零用钱带来的利与弊初三作文

零用钱带来的利与弊初三作文
【零用钱带来的利与弊初三作文】 在现在的社会中 , 普遍的家庭的生活水平都不同程度地提高了 。 也有相当一部分人已进入了小康的生活水平 。 而每个家庭一般都有一至两个孩子 。 家长们由于种种的原因都会或多或少地给孩子们一些零用钱 , 而这些零用钱的使用权绝对是小朋友们支配的 。 那么 , 父母所给的零用钱对于同学们到底是爱还是害呢?带着这个问题 , 我对我校的同学进行了调查 。
据我调查 , 我校大约有百分之六十的同学会适当把零用钱用在买书籍、学习用品、早餐等方面;而大约百分之四十的同学却未能好好利用零用钱 , 经常都把父母所给的零用钱用来买零食——油炸食物、饮料等 , 或者买玩具 , 还有极个别的同学去打游戏机……
前段时间 , 我对我班40位同学作了认真的观察、调查 , 发现每天上学、放学的时间都到学校附近的商店买零食的就有八、九个同学;而偶然(即一星期买两、三次)也有八、九个 。 除此之外 , 也还有一星期买一、二次的 。 而男女同学的比例是:男同学占十分之六 , 女同学占十分之四左右 。 其中我班有两位男同学 , 他们家的生活非常富裕 , 每天口袋里都有大包大包零食、玩具 , 但学习成绩却很差 , 经常语、数、英三科都不合格 。 如果认为他们的智力差 , 那才错呢 , 他们的说话水平、玩玩具的能力比很多同学都要高呢!我认为主要是他们每天都沉迷在吃、喝、玩、乐之中 , 根本无心向学造成的 。 其实 , 父母给同学们一些零用钱是让他们买早餐或学习用品的 , 但是这些同学却把父母的“爱”变成了对自己的“害” 。
很多事实说明 , 要成为一个有出息、有作为的人 , 并不一定需要零用钱 , 只须要勤奋刻苦学习就能够达到目标 。 例如:古时候 , 有个人名叫沈约 。 当他十二岁那年 , 父亲被朝廷杀了头 , 家里的财产全部被没收 。 母亲带着沈约逃到外地 。 他们一无所有 , 只好住在一间破庙中 。 小沈约为了让妈妈过上好日子 , 发愤读书 , 争取成为一个有成就的人 。 他从来没有零用钱 , 所以他不能买到书 。 但是 , 他想尽方法去借 。 借到了书 , 他便读 。 每遇到不懂的地方 , 便请教来庙里烧香拜佛的人 。 由于不怕困难、刻苦努力 , 沈约终于成了一名非常有学问、富有的人 。 这位名人小时候家庭如此贫穷 , 也能够成材;而我们现在的生活水平提高了 , 学习条件各方面齐全 。 却成了只懂享受、不懂上进的人 。 相比之下 , 多么惭愧
啊!
我认为零用钱应该用来买对学习有帮助的东西 , 这样能令到同学们增长知识、开阔眼界 。 或者把零用钱储蓄起来 , 订一些有益的报纸和杂志 。 如:《青苹果报》、《小学生学习辅导》、《孩子杂志》等等 。 相反 , 如果同学们把零用钱全部用在买零食、买玩具或打游戏机上 , 不但对身心健康有害 , 而且还会令到同学们无心向学、整天沉迷于吃、喝、玩、乐之中 。 那就会成为新一代的寄生虫了 。 就会辜负了父母对我们的爱和期望了 。

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