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我喜欢我老师三年级的作文

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我喜欢我老师三年级的作文
我们经常被身边的人和事感动 。 有花有绿树 ， 有花有鸟；蓝天白云 ， 一望无际；蓝色的大海和海浪 ， 是一片广阔的烟雾...于是 ， 我在感动的营养中长大 。
有一次 ， 我早早到校 ， 窗外下着毛毛雨 。 可能是天气冷 ， 肚子开始隐隐作痛 。 我无法摆脱情绪 ， 所以我蹲在桌子上...肚子疼了一会儿 ， 脸上露出难以忍受的表情 。 同桌小声问:“怎么了？”你看起来很不舒服 。 “就在我们不知所措的时候 ， 老师走过来关切地问:“是胃不舒服吗？“来 ， 先喝点热水 。 ”喝了几口热水后 ， 我感觉好了一点 。 我继续无力地趴在桌子上 ， 老师嘱咐:“你的情况我以后再跟老师说 。 如果实在坚持不了上课 ， 请请假 。 不要坚持！我会联系你父母的 。 ”说着 ， 便轻轻地走了 ， 好像怕吵到我 。
老师说的很准确 。 刚下课 ， 肚子就翻了个底朝天 。 我被折磨死了 。 我无法忍受这种巨大的痛苦 。 在众目睽睽之下 ， 我捂着肚子冲进了厕所 。 从厕所出来 ， 看见老师手里拿着水和一瓶药朝我走来 。 原来老师得知我疼得受不了冲进厕所 ， 就把药箱里剩下的几片止痛药挖了出来 。 看着白色的小药丸 ， 我的胃好像不疼了 。 老师的动作触动了我 ， 一股暖流涌过我的全身！我的眼睛变得模糊了...
事后老师求助 ， 给我补课 ， 做习题 ， 对我比较关注 。 就这样 ， 老师伴随着我们生活的每一天 。
仰望蓝天 ， 似乎是我们的真实写照；那些白云是我们纯洁友谊的象征 ， 讲述了我们和老师之间一个又一个感人的故事 。 望着大海 ， 似乎有我们和老师的生活；滚滚波涛代表了我们和老师一起经历的欢乐和挫折 。
我们感谢我们的老师 。
生活好 ， 我爱我的老师 。
我总会想起那双明亮的眼睛 ， 黑色瀑布般的头发 ， 瘦削的手拿着白色粉笔在黑板上写字…
当我们提到“我爱我的老师”这个词的时候 ， 我们都知道学生爱老师 ， 但是什么样的老师值得我们去爱呢？我这里有一个——四年级的时候是语文老师 。
我记得有一次 ， 在一节语文课上 ， 我们的作业做完了 。 老师手里拿着卡片 ， 黑葡萄一样的眼睛转过来 。 然后他笑着说:“同学们 ， 既然你们的作业都做完了 ， 我们为什么不玩个游戏呢？”然后 ， 她打开手中的卡片 ， 看到上面写着两个字:“你”和“A” 。 我们心想:老师的诡计是什么？这不像游戏 ， 明明是一句话 。 老师看到我们不懂的地方 ， 仰起脸得意地笑了 ， 仿佛在心里说:哈哈 ， 你不懂！然后 ， 老师心情沉重地说:“对A说 ， 你什么时候学会倒立的！”我们听了之后 ， 眉头一皱 ， 思索了一下 ， 一拍脑袋就明白了:A和于是对立的 ， 于是我幽默地对A说 ， 你什么时候学会倒立的？
老师打开一张写着“西”和“撒”的纸 。 我们苦苦思索着 ， 突然 ， 教室里举起了一双手 ， 过了一会儿 ， 两只手 ， 三双 ， 学生们开始争抢 ， “史默才！”老师用手指指着说 。 "露西对萨说 ， 你什么时候喝水的！"老师听了之后哈哈大笑 ， 快要打嗝了！
最后一个是“查”和“正” 。 简直难倒我们了！聪明伶俐 ， 我转过头来 ， 举起手 。 “你 ， 郭彦普 ， ”我站起来回答 ， “说实话 ， 这么热 ， 你为什么还戴着帽子？”我一说完 ， 全班都笑得前仰后合！
“铃铃·贝尔！”下课了 。 下课一般都觉得慢 ， 今天却觉得下课这么快 。
啊！我爱我的老师！
在阴军时代 ， 英语是一个弱点 。 说到英语 ， 我的腿就发抖 。 看到英语试卷就头晕 ， 考试成绩可想而知 。 真的是孔满脑子都是的举动 。 而且经常挂红灯 。 我也想努力 ， 但总是需要时间 ， 结果却不尽如人意 。

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