高三1000篇作文:我对学分制的看法

高三1000篇作文:我对学分制的看法
自从我们入学以来 , 信用管理体系一直伴随着我们 , 让我们知道规范自己行为的重要性 。 我眼中的信用管理体系 , 既是我们的好老师 , 也是我们的好朋友 。
学分制是评价我国各种科学职业地位和德育综合表现的管理制度 。 对我们学生来说是刺激的 , 对教师学校也更有帮助 , 各科各班的代表可以更有效的管理班级和学生 。 这也是我心目中信用管理的一大好处 。 再者 , 学分管理也有助于我们以后参加中考 , 对成绩好的同学非常有利 。
我们每学期的学分分为两部分 , 70%是平时表现 , 30%是期末考试 , 可见平时的课堂表现有多重要 。 学分制管理一点一滴渗透在我们的生活中 , 时刻监控着我们 , 陪伴着我们 , 及时纠正我们的错误 , 继续发扬优良的品质 , 对我们朝气蓬勃的年轻人起着巨大的作用 。 注重管理 , 培养教育 , 维护正常的课堂秩序 , 提高课堂教学的有效性……这些都是学分制 。
学校希望我们注重全面发展 , 培养更好更骄傲的孩子 。 我相信有了学分制管理 , 我们会更加自觉 , 更加优秀 。
平时上课老师也强调学分制的重要性 , 要求分行代表每个月按时上网录入学分 , 每个月评估 , 每个月公布 , 让家长和老师清楚的了解学生的发展 , 学分较低的学生也能看到自己的不足 , 更好的严格管理自己 。 同时 , 像那些学分较高的学生一样 , 努力学习 , 取长补短 , 更加均衡地发展学生的能力 , 值得我们赞赏 。
学分制管理的出现改变了重中考科目轻非中考科目的不良现象 , 同时也为中考做好了基础准备 , 也是学生德、智、体、美、劳优秀的见证 。 改变了以往重成绩不重健康其他方面的思想观念 , 让学生公平面对学习 , 面对老师 , 面对同学 。 它真正体现了面向全体学生、促进全面发展、实施素质教育、推进素质教育的理念 。 学生的全面发展非常重要 。
【高三1000篇作文:我对学分制的看法】校长韩说:“学分制管理鼓励学生积极主动 , 培养学生的创新能力 , 引导学生全面发展、健康成长 , 是我校“造就成功青少年”的重要举措 。 “是的 , 学分制管理已经全面实施到这一步 , 学校为学生的健康发展付出了很多 , 但这一措施受到了很多学生的好评 , 对学生的影响也很大 。
我对学分制评价很高 。 信用体系改变了许多坏习惯 。 对我们来说 , 更好的接受 , 更好的进步 , 更好的结果 , 对我们来说不是好事吗?
虽然我赞同学分制 , 但我还是要对学生的学习和生活提出一些建议和疑问:希望学校能制定一份更详细的学分制管理的资料 。 对我们来说 , 信用是一个熟悉又陌生的东西 。 我们希望能看到更全面的管理制度和管理信息 , 让学生更清楚详细的了解自己的不足 , 以及扣分的细节 , 可能对我们有帮助 , 也可以避开同学和老师 。
总的来说 , 学分制对我们是有利的 。 同时希望学校能采纳我的建议 。 对我们来说 , 只有适合自己的 , 才能更好的接受 。 只有清楚地了解学分制 , 才能做好每一件事 , 扬长补短 , 只有互相学习 , 互相交流 , 才能取得更大的成功 。 毕竟 , 学分制是为了学生 , 为了他们更好的发展和成长 。

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