓废的生活态度 ， 对社会弊病仅仅止于发泄牢骚和不满 ， 却并不想真正动手去改造它 。 这样的.生活 ， 有什么价值可谈 ， 真正是白来人间一回 。 玩世 ， 不过是一种消极混迹的手段 ， 实质是逃避现实的行为 。 更有甚者 ， 以一了百了的轻生态度去逃避挫折与困难 ， 这是极其软弱的表现 。
还有的青年崇尚剥削阶级处世哲学——及时行乐 。 这种“今朝有酒今朝醉”的思想 ， 自古有之 ， 是一种消极颓废的人生观 ， 是我们青年人必须鄙弃的 。 因为它像腐蚀剂一样 ， 逐渐使人走入歧途 ， 造成终生的悔恨 。 陈毅曾写诗谆谆告诫青年人说：“接班望汝等 ， 及早作划筹 。 天地最有情 ， 少年莫浪投 。 ”
崇洋媚外 ， 玩世不恭 ， 及时行乐都是错误的 。 明智的青年应以鸿鹄之志 ， 树立远大的志向和崇高的理想 。
而眼下最紧要的是要掌握知识 ， 学好本领 ， 撷取智慧之果 。 原因有二：一是我们处在青春期 。 人们历来把青春视为花朵一般美丽、黄金一样宝贵 。 因为它蕴蓄着蓬勃的生机 ， 凝聚着不竭的活力 ， 它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇聚的最美妙的交响曲 。 二是我们的明天 ， 将是一个科学发达的文明盛世 。 到那时 ， 人若没有知识 ， 就犹如鸟无双翅、花缺养料、战士没有武器一样 ， 纵有爱国之心 ， 也难酬报国之志 。
牢牢抓住时间骏马的缰绳 ， 把握住属于自己的青春 ， 用足够的知识武装自己 ， 是未来对每一位青年的要求和使命 。
初三单元同步作文：怎样度过青春2
人生如梦 ， 最精彩的时刻却总是最短的 。
正如我们的初中生活 ， 一晃就过去了 。 三年前 ， 我们还沉浸在小申初的喜悦中、三年后 ， 我们正在为自己的人生打算着 。 谁也没想到 ， 曾经由于自己的狂妄自大、虚度年华 ， 迎来的确实自己对以后人生的种种选择 。 当我们真真正正面临选择时 ， 谁也不敢再笑了 ， 只知道一味的--沉默!
挥别无畏的童年 ， 和着青春的步伐 ， 我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞 。
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头 ， 对于弱者来说是绊脚石 ， 让你却步不前 ， 而对强者来说是垫脚石 ， 使你站得更高 。 ”奥地利音乐神童莫扎特 ， 在他15岁那年 ， 他为了抓紧时间创作一道曲子 ， 连续三晚他都在寒冬中伏案创作 ， 手冻僵了 ， 呵一口热气暖暖 。 但后来 ， 他的曲子被淘汰了 ， 他的希望瞬间变成了泡影 。 但他并没有在挫折面前低头 ， 还是一如既往地在音乐事业下苦功 。 最终 ， 他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌 ， 在历史的篇章熠熠生辉 。
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