分享给成长增添一抹亮色的三年级作文
在日复一日的学习、工作或者生活中 ， 很多人都有过写作文的经历 ， 也都很熟悉 。 写作是一种言语活动 ， 具有高度的综合性和创造性 。 怎么写好作文？下面是边肖编的初三作文 ， 给成长平添了一抹亮色 。 欢迎阅读收藏 。
分享橙色的阳光 ， 让彼此都感到温暖；分享淡绿色薄荷 ， 让彼此都觉得爽；分享淡蓝色的天空 ， 让自己的情绪慢慢升温 。
一大早 ， 手里拿着课本 ， 轻声念叨着“这里鸟语花香 ， 人的心灵在池水中触摸宁静” 。 很好 ， 就像现在 。 橘黄色的阳光透过教室窗帘的一角 ， 照亮指尖 ， 流过和平的岁月 。 我微微起身 ， 掀开遮住阳光的窗帘 ， 手指按在桌子上微微泛红 。 太阳底下 ， 学生们的背紧紧地依偎在一起 ， 一大早就在说着小甜头 ， 我的嘴角变成了一个美丽的弧度 。 这不是一种分享吗？
我们排着长队 ， 紧张而喜悦地向录播教室出发 。 楼道两旁 ， 孔子曰:“三人行 ， 必有师 。 ” 。 转过头 ， 跟着声音 ， 班长和几个同学在爬楼梯 。 看着他认真自信的脸 ， 我不禁想起了他去年的演讲 ， 我缺乏社会经验 ， 长长的走廊 ， 几句深刻的话 。 这不是一种分享吗？
【分享给成长增添一抹亮色的三年级作文】下午 ， 在我的办公桌窗口 。 我低声唱过王菲的《致青春》 ， 歌声无法驱除我心中的狂躁 。 我来到走廊寻找一丝凉意 。 微风徐徐升起 ， 夹杂着淡淡的薄荷香味 ， 我跟着香味走 。 哇！一把薄荷混在灌木丛中 。 找了个伴分享夏天的凉意 。 回到教室 ， 和学生们分享薄荷 ， 绿色的薄荷在每个学生的杯子里荡漾 。 这清脆的笑声不就是分享这份凉意吗？
一大群学生聚集在学校的大屏幕周围 。 看 ， 学生们很关心录播结果 。 我会参与其中 。 哟 ， 我们班的名字赫然以深红色字体显示在大屏幕的上方 。 "嘿 ， 怎么会是他们班呢？他们班还不如XX班！"其他班的同学都在哭 。 我心想:太可笑了 。 反正是第一名 。 你说什么都不重要 。 我还是赶紧告诉同学吧！就这样 ， 我小跑着来到操场 ， 兴奋地说:我们班第一 。 我们快乐地跑啊跳 ， 汗流浃背 。 蓝天下 ， 我们诉说梦想 ， 编织成长 。 这不是一种分享吗？
分享 ， 一首成长青春的歌；
分享 ， 给成长增添一抹亮色 。
酒入奢肠 ， 七分入月色 ， 剩下三分入剑气 ， 绣口吐上半个唐朝 。
我小时候就认识你了 。 你与我分享了诗歌创作的优雅 ， 饮酒的豪情 ， 长歌行的节奏 ， 剑术的精湛 ， 为我的成长增添了一抹亮色 。 谢谢你 ， 李白 。
一首诗
你第一次和我分享的是你的诗 。 刚学中文的时候 ， 看了你的《静夜思》 。 看不懂 ， 但觉得节奏很棒 。 后来 ， 你和我分享了更多的诗 。 朗朗上口的韵脚激起了我对文学的向往 。
“笔被风雨震住 ， 诗成泣鬼 。 ”诗人也对你印象深刻 。 是你分享的那首诗 ， 为我打开了文学的大门 ， 为我的成长增添了鲜艳的色彩 。
一桶酒
你和我分享你的酒 ， 不是酒本身 ， 而是你的远大志向 ， 潇洒和积极的人生态度 。 “哦 ， 让一个有精神的人去他想去的地方冒险吧 ， 永远不要把他的金杯空空的对着月亮！."是的 ， 人最重要的是活在当下 。 有时候 ， 你会举杯和我分享你的悲伤 。
即便如此 ， 你依然积极乐观 。 因为你相信“既然上天给了人才 ， 就让它被录用吧！."是你分享的酒 ， 教会了我 ， 人要好好活在当下 ， 要有积极乐观的心态 。 你的酒为我的成长增添光彩 。
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