论三年级机会的构成
机会的内容千差万别 。
人们所期待的是什么样的机会 ， 往往反映了他们不同的追求、憧憬和憧憬 ， 也能窥见他们不同的品味和性格 。
人们如此希望的“平等机会”实际上很难实现 。
【论三年级机会的构成】“冯唐不大 ， 白首也没看出什么名堂 。 ”感叹古今有多少人才因为没有机会而难以施展自己的报偿 。
光叹气是没用的 。
最重要的是自己的努力——不懈的充实 ， 充实 ， 修养 ， 修养 。
记住贝多芬的话；“人 ， 你得自己动手 。 ”
有了真正的天赋和内在的潜力 ， 一旦机会来了 ， 你就不会不知所措 。 你值得紧紧拥抱机会 ， 机会真的属于你 。
机遇是兔子吗？它自己撞上你的树 ， 你轻轻地把它捡起来 。 “等兔子”的运气就算有 ， 也是少之又少 。
机会并不是都以耀眼的光彩呈现在你面前 。 例如 ， 你对艺术感兴趣 ， 但对你来说最初的机会是；做个小配角 。 或者 ， 你想成为一名科学家 ， 你的第一个机会就是清洗试管 。
得到最好的机会当然好；但是 ， 如果不可能一下子得到 ， 为什么要拒绝已经到来的机会呢？
云中鹤不如手中山雀 。
你得到机会并不意味着一切都好 。
当同样的机会落到不同的人手里 ， 结果可能会大不相同 。
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