三年级作文写历史人物

三年级作文写历史人物
【引言】历史的车轮滚滚向前 , 承载着逝去的时光 , 它一去不复返 , 却留下了一个将会流传千古的故事和传说 。 下面来读一读关于初三作文写历史人物的内容 。
古今以来 , 天下人无数 , 但在我看来 , 最突出的是《三国演义》中颇有争议的人物曹操 。 曹操性格复杂 , 综合能力强 , 善恶杂揉等 。 , 表明他是最难被谴责的 。 让人捉摸不透 , 他对他的看法在历史上争议很大 。 但是 , 在我看来 , 曹操是一位杰出的军事家、政治家 , 也是一位文学成就斐然的著名诗人 。
曹操是家喻户晓的名字 。 虽然他没有成为皇帝 , 但他在196年迎接了皇帝徐 , 直到220年去世 。 他牢牢掌握着东汉政权 , 成了一个没有名字的皇帝 。
曹操是杰出的军事家 。 他精通兵法 。 在汉末战争中 , 他运用战术 , 取得了多次胜利 。 特别是官渡之战 , 他以少胜多 , 打败了威武的袁绍 , 奠定了统一北方的基础 。 曹操善于用人 , 善于招贤纳士 。 凡是能为国家而战的人 , 都想尽办法网罗 。 他手下“勇者如云 , 谋士如雨” , 人才济济 。
曹操喜欢文学 , 他的诗慷慨悲凉 , 富有感染力 。 许多名著流传至今 。 他和他的儿子曹丕、曹植、建安七子对文学的发展做出了杰出的贡献 。
曹操因其政治远见而成为历史上的杰出人物 。 在汉末大乱的时候 , 他一直把自己当成汉朝 , 坚持不自称皇帝 。 晚年曹操占领了东汉十三州九州 , 称帝时机成熟 , 但仍推行“侍奉天子不立大臣”的策略 。 孙权上书劝其为帝 , 操曰:“吾欲邪上火!”这个男孩要在火上烤我!曹操从不称帝 , 不是不想当皇帝 , 而是冷静分析形势 , 以天下为己任 , 用理智战胜个人欲望 。 曹操一直奉行汉朝正说 , 防止天下再乱 。 他曾经说过:“如果世界上没有孤独 , 不知道什么时候几个人叫皇帝 , 几个人叫国王 。 ”曹操虽然是一种政治策略 , 但主要还是源于他自身的理想主义 。 他在《让郡自悟凌志》中说 , 春秋时期的齐欢、金文“仍能以其巨大的军事潜力为石舟服务” , 可见“大事小事” , 可谓至善至美 。 曹操心中有一系列的理想人物 , 如周公、管仲等 。 又赞周文王曰:“周锡伯常怀此德 。 天下三分 , 天下二分 。 如果你做出了贡献 , 部长的日子就不会落下 。 ”曹操对周文王情有独钟 , 但没有黄金 , 也没有十全十美的人 。 曹操自然也有缺点 , 特别是他的野心是他的成就比不上周文王 。 然而 , 周文王被后世儒家美化为“德王” , 而曹操却被尊为“汉贼” 。 周瑜说曹操:“虽名托汉 , 其实汉贼也 。 ”周瑜是曹操的政敌 , 当然不会说曹操的好话 。 以今天的眼光来看 , 曹操身上虽然有很多污点 , 但他的一生都是为了平复天空 。
在我心目中 , 有很多令人印象深刻的历史人物:刘邦、项羽、曹操、诸葛亮、岳飞、郑成功、戚继光……其中 , 生活在三国时期的诸葛亮最让我感动 。
诸葛亮 , 姓诸葛 , 名孔明 , 名卧龙 , 三国时期著名的思想家、军事家、军事家 。 他一生追随刘备 , 打仗时多次劝刘备 , 帮助刘备夺取荆州 , 得到马超 , 攻破许昌...他一生为蜀国做出了无数的成就 , 直到刘备去世 , 诸葛亮为蜀国尽心尽力 , 以回报刘备对他的恩情 。 然而 , 由于魏延将军的粗心大意 , 他在五十九岁时去世 , 留下了死前的地图和未来事故的对策 , 帮助蜀国在他死后的一段时间里像以前一样繁荣昌盛 。
诸葛亮一生经历了多次重大战争 , 他的大部分计谋都是诸葛亮设计出来的 。 比如草船借箭:周瑜小心眼 , 嫉妒诸葛亮的才华 , 想尽一切办法除掉诸葛亮 。 这时正是秋天 , 在许昌待了一年的曹军精神焕发 , 准备起航攻打江南 。 周瑜得知消息后 , 想尽全力与曹作战 , 但军队缺乏弓箭 。 周瑜想出了一个让诸葛亮造十万箭的计划 。 如果十天内没有完成 , 他将被军法处理 。 但是诸葛亮没有抱怨 , 只是说只需要三天就可以完成 。 周瑜嘲笑诸葛亮吹牛 , 就放了他 。

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